在体验中成长作文七年级(从生活中学习作文七年级)

在体验中成长作文七年级(从生活中学习作文七年级)

首页大全更新时间:2024-03-26 04:09:01
在体验中成长作文七年级(从生活中学习作文七年级)

在体验中成长作文七年级【一】

??关心中成长二年级作文

在我的成长中,关心是不可缺少的。我就像嫩绿的幼苗,关心就像绵绵的春雨,滋润着我的心灵。这些关心很多来自我的爸爸。

记得那是一天夏夜。我和我的家人带着我的溜冰鞋来到天镜湖广场溜冰。当我兴奋地穿上溜冰鞋准备站起来时,爸爸一只手拿溜冰的护具,另一只手轻轻地按住我:“护具还没穿呢!”他一边仔细地帮我穿,一边说。也许是迫于急切,我竟然对关心我的爸爸发脾气。

后来,因妈妈的'一句嘲笑,我到处乱滑,最后,我摔了个“狗啃泥”,哭了。爸爸一听到我的哭声,便立刻循声而来,快速跑到我的面前。爸爸轻轻把我扶起,也不顾脏就用手掌把我身上的灰尘拍掉,安慰我说:“婷婷,不要哭了。溜冰摔跤是正常事儿。你看那些大哥哥大姐姐,他们溜得多快,我们也要超过他们。来!爸爸教你几招溜冰的技巧!”听了爸爸的话,顿时,我的心里感觉好温暖,爸爸的关心好像一股暖流从我的心底里涌出来,周流我的全身。我又感觉好惭愧,因为我刚才还对爸爸发脾气,但爸爸压根儿没有去斤斤计较,还跑来安慰我,爸爸是无私的。我擦干眼泪,跟着爸爸搞笑的模样又溜起冰来。

在我的成长中,是永远离不开爸爸对我的关心的,我沐浴着爸爸对我的关心成长,是爸爸的关心把我从爱哭爱闹的小女孩变成一个懂事的少女。我感谢爸爸对我的关心,我一定要珍惜这一份份宝贵的关心!

在体验中成长作文七年级【二】

生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的`布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。

比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。

在体验中成长作文七年级【三】

作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境

在体验中成长作文七年级【四】

人生有多少个春夏秋冬?人招生有多少个天寒地暖?数的清的日子历历在目。可是时间在变化,我们在成长。也许只有成长,成熟。我们才会更加的丰富多彩吧!人生很短暂,正如生命一般。在尝试中成长,但却不曾想,尝试的机会也都只是少数!在这个偌大的世界中,却显得那么的微不足道!只希望我们能够有目标,为了目标去实现自己的梦想!不要让失败打破所有。不要让失败阻止我们前进的道路!路就在前面,摆正心态,做好自己!

勇敢

也许,勇敢对于我们来说,真的是一个难题。勇敢的表现却是我们每一个人所畏惧的!有时候我们却因为害怕了,而放弃了。然而却失去了种种的机会。这对于人生将会是一件憾事!也许,有时我们却总是放弃自己。认为自己很差,是没有能力做好一切的!认为这样的事不了能会发生在自己身上!于是就让给了别人。总是缺乏自信,缺乏勇敢!把种种的机会都留给了自己,自己却不曾试一试!也许人生真的没有几次尝试的机会!那就利用有限的时间来尝试。让自己从中长大,让自己成熟。做到对自己负责,对自己认真!

尝试

或许,生活中不会有太多的尝试机会。因为我们都长大了,不需要有太多的时间来学习。去练习。有时,或许干一种事情,看上几分钟,你就要亲自工作。就要挣钱了。如此看来,这个世界是多么的可怕!这个世界是多么的残酷!但我们却不能够改变这世界。唯一能够有改变的,就是我们自己。我们自己要学会尝试,因为长大后,尝试的机会将会越来越少。有些还需要靠自己的`能力。因此,在有限的时间里,一定要学会尝试。这样,见多识广。我们将会更加的优秀!

在尝试中成长,成熟。对于我们来水哦,已经在规划中。但我们仍旧是经历的少。尝试的更少!因此,在未来的日子里,应该尝试做任何事情!唯有这样,我们才会得到的更多的锻炼!我们才会更加地成熟稳重!

在体验中成长作文七年级【五】

时间似流沙,一点一滴地流走,日子久了,我对书的兴趣也越加越深。啊!这些亲爱的书!我迫不及待地翻开,像一叶自由的扁舟,立刻就在这片海洋里徜徉。这是一个多么极其美妙的世界,我又体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉,寻找到了文天祥“人生自古谁无”的豪情,理解到了辛弃疾“可怜白发生”的无奈······

这里,鸟语花香,草长莺飞。小说好似一棵茁壮成长的大树,诗歌又好比在春风下起舞的嫩草,散文散发出迷人芳香的鲜花。这里,充满了美丽,充满了生气,充满了人生的奇迹。这里,飞出诱惑,泌出芳香,吐出黎明。好一个文学的天堂!

我喜欢在烟雨蒙蒙的周末,一个人静静地坐在窗前,品一杯茗茶,翻一卷书,优雅的心情和感觉渐渐滋生。还记得,那本《时代广场的蟋蟀》令我感慨万分,一只蟋蟀,一只老鼠,一只猫,它们三人的友情足以温暖这个冰冷的世界。一只名叫柴斯特的蟋蟀用它嘹亮而韵味无穷的鸣叫回报了朋友们的真挚友情,同样也回报了爱它的主人——男孩马力欧,帮助马力欧一家脱离险境······

生活里没了书籍,就好像没了阳光;智慧力没了书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我爱书,因为它让我变得好快乐!!!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.