假如我会变,我要变成孙悟空,因为,灰太狼和红太狼总是想出一些坏点子抓羊。我一定要给他点教训。
有一天,我来到了青青草原,看见灰太狼正在用他的新武器抓羊,我一个空翻就到了灰太狼的前面,说:“灰太狼,你又给羊儿们捣乱。”说完我就拿出我的金箍棒,准备给灰太狼一棒,灰太狼阴笑了一声说:“孙悟空,你以为我会怕你吗,正好让你尝尝我的新发明,极冻枪。”说完就朝我开了几枪。幸亏我躲得快,要不然他就把我给冰冻起来了,我心想,想不到灰太狼还挺厉害,我不能掉以轻心。我拿起金箍棒向灰太狼打去。灰太狼一躲,就躲过了我的金箍棒,灰太狼说:“我穿的鞋是我发明的疾风鞋,穿上它跑起来是喜羊羊的10倍。”我又朝灰太狼打了几棒,结果都被灰太狼躲过了。灰太狼高兴的说:“现在知道我的厉害了吧,等吧孙悟空。”接这又朝我开了几枪,我又躲过去了。我趁灰太狼不注意的时候给了灰太狼一棒,眼看我就要打败灰太狼了,谁知,半路出个程咬金,我一看原来是光头强来了,光头强拿着他的新枪,焰火枪,瞄准我,开了几枪,我轻轻一躲就躲过了他的焰火,灰太狼站起来看见光头强在帮他,高兴的说:“好哥们,光头强,你果然不是忘恩负毅的人。”光头强说:“灰太狼,咱们一起战斗吧。”灰太狼说:“好,咱们一起战斗吧。”他们拿起他们俩的双枪发出了一条火龙和一条冰龙,我拿起我的金箍棒,往下打去,我发现他们俩的力量变强了,我用尽全力向他们俩打去,我要被打败的时候,突然天上有一束金光,照到我的身体了,我的力量变强了,我用我的全力向他们打去,一下把他打败了。
我醒了,发现我没变成孙悟空,原来是场梦啊!
一提到“老师”这个名词,我马上会想起我们的班主任——陈老师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛,喜欢扎着马尾辫来上课,条条皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽默,富有爱心和责任心。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默,她的语言极有魅力,使原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩,就连批评惩罚学生都那么有趣。
有一天语文课上,小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问:“小张,你看书看得走火入魔了吧?”小张忙把漫画书往桌洞里塞,然后结结巴巴说:“没……没有呀!”陈老师走过去把他的书拿出来,装模作样地读起来:“功——夫——大——师?小张,你啥时候开始学功夫了?”老师的话引起了哄堂大笑。小张说:“我……对不起,我下次不敢了!”“不敢了?老师我也练过功,专门有一招治不认真听讲的毛病!”说着陈老师拿起教棍,把它扬起就要往小张头上打去。眼看要打下去了,小张吓得把眼睛捂上了,胆子小的同学把脸别过去了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气,胆子小的把脸也转了过来,我们以为陈老师气未散尽,可是她却对小张和蔼地说:“没吓着你吧?”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老师对小张和颜悦色地说:“这一次就放你一马,书还给你,以后上课要专心听讲,不能再看漫画书了!”小张点点头接过了书。这一招真管用,把我们的注意力都吸引过去了,下面的课我们听得可认真了。哈哈!陈老师可真厉害啊!
我们总盼着陈老师的语文课,不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心,而且我们也学到了许许多多的知识。老师,您辛苦了!
我常常在新闻上看到有很多贫穷的孩子上不起学;过保质期的食品让人生病;环境在一天天变坏等等新闻事件。
我就想:如果我有特殊的能力,能变出各种各样的东西就好了。
假如我会变,我就会变出一支神笔,画出很多钱,捐给贫困的孩子们,让他们能开心地在教室里读书;在操场上快乐地玩耍;在知识的海洋里尽情地遨游。
我还要画出大片大片的森林,让沙漠遍布绿荫;画出清澈的泉水,让干旱地区摆脱缺水的痛苦。
如果老人生病了,需要马上去医院,我就会画出很多医生和护士,让他们只需在家里就能看病,可以及时抢救病人,节省时间。
如果家里的人想吃水果,我就会画出很多苹果、鸭梨和香蕉等水果,让他们马上就能吃到新鲜的`水果。
假如我会变,我就会变出一台多功能检测机,这台机器能检测食品,还能检测书籍是否是盗版;能检测家具内部是否甲醛超标。
如果发现是假货,它就会自动销毁物品,并把生产厂家告上法庭。
假如我会变,我就会变出许多鸟。
你可别小看这些鸟,它们是保护环境的天使!这些鸟专门吃垃圾,它们为什么会吃垃圾呢?是因为这些鸟的身体里有一个机器,这个机器可以把垃圾变成氧气,再让鸟把氧气呼出来,这样不但可以保护环境,还可以让空气变的清新。
假如我会变,我就会变出一个时间机器。
这个机器最大的特点是:可以让自己回到以前,当人们想看看自己从前的时候,就可以按下按钮,立刻就可以回到从前,还可以改正自己从前做错的事情。
还可以看到爸爸妈妈小时候的样子呢。
如果这些梦想都能实现,那该有多好啊,那世界就会变得更加完美,更加美好!
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