二年级遇到困难该怎么做的作文【一】
一天，妈妈打算让我去学游泳，我摇摇头，说：“不，我不想去。”妈妈说“你不去学，那不行。，难道你不想自己像大人一样游?”我听了，说：“想，我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。”于是，在妈妈的劝说下，我决定去学游泳了。出发的时候，妈妈又开始 唠叨了，说：“一定要注意安全，听老师的话，有什么事要叫出来。”我不挺耐烦里说：“知道了”。
到游泳池了，我看看人挺多的，学游泳的都是些小孩子。换好衣服，我套上游泳圈，老师开始教我们游泳了，我戴上游泳镜，跳到水里。按照老师要求的去做，没过几分钟，我把头露出来，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像进水似的，酸溜溜的。我说：“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做，这样做了几次，我感觉好多了，人能在水里浮起来，而且不难受了，心里有些漂漂然。我刚有点感觉，老师就说，这次练到这儿，明天继续。
第二天，我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习，我跳进水里，很得意，但是，我却像一个大西瓜一样沉入水底，妈妈看见我这个样子，哈哈大笑。旁边的人看见了，大叫道：“谁让你长这么胖，看你这个样子，长的像头小猪了!”教练也在旁边乐哈哈地笑了，我有点小难过呀。
我满脸通红，心想：“哼，既然你们这样笑我，让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。”
这一次，我戴着游泳镜，按照教练的要求，使劲像前游，这会我没沉入水底。我露出头一看，我以经离妈妈很远了。这样来回几次，我慢慢的进入状态了，太好了，我可以像其他人一样，快快乐乐地在水里了!
通过这次的学习，让我深刻地到，做什么事情都要用心去做，学什么事情都要学到最好，你才能做到最好。
二年级遇到困难该怎么做的作文【二】
困难就像一座高山，永远也爬不到尽头；困难就像一条小溪，也永远没有尽头；困难就像夜晚的.繁星一样，数也数不清。当然，这只是失败者眼里的困难，但是我不怕遇到困难，遇到困难只要有认真思考的精神，困难是一定会被我们征服的。
每当我解着一道道复杂而疑难的数学题时，我就会想：千万不要被困难所吓倒，我要冷静思考这道题。整理好思路和平时学过的概念，不一会儿，这道题还是会败在我的手下。
在困难面前，我们不要骄傲也不要气馁或自卑，低下头去向困难认输，我们需要的更多的是胜利者的谦虚和王者一贯的自信。就如：【走一步，再走一步】一样，在人生的道路上，我们要认真去面对困难，去认真的解决它。我们要用平常做事的心态去解决困难。
当我在人生的道路上遇到了困难时，我要做的不是紧张，手忙脚乱，向困难低头，认输，我要做的而是镇定，镇定，再镇定！冷静下来后，我会认真的思考该怎样处理这件事。争取把它做得圆滑，完美。
我想：也许我的人生字典里是没有困难这两个字的吧！困难它在我的眼里只是一个不起眼的名词。
我相信：我是一个永不言败的胜利者。高山在我面前已不再是往日的高山；小溪在我面前已不再是往那无尽头的小溪；繁星不再是数不清的繁星！
二年级遇到困难该怎么做的作文【三】
皑皑白雪，你是否已经找不到归途的路；茂密的森林，你是否看不清灿烂的天空，那么请忘掉你自己的困难、困难、失败，赶走你的渺小、悲伤与失望，带着奋勇前行吧！这样会使你找到归途的路，拨开朦胧的面纱，看到灿烂无比的天空，让我们带着迎难而上、奋勇向前出发。
一朵花，人们总是惊讶它现在的明艳，然而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，充满了痛苦，我们每个人都渴望我们的人生是顺顺利利，一帆风顺的，但是哪会没有困难就会成功的呢？所以我们必须要有面对困难的勇气和精神。
伟大的物理学家牛顿的万有引力定理，是通过他苦心钻研，经过很长时间的努力得来的，当时的他学习成绩并不好，但他并没有因此而颓废。
居里夫人在当时条件又差又孤独的环境下，在地下室苦心钻研，经过一次又一次的失败，最终取得了成功。
伟大诗人李白，在写诗的'时候也是费劲心思，刻苦努力，家人给他端去食物时，却误把墨汁水当作了馒头的蘸料，才会写出那么优美的诗句。
的诗句这样写的：长征路上，长征不怕远征的艰难——红军不怕远征难一句，不正是有了他们面对困难不放弃，奋勇向前的精神，才会给我们留下了深刻的印象和深远的影响。
正如歌中所唱的一样：不经历风雨，怎能见彩虹。是啊！在饱经风雨之后，留给我们的便会是我们想要的。
或许，上帝在给我们关上一扇窗之后，也会给我们打开另一扇窗，我们在遇到困难之后，不放弃，不被困难、困难所打败的勇气会使我们看到另一片天空，所以上帝在为我们关窗时是相信我们能够有能力去开另一扇窗的。
这些人物虽然他们的经历是不同的，但是他们共同给我们诠释了一个道理：困难之后，我们不断努力，成功必然属于我们。
面对困难、困难，即使是披荆斩棘，我们也要走下去。
二年级遇到困难该怎么做的作文【四】
我们时常会遇到很多困难。像俗语说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”一样，我们应该正确地面对困难，决不能退缩。
上学期，我们学过一篇课文，题目是《第八次》，讲的就是布鲁斯王子打了七次仗都失败了，可他受了蜘蛛的启发，打了第八次仗，终于胜利了。看，他是面对着一个又一个困难不退缩，终于把外国侵略军赶出了自己的国家。
我也时常会遇到困难，有一次，数学老师下发了回家作业：一张试卷，最后一题思考题得把我难住了，我用最普通的方法：打草稿来解答，可是，我列了无数个算式，纸都快被我写破了，还是写不对！我又去请教了妈妈，妈妈答道：“心急吃不了热豆腐，慢慢来。”我拿着纸，静下心，一步步慢慢来，果然最后被我解答出来了。
在这个世界上，没有人从没遇到过困难，关键看你对待困难的态度。让我们昂首挺胸，披荆斩棘，消灭生活中的一个个困难吧！
二年级遇到困难该怎么做的作文【五】
今天，我看了一本关于海伦 凯勒的书，深有感触。我和海伦 凯勒相比真是有天壤之别，海伦？凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学，凭着坚强的毅力，在黑暗而沉寂的世界里写下了多部伟大的作品。
我不知道我面对的第一个困难是什么？也许是学步时的跌跤，也许是第一天上学时对妈妈的依恋，也许，我把这些称之为困难会有些牵强，但这对我来说就是困难。难道因为怕疼就放弃走路吗？难道因为舍不得妈妈就放弃读书吗？“不！”面对这些困难我大声对自己说道。于是，我战胜了它们。
有一次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业，就慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书，其实就个成语——持之以恒这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！
所以，当我们面对困难的时候要敢于说“不”，这样才会产生战胜困难的原动力。
当你遥望困难的时候，它就像珠穆朗玛峰，是不可能到达的顶峰；当你面对困难的时候，它就只是一座小土丘；当你战胜困难的时候，它就匍匐在你脚下。我对自己说：“当你面对困难的时候，不要害怕，勇往直前！”
二年级遇到困难该怎么做的作文【六】
唉呀！第一次写作文，这么困难的事害我一个头两个大，随便给它写一下好了，结果写得乱七八糟的，牛头不对马嘴。现在要怎么办呢？我问哥哥，他说：“自己想办法！”就算我苦苦哀求，他也不说，还真的是“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好。”
隔天，我一上完课就马上去图书馆看了“一大堆”书，接下来订正我的文章。假日妈妈教我认真的练习写作文，还说要多看好的文章、复习成语……哇！原来要写一篇文章，真的不简单。
另外，还有一件事让我觉得很困扰，那就是我房间里的东西常常堆积如山，因为我平时没有好好整理房间，东西用完不物归原位，都随随便便，随手一扔才会这样的。我的房间有多乱呢？乱到连走进房间后寸步难行，一只蚊子都飞不进来。当然，找不到东西对我来说也只是家常便饭，当我去问妈妈：“是不是该整理一下了呢？”妈妈说：“当然啰！先把玩具分类收在柜子里，再把用不到的东西回收，就可以把房间收拾干净。”听了妈妈的一番话，我赶紧七手八脚的把脏乱的房间整理整洁。果真，只要有心，肯动手做，困难也就轻而易举的解决了。
房间变干净以后，就走得进去了，哥哥也不会过敏，东西也找得到，所以我觉得干净整齐的房间住起来比较舒适。从今以后，我用完东西都要物归原位，就不用大费周章的整理房间，搞得自己汗流浃背、精疲力尽！
我现在终于了解，不管遇到多大的困难，都要勇敢去面对，不要逃避，否则，困难永远是困难！
