描写运动服的英语作文小学【一】
今天我带着既兴奋又期待的心情来迎接明天的运动会，运动会的前一天校园被布置的色彩缤纷，让身为学校学生的我感到幸福美满，还有校园门口布置成海豚的气球，彷彿让我进入海洋的世界，还有操场上一顶顶红白红白的帐篷，像巨人的帽子一样正在为我们加油，还有在运动会的前一周我们准备拔河的预赛，每个班级都跃跃欲试准备大展身手，展现出团结和技巧来嬴得比赛，我们班在拔河中过五关斩六将，打败了许多高手，最后进入了前四名，我们准备在运动会上争夺冠军奖杯来赢得荣誉。
运动会当天我进入了校门口内，看到人山人海的人潮，大家即将一起迎接运动会的开始。每一班都以雄壮威武的步伐，进入了休息区，一年级的花队展现出他们的青春魅力，跳出优美的舞步，充满气的鼓队，打出活力四射的鼓声，舒解大家紧张的心情，三年级的团体跳绳接力，他们要拿着绳子向前跑十公尺，跳二十下再回来接棒，这是代表班级同心协力，团结就是力量大的精神，接下来四年级的接力赛真是激烈无比，名次不停的变换，让在校园里的人群震撼人心。
最让我印象深刻的是我们的班级拔河比赛，我们大声喊着：“一二、三四、一二、三四。”的口号，在拔河绳的右边准备，老师说：“预备——开始！”枪声响起，同学们默契十足的使用九牛二虎之力，最后赢得第三名，全校师生及家长都给我们如雷的掌声，还有我最喜欢的武术表演，他们手上拿着威风的旗子在操场上帅气的表演。
到了最后的闭幕颁奖时，我的心情又开心又愉快，因为我们班上拿到了两个奖项，让许多班级都羡慕不已。
运动会是要有胜不骄败不馁的精神；运动会是要团体合作；运动会是运动的象徵，希望未来的运动会上，我能代表班上争取更多的奖项，期待明年的运动会，运动会明年再见了！
描写运动服的英语作文小学【二】
去年四月二十日是学校举办运动会的日子，那天的一点一滴至今仍深深的留在我的脑海里。
运动会，奖品似乎永远和我没关系，我努力的跳舞，但手脚慢半拍的我，别人的手已放下，我却高高的举在空中，别人向右边，我却向左边，所以挨骂永远都有我的份，不过却意外制造出“笑果”，观众指着我笑弯了腰，看着他们笑，我也跟着笑，拿出平常练习的精神继续跳，就当日行一善吧！
跳完舞，接下来是我最不喜欢的接力比赛，个个选手的眼神似乎信心十足，一副冠军舍我其谁的模样。我生来矮小，“矮冬瓜”是我的代号，四肢短小，别人一步，我可能要三步，我不可能被选为选手，只有一种情况，我会当选手，那就是——选手有人请假或受伤，那天是幸还是不幸？我又上场了，虽是艳阳高照，我却四肢发抖，“啊！”的一声第一棒的人像一匹长了翅膀的黑马，拼命的往前冲，他们跑得很快，不！是用飞的。轮到我时，我手足无措的接了棒子没命似的往前跑，两只脚像绑上金钟罩，使不上半点力，同学们急得又叫又跳，我想此时乌龟看了可能也为之气绝吧？当然冠军就在我手中飞走了。是无奈，是自责？
不错！胜不骄，败不馁，是运动家的精神！我没得名，不骄对我来说我绝对可以做到，败不馁就很难了，一次又一次的失败，怎不令我垂头丧气？我多希望运动会时颁给我一个运动精神奖啊！让我这短小精干的人，也能抱着希望迎接下一次的挑战。
描写运动服的英语作文小学【三】
在运动会之前，我们时常集合在操场上，紧锣密鼓的再加强练习接棒的技巧，为的只希望能为班级赢的那至高无上的殊荣，所以就算是练到汗流浃背，跑的筋疲力尽，我们也不畏苦，不怕累，仍然坚持到底。
在经历多日的努力下，每班先分别依规定各派出四名选手参赛，入围的再进入角逐赛。过了数天以后，这次的团体接力，每班要派出二十名精英，我则荣幸的担任第十四棒。当比赛开始，哨一声令下，我们班卯足全力，火力全开，奋力向前冲刺，再经一场龙争虎斗后，我们五年三班只差零点三秒的差距，就可以进入团体接力决赛，实在可惜！我们已竭尽全力，虽败犹荣了。
学校为了此次运动会，别出心栽的将校园内外彻底做了一番匠心独具的布置，因此看起来美仑美奂。经过漫长的等待，终于到了面对脑验的时刻，首先再校长一番寓意深远，感性的致词后，别开生面的决赛即将上场啰！此时，操场上只见选手们个个磨拳擦掌、蠢蠢欲动，各路英雄豪杰，齐聚一方，互相较劲，一比高下。等到比赛结束，该是一分胜负的时刻，当台上评审念出夺魁名单时，全场欢欣鼓舞、欢声雷动，不仅牵引着也震住了每位观众悸动的心。
这次的运动会十分精彩，在这个特别的日子里，我看到每位同学的脸庞上展现出纯真的笑容，更学到合作无间、团结就是力量的精神，因此今天只是我受益匪浅、获益良多且毕生难忘的一天！
描写运动服的英语作文小学【四】
今天，我们五、六年级举行了一次运动会。
我们伴着“运动员进行曲”来到了操场。只见选手们摩拳擦掌，想必为了这次比赛做足了准备。而我们这些“啦啦队”则准备了一些标语，为他们鼓舞士气。
第一场短跑比赛马上开始了。几位选手在起点前，微曲着身体，好像是拉满了弓，马上就会射出去。“呯”一声枪响伴随着白烟，让我们为之一振，选手们像离弦的箭一样，飞快地朝终点跑去，不分胜负。
直到过了大半的赛程后，一位运动员才脱颖而出，像狂飙似的冲向终点。顿时，“啦啦队”们纷纷兴起标语、海报、旗帜，朝选手挥舞，“加油”声此起彼伏。当那位选手第一个过终点线时，他们班的人欢动起来，有的大声欢呼，有的奔走相告，还有的雀跃不已……
相比短跑，长跑比赛也很好看。看那一位选手，紧绷着脸，丝毫不肯分心，唯恐起跑比别人慢了半步。枪声一响，他们就迅速地向前跑去，但比短跑选手慢一点。半圈、一圈、一圈半……这些运动员的速度一直保持着，体力似乎还十分充沛，他们班的观众一直在为他们呐喊。两圈半了！有些人的速度慢了下来，但另一半人他们还努力地向终点奔跑，丝毫不懈怠。
有两位选手并驾齐驱，一直难分胜负，当我们一直注意他们时，一匹“黑马”发力了，飞似的超过了他们，冲过了终点。
啊！这些长跑运动员不仅速度令我佩服，耐力也是非常惊人的！
赛场上，运动员们不断上演着一场场精彩的比赛。
描写运动服的英语作文小学【五】
加油！加油！大家卖力的吶喊着，希望在跑道上奔驰的人能为班上得第一，争取最高的荣誉！
加油声响彻云霄，同学们个个像长颈鹿引颈企盼，希望我们班再次夺得冠军宝座，为班上争取光荣！
趣味竞赛真奇妙，有的学袋鼠跳呀跳，有的学花豹跑呀跑，学得样子真好笑，又怕被石头绊倒害大家心惊胆跳，又捧腹大笑！
运动会呀真奇妙，五花八门的节目真是好，大家快乐上学校，把烦恼通通忘掉，展现训练有速的体育，摩拳擦掌准备开跑得第一。
趣味竞赛或赛跑，每个活动一样好，逗得同学哈哈笑，平安健康没烦恼。啊！热闹的运动会，连我梦里的加油声都响彻云霄！
描写运动服的英语作文小学【六】
“哈哈，太开心了，终于要开运动会了！”“对呀！要是没有开幕式就更完美了。”大家七嘴八舌地讨论着，活像叽叽喳喳的小鸟。可是说归说，开幕式还是要举行的。突然铃声响了起来，大家赶忙排好队，到楼下集合。要轮到我们班了，我心里不免有些小紧张。我们迈起了整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到了升国旗的地方。
开始升国旗了，随着熟悉的《义勇军进行曲》的响起，只见升旗手威风地把红艳艳的国旗甩了出去，然后成千上万只手“哗啦”一声举了起来，举成了一片手的海洋。此时全场肃静，耳边只有国歌声和五星红旗随风飘扬的飒飒声。升旗仪式结束后，陆校长滔滔不绝地发表完他的“长篇大论”，然后让我们在指定地点坐下。
也不知道是谁喊了一声：“快看，那不是曹洪钦嘛！”只见他左脚在前，右脚在后，盯着那发令枪，突然，“砰”的一声，发令枪的青烟还未散去，眼疾手快的曹洪钦就像一头饥饿的猎豹发现了猎物，飞快地冲了出去。
当遇到第一个栏时，他便像一只轻巧的燕子飞了起来，又像一只下山的猛虎猛然落地。旁边的选手跟他几乎同时落地，真是不分上下呀！这时观众席上发出了响亮的加油声，曹洪钦又像加满油的赛车，第一个冲过终点。大家都沉漫在喜悦当中。
今天的运动会太精彩了，我期待着下一个运动会快点到来。
