五年级下册庆六一迎七一的作文【一】
第一个孩子立刻回答：“我想边个瞌谁虫，会飞，只要往老师的鼻子眼儿里一钻，他就立刻睡着了。 上帝问：“为什么?”“他睡着了，才不会给我们留下那么多的作业!”
第二个孩子说：“我想当一回老师，就当一回，当一个特别厉害的老师!”上帝问：“为什么?”“这样，就也能给老师的孩子留好多好多作业了!”
第三个孩子说：“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问：“为什么?”“难道你们的.星期天是黑颜色的吗?”“是的。每个星期天都要补课，作业特别多!”
第四个孩子不表态，好半天好半天才苦歪歪地说了一句：“我想-----我想当爷爷!”上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门子：“什么?你说什么?”“爷爷能养花，能钓鱼，能下棋，爷爷从来都不做那么多的作业!”
上帝明白了，他长长叹了口气：原来人间的孩子并不幸福……
五年级下册庆六一迎七一的作文【二】
今天是六一儿童节，点燃了我们的快乐，也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里，让我们找到了无穷的乐趣。
学校里组织了各式各样的精彩节目，我们班也不例外。游戏题目是《齐心协力》，游戏的规则是：两人背靠背，夹着气球运到指定的地点，同学们以各式各样的姿势把气球运到终点，让我感到齐心团结是多么的重要。
我又参加了夹珠子游戏，游戏规则是：在30秒内，夹到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，这也太简单了吧，轮到我的时候，我不紧不慢的拿起筷子开始夹，不料，手一抖，让珠子给跑了，我又小心翼翼的夹起来，尽量不让珠子溜走，可是水太多太滑了，又让它给跑了，好难夹，我告诉自己要保持冷静，最终我聚精会神的夹，终于把珠子夹起来了，最后，我的到了三颗星，这个游戏我懂得了做任何事都不能骄傲，一定要认真，才能达到自己的目标。
精彩的游戏，一个接着一个，同学们的欢声笑语传遍整个校园，可是时间有限，我还没参加完全部的游戏就依依不舍的回教室了，我数着“战力品”——星星，一共有11颗，吃着糖我感觉甜滋滋的，因为是我努力得到的，今天真是快乐的一天。
五年级下册庆六一迎七一的作文【三】
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日，快乐的六一节作文450字。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩，450字作文《快乐的六一节作文450字》。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
五年级下册庆六一迎七一的作文【四】
在我眼里，这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个！第一：这是我一生中最后一个六一儿童节，因为我已经是六年级了，再过几天就上初一了！第二：这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样？那你就听我慢慢道来吧！
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。作文
