埋藏在心里作文【一】
蔚蓝的天空上，漂浮着许多洁白的云朵，望着它们，我仿佛感受到了它们的自由自在；空旷的广场上，玩耍着许多可爱的孩子们，看着他们，我仿佛感受到了他们的无忧无虑，好像我也是它们中的一员，正与好朋友们快乐的嬉戏一样；美丽的花园里，几年前坐在秋千上的两个天真的小女孩，此时都已长大了，看着这副情景，我不禁又回想起两年前的那动人的一幕幕：
那是一个阳光明媚的早晨，我家隔壁转来了一位年轻漂亮的阿姨，年龄像跟我妈差不多大。在阿姨的身边，站着一个与我年龄相仿的女孩，阿姨告诉我，他叫芸芸。与她相处了几天之后，我们便成了非常要好的朋友。我们第一次不受父母的约束可以到外面玩的地方就是这座小花园了，因此，它便成为了我们友谊的象征。每到周末，我们俩都会来这座花园里玩耍。当时那儿有三个秋千椅，我们还在上面轻轻写了自己的名字呢！我们坐在秋千上，聊着天，唱着歌，是多么的快乐呀
更令人高兴的是，一学期之后，她转学了，她从她原来的学校转到了我们学校来了，还和我同一个班，于是，我们俩便成了形影不离的好朋友，在一起相处的时间就多了。每次上学，放学，我们俩都手牵手一起走，有说有笑。开心，一起分享；不开心，也互相安慰着对方。很快，二年便过去了，在这二年的相处中，我们之间的友谊更加紧密了，像是已经离不开对方了。但事实是残酷的，六年级的暑假很快就过去了，我早就得知她要搬家了，搬回她原来的家去了，所以这个暑假我和她在一起做了很多有意义的事。还一起参加了夏令营，照了很多张合影相互留念。
开学前一天，她要回家了，我们都非常的不舍，真的不忍心离开对方，眼泪情不自禁地流了下来。我们拥抱了好久好久，说了好多好多的话，直到她们必须得走了，我还不忘对她说：“记得电话联系哦！一星期二次，一定哦！”“嗯，一定会的！”我微笑的流下了眼泪，目送着她们远去的背影~~
这个星期，我们约好了在小花园见面，我到时，她已早早地在那儿等候我了。我们的这次相见就像二个许久未见的老朋友，一见面就牵着手，互相聊着以前那些美好的回忆，往事又一幕幕地浮现出来。
埋藏在心里作文【二】
那时的我总是剪着一头摸着刺手的超短发，拿着树枝，喊着绝招，和男生对打，整一个孩子王，总是弄着一身脏兮兮得回家，没有女生朋友，因为当时女生的游戏是跳皮筋，为洋娃娃做漂亮的裙子，而这些游戏，我直到现在还不会，可是，一次偶然，却让我有了两位这一生的益友……
那是一次在和“手下”比“剑法”，因为“长期统治不得民心”，竟有人向我挑战。看着自己的宝座即将拱手让人，心有不甘，我应战了。我使出了一招“长虹贯日”，手下顿时往后退了几步，那家伙不甘示弱，使出了一招“半月弯刀”，我挡住了，可却被他的“暗器”伤到，摔倒在地，看着我战败，大家一轰而散。跟着新孩子王走了，只留下我一个人在风中。看着自己被“推翻”，不禁珊然泪下。
一张纸巾递过来，我随手接过，之后接踵而至的是一句句关心的话语，我抬起头，看见两个女生站在我的面前，大大的眼睛里写满了对我的关心，起先还因为不好意思而拒绝她们的关心，后来发现她们并没有恶意，便和她们打成一片。在其中一个女生的建议下，我们拾起路边的树枝，便在一棵梧桐树下进行“桃园三结义”。
记得我们当时筹钱买了个风筝，三个人一起放风筝。这是我们认识一起玩的第一个游戏，一个人在后面拿着风筝，另外两个拉着线，一阵风吹过，我们便奔跑起来，突然，后面的那个人放手了，风筝在风中飞起来了，渐渐的越飞越高。三个人紧紧地拉住线，然后互相傻笑着，我们并不担心风筝会飞走，因为我们知道，线在我们手中，风筝飞再高也会回来。
离别总是说来就来，那一天下着茫茫小雨，我在老地方等着她们出来，好一起玩。过了约定的时间，她们还是没有出现。我去找她们，被她们的外婆告知：昨天晚上她们的爸爸来接她们回老家，她们走了，留给我那只风筝……
我哭了，抱怨她们不守信用，其实，更多的是想她们。
之后的每个春天，我都会一个人带着风筝奔跑在那片田野上，没了后面拿风筝的，没了和我一起握线的，可是，我总会把风筝放的老高老高的，希望她们能看见，还记得在这有一个人等着她们一起复习那段美好的时光。
风筝飞的好高好高，我在下面一个人紧紧的握住风筝线，也紧紧的握住我们的友谊……
埋藏在心里作文【三】
“呼”到了！仲夏，教室里十分闷热，而我的心也正在滴汗。该来的还是会来的！我站在她面前，她好奇地抬起头，似乎想弄明白我想干什么。我整理了一下自己的情绪，却紧张得话都说不出来。
这究竟发生了什么呢？就随我来往下看一看吧！
小学以来，这是第一次分班。面对陌生的环境，我胆怯地坐在新教室的角落里，看着其他人三三两两聚成一团畅所欲言。好不羡慕！我想上前搭话，却始终没有勇气。我期盼着有人和我谈话，能“救”我一把。但却犹如一粒沙子跌入沙滩一般，无人察觉，更无人理会。
此时，我看到一个女孩如我一样，孤单地坐在自己的座位上。无助地看向四周，似乎也和我一样，渴望有人上前和她搭话。然而并没有。如果，我们能成为朋友？我忽然想和她谈话，让我们彼此都没有那么孤单。可，才冒起这个主意，我又犹豫了。万一，她不愿意搭理我呢？或者她已经有朋友了，只是在等她朋友？那我不是自讨没趣吗？
“叮铃铃”上课铃响了，它并没有给我时间思考。我也只能不情不愿地回到座位开始上课。整节课我都心不在焉，时不时眼神就飘到了她的身上。当不知道我第几次望向她时，我们的眼神对上了。“砰”的一声巨响似乎在我耳边响起。大脑一瞬间空白了。我犹如被人偷看到了一个巨大的秘密，感觉非常尴尬。我强迫自己把注意力集中在面前的黑板上，不敢再看她。
“叮铃铃”下课铃响了，我坐在座位上看书。心神不宁，仍时不时地偷偷观察对面那个女生。心想：现在气氛正好，没人打扰。于是，我“霍”地站起来，向她走了过去。表面看上去风平浪静，实际上心里正在激动地呐喊着。还有一点就要到她的座位了。去她座位的路实际上很短，我却像走了半个世纪。
接下来，就发生了开头的一幕。
终于，我问道：“你好，我叫陈咏琳，你叫什么？可不可以交个朋友？”当我说完这句话，心中的大石才落下。可，事情还远没有结束，担心被拒绝的忐忑又从心中升起。她万一拒绝了我，那我岂不是很尴尬？还好，她犹豫了一下说：“你好，我叫谢敏，很高兴认识你。”那一刻，我的世界天朗气清。
就在这么简单的交谈中，我们友谊的小桥悄然建立。
埋藏在心里作文【四】
我是一个活泼、可爱的`小女孩。我的爱好是写毛笔字。
我是从三年级的时候开始学毛笔字的。记得有一次，我练“父”字的时候，由于笔画的轻重掌握得不太好，学了一上午，也没有写出一张好看的“父”字来。回到家，我看着字贴，从放学到吃饭，我一笔一画的练“父”字。功夫不负有心人，我练到第30个字上，我终于写出了一个满意的“父”字。
现在我已经学会了毛笔字中比较难写的一种：楷书。我还在县里举行的好佳一杯毛笔字比赛中获得了银奖呢！我心里可高兴了！
我要再接再励，争取在下一届比赛中拿金奖！加油！
埋藏在心里作文【五】
——题记
一次相逢一份暖，一份踏进一树白。
对于一个出生在相对偏远的地方老说，水乡自然是新鲜的。寒假，跟随父亲一起来到水乡，我就惊诧于这里的美了，真是：小桥流水人家
真是应了那句诗：中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花。如水的月光倾泻在庭院里，倾泻在我的手掌里。流进门槛，流进窗框，流进我小小的心田里。我与外祖母一同走出屋子，仿佛每走一步，都踏进一池月光，给那棵桂花树镀上一层银白色的外衣。
在那棵桂花树下，外祖母坐在那把藤椅上，轻摇着羽扇，而我则依偎在她的身旁，伴随着桂香，伴随着萤火虫发出的微微光晕，目光转向天空。又不知怎的，外祖母是那么的轻柔，以至于我我进入梦乡。
一把藤椅，一把羽扇，构成一道静谧和谐的歌谣。
一桥轻雨一伞开。
小时便结识了不少玩伴，我们热衷那宛如世外桃源的田地里玩，走在乡间的小路上，游耍在池塘中。再也没有城市的喧嚣，一切都显示的是如此的寂静，以至于可以聆听到昆虫啃食翠叶发出沙沙的声音。而随着换来的有：好鸟相鸣，嘤嘤成韵回清倒影。的秀丽。一切是那么的惬意。可天空如孙悟空的脸——说变就变。下起了蒙蒙细雨，我便往家的方向跑去。到了桥上，隐约看到那熟悉的朦胧的人影，是外祖母。她撑着一把伞，来接我了。我抑制不住心里的欣喜，奔向她的怀抱。外祖母又生气又疼爱的看着我。叹息了一声，便一同走在那充满泥泞的小路上。伴随着清雾，雨的清香以及两个愈走愈远的'背影。这种和谐的场面，我真想永远铭记在心里，慢慢发酵，腐烂在心底。
一张石凳，一份温情。
外祖父仍然抱着那杯茶，叫上我与外祖母，茶在滚烫的热水里翻滚着，随后便是一阵沁人心碑的清香，坐在石凳上，看着那台年代早已久远的电视机，饮用着那一杯清茶，时不时蹦出几声欢快的笑声，在那个本就平常的黑夜，传的很远，很远。
这份和谐，永远属于我们心中宝贵的财富，默默地将它藏在心中，记录下属于我们美好的时光。
《诗经》云：昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。我却道：静谧月，温馨语。
