把握作文600字六年级写事(以把握为题的六年级作文)

把握作文600字六年级写事(以把握为题的六年级作文)

首页大全更新时间:2024-06-20 17:06:16
把握作文600字六年级写事(以把握为题的六年级作文)

把握作文600字六年级写事【一】

运动会,是我们期盼已久的日子。现在,是激动人心的时刻,我们要和五(3)班进行拔河比赛了。

一看五(3)班的气势,我有些紧张了。他们一个比一个长得壮,再看看我们班,显然在身材上已被他们打败了。比赛快开始了,双方到指定的位置站好。我深呼一口气,同学们异口同声的喊道:“加油!”,“准备——”裁判员高声喊道。我们拿起绳子,身体轻轻向下倾斜,只听哨声吹响,它好像把我们带到了“战争时期”。绳中间的红布条好像不知该往哪里走,我深吸了一口气,使出了吃奶的力气。再看看同学们和老师,拿着自制的小红旗打着手势,喊着:“加油!加油!”我们还有什么权利说要失败呢?此时此刻,我们团结一致,都使出吃奶的力气来。能感觉到红布条已知道了要往哪里走了。只听同学们“耶——”的一声,我知道了,我们胜利了。不,还没有,这一回合并不表示我们胜利了。

我已经用尽了全力,手涨得通红,还微微地颤抖着。双方交换位置,用尽全力的我连拿绳的力气都快用不出来了。“准备——”我已经感觉不出来大家在干嘛,脑子一片空白。哨声吹响,看到同学们的脸都通红,我还有什么好说的呢?可是我第一次感受到筋疲力经的滋味,绳子像我抓到手中的老鼠,一不留神就会偷偷的溜走。这时,啦啦队的几个同学喊着:“不写作文!不写作文!”当时正在拔河的同学根本没有心思去听这些“耶——”的一声,让我屁股开花。这并不是我们班的欢呼声,可我们毫不气馁,准备下一仗。

这一仗要打好了可是有奖励的,打不好也没有关系,运动会不在于比赛输赢,拔河比的是什么?团结!我连忙喝了一口水,补充点体力,“准备——”裁判员喊道,哨声吹响了。可能由于前两个回合的比赛太过吃力,同学们已没什么力气了,红布条走向了三班那里。我心里默念:加油!加油!加油!同学们都不想失败,啦啦队仍“加油!加油!”的喊着。此时,团结打破了失败二字,眼看红布条离三班的比赛区域将近一分米远,它好像知道自己走错了路,向我们这里奔来。七分米、五分米、二分米、五厘米……“我们胜利啦!”同学们都激动得抱在了一起。

一滴滴汗珠从我们的额头上流了下来,我们胜利了。我永远也忘不了这一次的拔河比赛,让我们说着口号,带着快乐回班吧:五(2)不二,铿锵有范儿!

把握作文600字六年级写事【二】

??最喜欢游泳了小学六年级写事作文

我最喜欢在夏天游泳,因为它不仅可以让我炎热的高温下降降温,也可以锻炼我的身体,其实我之所以喜欢游泳,这还得从我刚学游泳开始,我最喜欢游泳。

有一年夏天,我和爸爸在家睡午觉。因为天气闷热,所以我开着家里所有的电风扇。其中有型号48的大吊扇,两台叶长25厘米的.微型吊扇和一台高1米5的落地扇。让它们全都对着我猛吹,那时我才不管浪费多少电呢。另外我的手里还拿着一把鸡毛扇不停地摇着。虽然这样有一些降温效果,但就是不能去掉那股难受的闷热。

突然,爸爸把我从床上拉了下来,说要教我游泳,看来爸爸也热得受不了了。可是,我一听到游泳就想起了电视里放的那些被淹的人,不禁心惊胆跳;同时,我看到池塘便想起了鲨鱼、鳄鱼……等一些令人毛骨悚然的动物,可是爸爸还是要教我,我先是不肯,但是爸爸一下子把我抱进了水里,这下还想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央,吓得我一动也不敢动。这时爸爸对我说:“孩子,如果示会游泳,万一哪一次你不幸落水了,你怎么办呢?孩子你放心,老爸不会害你的。现在只要爸爸一松手,你就拼命地往岸上游,如果你在中途游不动了,只要一下沉,老爸就立刻来救你。”

听后,我将信将疑。不过,我还是顺从了老爸的安排。老爸的手还没丢,我就早早的做好了划出去的准备。他一丢手我就拼命往前划,目标是对岸。我使劲划动双手,两只脚没命地朝后蹬水。可能是太紧张,我并不知道自己有没有前进,或是前进了多少?只知道没一会儿,我的手脚都没了力气,开始往下沉。我怕极了,想等爸爸来救我。可我还在下沉,手都摸到土了,我大叫起来!心里愤怒地怪着爸爸不及时救我,让我遇到了这样的危险!救生的本能让我抡起双臂,疯狂地向前抓着……可是奇迹发生了,在我失去信心停下脚的时候,我居然踩到了泥土。我睁开眼睛一看,我上岸了!我终于会游泳了!爸爸看到我这么高兴,也情不自禁地笑了起来。

从此,我觉得游泳并不像我想像中的那样可怕,我越来越爱游泳了。后来我还学会了睡着游,像青蛙一样跳水……而且我又从思品书上学来也特别爱游泳,尤其是冬天他也敢游,所以他的身体也越来越棒。有了的榜样,我开始更爱游泳,但还是没有胆量在冬天游泳!

把握作文600字六年级写事【三】

今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!

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