寒假里你有哪些打算二年级作文【一】
短短的一个学期已过，我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中，大家也一定要好好打算，合理安排时间，制定一份寒假计划，使寒假生活丰富多彩，使这年牛气冲天，度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
安排如下：
寒假是学习生活中短暂的假期，为了扩展知识，提升修养，我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习的好机会。我要了解最近发生的国家大事，看新闻;走遍中国，看一看祖国各地的民族风情;增长见识，放眼世界，学习艺术才华……
我也希望和同学们能安全过寒假，根据安全检查表逐一检查，放鞭炮、烟火时要当心。当然，在家里也应该为家人分担家务，帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗，整理房间……轻轻松松过寒假，我还会和家人去博物馆参观文物，去游乐园玩耍，去科技馆探索未来，去天文馆探索宇宙……一起学习课外的文学知识。
世博会即将来临，我们每一个人都应该学好知识，为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会，共同找陋习，做一个讲文明，讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质，无论是在任何地点，我也会提醒他人，做好自己。在寒假，我会更好地迎接世博，以文明的举止面对国内外的游客，让他们看见上海人的一面。
希望大家也能像我一样，做一份寒假计划，使寒假生活丰富多彩，使这年牛气冲天，度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
寒假里你有哪些打算二年级作文【二】
那年寒假，作业做完了，补习也结束了，一个人整天在家里，无聊之余，只好在街上散散心。
忽然间我看见一个十一二岁的小男孩正在拿着报纸一边叫：“卖报，卖报。”我心里微微一颤，对呀，我怎么没有想到呢，拟定一个打工计划，可现在大学生都很难找工作，更何况我一个手无缚鸡之力的小孩，正在我一筹莫展之时，听到爸爸说过几天钟祥那边有一个展销会，他准备到那里去卖口香糖，我灵机一动，对呀，我可以跟爸爸去呀！在我的一番缠难打之下，爸爸终于同意带上我了。
到了目的地之后，我心里充满着激动与夹杂着一丝紧张，毕竟这是我第一次打工啊！我们把口香糖放到货架上之后，就开始售货了，刚开始，我一直不敢与客人交谈，只能在后面帮着上货，直到有一天，爸爸在车里面拿货了，妈妈上厕所了，只有我一个人在守着，才在万般无奈之下与客人交谈，没想到不是想象中的那么困难，客人也不是那么的刁钻，这让我信心大增，我敢主动的与客人交谈，而不是向以往那样只会站在后面帮着上货了。向客人介绍品种、口味，让他们能有购买的，没想到这一小会儿，我就卖出了10几瓶，让我的工资涨到了一天10元，我的心里美滋滋的。一天10元，两天20元，这可真是一笔可观的收入，这样我的小猪存钱罐不就可以变得鼓鼓的，成就感也在心中蔓延。就这样一直坚持到了展销会结束，我竟改掉了困扰我多年的胆怯毛病，与人交流也大方多了。
小孩打工这个说出去可能让人笑话字眼，可他却给了我力量和帮助，让我体会到生活的滋味，体会到了做生意的不易与父母的艰辛。与做成一笔笔生意的成就感和幸福感。也让我明白不干固然遇不着失败，也绝不会成功。凡事只有亲身体验后才行。这次的打工记，将会是我成长道路上的一笔财富。
寒假里你有哪些打算二年级作文【三】
1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。不闯红灯，过马路时要走人行横道，不要跨越、倚坐道路隔离设施。。
3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖，以免引起火灾。
4、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源，掌握正确使用液化气常识，预防煤气中毒。
5、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
6、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制一切危害社会邪教活动，树立正确的人生观。
7、学生外出必须征得家长同意，方可外出。
8、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。
9、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。
10、学生要熟悉报警电话(火警119，盗警110，急救120，交通事故122。
11、注意用眼卫生，保护视力，不长时间看电视或书。
12、教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
寒假里你有哪些打算二年级作文【四】
要点一：记笔记应该以不影响听课为前提
课堂效率是很重要的，这也是为什么孩子们上课一定要听讲，很多时候，课上走个神儿，课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力，所以在课堂上一定要以课堂效率为主，即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。
孩子写字慢，上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了，这个时候应该迅速写下关键词，留好空行，然后紧跟老师的思路听下一部分，下课之后，通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。
要点二：记笔记分区
记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后，笔记的逻辑可以梳理得更清晰，也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢？今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。
爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道，2/3的部分用来记笔记，1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字，有的时候我会在板书上画简笔图，这样孩子的记忆会更深刻，孩子们在记笔记的时候，就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画，或是造个句子写在后面，加深印象。
再比如二年级的课上会讲人物描写，这个时候老师会讲很多例句，孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解，可以减轻复习时的负担。除此之外，还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里，下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。
要点三：记笔记应该有所区分
记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路，抓住重点，而要实现这个作用，就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方，换不同颜色的笔，或是标上小符号，如在小标前画个小三角、小五角星；再比如在上课没听明白的地方画个小问号，课下继续解决。这样一来，一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力，提高学习效率，另一方面也能促进孩子们上课集中精力，并且跟着老师的思路去思考。
要点四：笔记记完后应该时常翻看、复习
前面我们提到，很多小学生在记笔记的时候热情很高，这是需要老师和家长去鼓励的，但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说，如果笔记是是用来记的话，它的作用就损失了一大半，所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看，复习巩固学过的内容。
也许有的家长会认为，自家的孩子才2、3年级，还太小，能记笔记已经很不错了，而且报的课外班又多，想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间，所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上，回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长，用来和孩子回看笔记，复习学过的内容：家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师，讲讲今天课上都学了什么内容，可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间，用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容，另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力；而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。
当然，具体落实过程中，每个人都不相同，这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考，孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法，都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆，帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到，但是在孩子2、3年级的时候，让他们养成做笔记的好习惯，并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便，尤其是随着年龄的增长，孩子们的学习内容越来越多，学习负担越来越重的时候，孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多，要知道，习惯的力量是巨大的，从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生！
寒假里你有哪些打算二年级作文【五】
要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子有计划地完成作业。其次，要引导孩子多读课外书籍，阅读健康有益的图书，以开阔视野、拓展知识面。在让孩子身心得到放松的同时，引导孩子观看爱国主义影片，收看新闻报道，关心国家大事。
