在暑假里都干了什么一篇作文【一】
：督促子女合理安排暑假生活，帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。在暑假里都干了什么一篇作文【二】
1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。
2、关心国家大事，多收看新闻联播，多读有益身心健康的书报，了解国内、国际形势。至少读一篇中外名著，认真做好摘抄，并撰写和写。
3、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，并且用实际行动，推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地，进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹，开展社会调查等教育活动，了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。
4.充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间，要求每个学生(3-6年级用英语讲一个故事(要求故事有一定情节，时间为1—3分钟、(1-2年级会讲一个让人感动的故事(要注意故事的真实性、感人性。
5、开展一项感恩活动。主动承担家务，提倡每天做家务劳动。生活有规律，保持正常的生活节律。尊老爱幼，要求向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、制作一张感恩贺卡。
6.坚持每天进行一小时的健身活动。
在暑假里都干了什么一篇作文【三】
一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。在暑假里都干了什么一篇作文【四】
：学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果，认真完成学校布置的假期作业，有意识地培养自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外，还应该在家长的指导下，制定一个科学合理的读书计划，读好书，多读书，不断完善自我。鼓励学生参加各种读书活动，社区活动，社会调查，社会实践，节约用电等活动，增长知识，提高独立生存能力。
在暑假里都干了什么一篇作文【五】
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫眼中的书。而在我眼中，书是一辆豪华的车，载着我领悟人世的真谛；书是一阵凉爽的风，送给我无限的快乐与舒畅；书是一位智者，为我指引人生的方向。
以前，我不怎么喜欢看书，就算是要看书也只看一些漫画书，有很多插图的小人书。直到有一天，一本书改变了我。
那天，我又一次去山东表哥家里玩。表哥家的故事书很早就被我囫囵吞枣地看完了。感觉无聊之际，只能顺手拿起一本《笑猫日记》看了起来。我以前听表哥讲起过《笑猫日记》，总以为它是一本很无聊的书。可我没想到，刚一打开它，就被深深吸引住了。书中的情节让我流连忘返。看完后，我久久地回味故事里的情节不能忘怀。让我惊喜的是，表哥家的书厨中还有很多这样的书。我像极了一匹饥饿的狮子，把所有的书都当成了我的食物，看书的过程中我甚至忘记了吃饭和睡觉的时间。有一天我竟一口气看了五本书。
渐渐地，除故事书，对其他类型的书我都产生了兴趣。不同题材的书丰富了我的知识，拓展了我的视野。《十万个为什么》带我探索大自然的奥秘；《皇帝的新装》让我哈哈大笑之时认识到生活中要做一个诚实的人；《苏菲的世界》让我对哲学产生了浓厚的兴趣。
书籍改变了我的生活。我以前是一个小电视迷，没事就坐在电视前看动画片，而现在成了啃书虫，一天不看书就睡不着。读书越多，越是感觉所掌握的知识太少，想要了解和学习的东西越多，妈妈经常被我问的问题难住，但妈妈还是经常夸奖我是一个爱学习的孩子。这都是书籍的功劳啊。叶文玲说的好——“但愿天下无尽书，化作生生世世伴。”书籍是我们最好的朋友！
在暑假里都干了什么一篇作文【六】
1.请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。
2.提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用，严禁孩子单独燃放烟花爆竹，以防止爆炸、中毒和火灾等事故发生。
3.教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生，防止“病从口入”。
4.严禁学生私自或结伴到池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救互救能力。
在暑假里都干了什么一篇作文【七】
“过什么生日啊？又不是小孩子，还迷恋那个大大的奶油蛋糕！”我不需要像小时候那样在朋友们的欢呼声中迎接自己的17岁，我想一个人来面对，一个人来掀开命运女神在17岁时神秘的面纱，一个人来迈开走向17岁的脚步贩贩贩我学会了独处，喜欢上了寂静，沉浸到了夜的深沉里。
我觉得变化应该是从读的书开始，我发现，不管我愿不愿意，不管我有意还是无意，我的阅读兴趣都在悄悄的向一个方向转移着，我虽然还不能说出这个方向的特点，还不能指明这个方向，但是我一直在朝这个方向走着：从以前超喜欢的几乎都有一个欢乐的结局的童话，但是现在我喜欢看的几乎都是悲剧，渐渐发现其实悲剧比喜剧更有读的意义、更吸引人去思考。生活中的，其实应该是不完美，正因为有了太多的不完美，我们才会为了珍贵的完美去奋斗，去创造，去拼搏。就像牛郎织女的故事比白雪公主，比灰姑娘的故事也许少了许多浪漫，但是却多了的真实，的生活的东西，我们东方文明的气息。
以前一直都喜欢那些气冲斗牛、激情澎湃、慷慨激昂的文章，特别是那些豪放派的词，背了好多，没事的时候，自己在家里激情澎湃地朗诵，还真有“年少万兜鍪，坐断东南战未休”的那种豪情万丈的`感受呢！而现在，突然发现其实婉约词才是风光无限啊！小桥流水，留恋戏蝶，轻风细雨，人面桃花贩贩贩曾经很是鄙视的李煜，现在却觉得他真的是当之无愧的“词中之帝”。一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”几乎道出了千年来所有失意之人的心声，也许他作为一个帝王的确很失败，但是作为一个天才的艺术家，他却开创了一个更让人叹为观止的新天地。
“那年我们17岁，笑那么直接狂野，泪流的不知不觉，不懂什么叫明天贩贩贩”他们的歌声唱出了我的感受，确实是这样的，不知不觉中，我学会了忧伤，学会了流泪，学会了把自己藏起来，学会了躲在眼镜后面看人。学会了很多我想学会的，也学会了很多我不想学会的。
我开始很在意“多愁善感”这个词，某些时候，还会很刻意的去寻找这种感觉。呵呵，几乎所有的人都说我的文章很大气。可是他们都不知道我其实很喜欢的文章是那种很细腻、很精致的，我喜欢的感觉不是什么气壮山河啊、豪气冲天啊的那种，而是很会欣赏生活的细节的那些，就像一幅写意山水画和一幅花鸟画，虽然意境开阔的感觉很让人鼓舞，但是精细妍丽更令人体会到生活的美好、激起人们创造的激情。但是不知道为什么，尽管我有时候也会很激动地去准备写一篇计划中应该是很婉约的文章，感情也是有些柔弱，甚至有些忧愁的，可是一写就变成了很是慷慨大气的，很乐观的那种语调了！呵呵，真是不知道为什么！我开始为我的高考作文担心了：我的文章嘛，喜欢的呢就觉得是大气；不喜欢的呢，就觉得是粗枝大叶、玩世不恭。嗨！到底要怎么写才好啊？上帝救救我啊！
还有什么呢？17岁，这年，我，发现自己变得很啰嗦——迷上了和朋友聊天，不知道他们烦不烦贩贩贩
哦！还有，17岁，过了这一年，下一年就是高考！
高考？！
高考！
在暑假里都干了什么一篇作文【八】
尊敬的家长：
您好!XX年的暑假开始了。首先，感谢您为孩子成长所做出的不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：
