作文如何形容同学情【一】
有句俗语说得好：耳听为虚，眼见为实。可有些事情，有些人，你即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学，他是我迄今为止见到过的最多面性的人，他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向你展示他的N个面，一会粗心一会细心，一会贴心一会闹心。咋一听，可能你会认为这是我的四个同学，其实不对，就是一个，就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。
记得有一次班上进行小测验，同学们都在奋笔疾书，他也不例外，只不过他会趁老师回办公室拿水时，冲着我们做鬼脸，学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑，但他连忙对我们摇摇头，竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”，还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴，在手的掩护下偷笑，但看着他一脸假兮兮惶恐的样子，我们实在憋不住了，也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时，他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好，在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书，还不时地趁老师不注意，冲我们眨巴眼，看着他一流的演技，我们不得不佩服，但更令我们佩服的是，他竟然能够第一个交卷。
发试卷了，果然不出我们意料，他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了，可你再给他一次重做的机会，他居然可以做得全对。哎，所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧，别人不会的手工他都会，别人要花很多时间捉摸的东西，他看一眼就能栩栩如生的把它展现在你面前。你瞧瞧，这和考试时的他是同一个人吗？老师也会经常对他说：“哎，你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”
不仅仅如此，他还是个贴心又闹心的矛盾体。
记得四年级那年过教师节，他早早到校，在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品，还为老师打好水，下课追着老师捶背，上课超级积极地回答问题，中午帮同学们打饭，还主动擦黑板……老师们不禁感叹：“这猴儿终于长大懂事了，比养个女儿还贴心呀！”可没想到的事情发生了，他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机，不仅仅把本子都撕了，还举行飞行比赛，把飞机全部从窗户扔出去。不一会，楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他，不仅在校园广播站批评了我们班，还扣了好多分，那一周的流动红旗也流走了，班主任也是哭笑不得快吐了。
他就是这样一个具有多面性格的同学，不过这样也很有趣，就好像同时拥有了几个小伙伴，让我们的学习生活充满了乐趣。哦，说了半天重点忘了，他叫倪永智光，是楚才小学六（3）班的学生，那个坐在前排黑黑瘦瘦，大眼睛大耳朵的帅小伙就是他，如果你想和他交朋友，一定得适应他那超级“变脸”的性格哟！
作文如何形容同学情【二】
转眼间，时光就从指缝中悄悄溜走，我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”，长成现在风华正茂的大个子，小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。
注视着美丽的，6年来们深厚的在我的脑海里挥之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”，甜蜜的笑声回荡在上；忘不了举行朗读比赛，朗朗的读书声传遍了整个；忘不了在跳蚤市场上，买卖双方相互讲价，交易声络绎不绝；忘不了在联欢会，大家尽情歌唱时的欢乐情景；忘不了当有人受伤时，大家帮助他、照顾他的感人场面；忘不了在三项赛上，各班奋力拼搏，勇夺第一的豪迈气概；忘不了我们举行的辩论会上，正反双方唇枪舌剑、寸步不让……多少个“忘不了”也说不完六年的事情，多少个“忘不了”也道不完我们的！在这里，我要对同学们说：“同学，祝福你，我们的友谊地久天长！”
六年来的点点滴滴，似乎都在我脑海里荡漾。的循循善诱，同学的孜孜不倦，活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。希望大家在新的集体里，在新的学校里，都能百尺竿头，更进一步，用优异的成绩来回报的辛勤付出！
作文如何形容同学情【三】
自从腿受伤之后，总觉得好像一切都远离了你，就如同跌进了不见五指的空洞，奋力向上爬着指缝间那怕满是污垢染上迹，也无人会回首就算是一丝微弱的怜悯。
我喜欢独自一人但并不表示我脱离温暖的集体，坐在座位上安心的写着刚刚布置的作业，放置在一旁的作业摞得很高，打着厚重的石膏，整个人显得僵硬。或许是在前排，我的背上像是被热火所炙烤有同情有讽刺各种各样的目光聚集在我身上。
“哗”桌子上的书顷然而下，我呆愣在一边，试卷上留下一道刺眼的黑杠。有些莫名，肩膀传来阵阵痛意。吃力的将将手向远处伸着，够不到，够不到啊！像垂的烟火般无力，气息不由得开始紊乱，不明白那些人为什么会如此。不明白那些人会在我不知所谓的时候来上重重一击，极力去捡试卷，周围的人眼中有着讽刺。即使到最后含着笑意帮我拾起，笑意带着嘲弄仿若在看一个小丑。
作文如何形容同学情【四】
一想到明天就要和亲密无间的伙伴分别，心中不免有些依依不舍。
还记得六年前我们依偎着父母，打量着教室，注视着同学们，一个个紧张而又兴奋。看见干净的黑板、雪白的墙壁、和蔼的老师、美丽的黑板报，发人深省的谚语板……我们惊叹不已，好似没进过城的土著人，看见新奇的玩意儿，无不惊诈。
六年来的伙伴，亲密无间得像不带丝杂质的溪水，潺潺流入各自的心田。学习中，同学们互帮互助；生活中，同学们肝胆相照。音乐课上，我们唱出优美的弦律，大家激动不已，体育课上，我们完成艰巨的任务，大家欣喜若狂；美术课上，我们描出美丽的自然，大家喜出望外；语数英课上，我们学会丰富的知识，大家一蹦三尺高……六年里，我们总是为别人欢呼，为别人喝彩；当别人取得优异的成绩时，自己也心花怒放……这种为别人高兴的.精神，使我们更加欢乐！
当某个同学受伤时，大伙儿总是小心翼翼地搀扶他去医务室，直到医师说声：“没事儿了！”我们才长舒一口气，刚刚那一句话，可谓“一语值千金”！弄好后，我们也不懈怠，继续刚才的小心，待他坐回座位，我们再仔细叮嘱他附近的人，也要“小心行事”。每当他完这些事，我们的心里比吃了蜜饯还甜。
六年的友谊，难道要被风吹散么？不，不不！同学们，你们在我心中，是只风筝，我会将心紧紧攥住线绳，不让它消失在云海中，不让它被风吹远……
作文如何形容同学情【五】
同学们，现在你们还好吗年6月30日，我们正式毕业了，各自拿到了毕业证，也意味着我们相互告别了母校，告别了同学，也告别了老师，各奔东西，各寻前程。很快3年过去了，其实挺想你们的，想着曾经5班里的欢声笑语，想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会，同学聚会最大的收获就是开心快乐！至今想起还回味无穷，激动不已，只是有的同学不和，很难坐在一起吃一顿饭，曾经一起度过的1095天，一眼再过142天又一个1095天了！读了10几年的书，没收获多少知识，但是收获到了比知识更珍贵的东西，那就是同学情了！随着年龄的.增长，这种感情似乎越来越浓烈了。
同学们，现在你们还好吗？同学情是什么？为什么令人时常想起，难以忘怀？为什么令人一生牵挂，三世相亲？为什么令人风雨同舟，同甘共苦？那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明、温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。我们有多少的思念堆积在心底要诉说，我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动变的成熟，我们告别单身的自由有了更多的牵挂。（虽然我还没告别单身吧）我们都有了自己的事业，有了更多要去关心的人和事！我们懂得了生活，懂得了忍让、包容和迁就。虽然我们不常见面，但我们的心依然相通，因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。我们不再年轻幼稚，我们都有点沉稳老成，甚至沧桑了。那是因为我们把彼此深深地刻在了记忆里，时时回忆，所以聚会相见时觉得依然那样熟悉亲切。觉得没变是因为我们彼此的真诚依然如故，我们的友情依然如故。
作文如何形容同学情【六】
一个令我难忘的人
那天，我坐车去医院看望生病的外婆，路上遇到了一件最让我难忘的一件事。
也不知怎么回事，那天坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，两条象灌满铅一样的腿，终于可以舒展开了，我一边看着窗外的风景，一边用手捶着自己的两条腿，想使两条僵硬的.腿放松一些。就在这时，汽车靠站了，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在不停地哭闹，只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了，马上就要到家了”，一边掏钱买票。这时售票员用她那清脆的声音喊到：“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位？”我本想给她让个座位，可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。我正犹豫着，一个略显苍老的声音打断了我的思绪，我朝着声音的方向望去，我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来，用手拍了怕座凳说：“你坐这儿吧！”那个阿姨看起来有点不好意思，推辞道：“老人家，您腿脚不好，还是您坐吧！”可那位老爷爷只是挥挥手，示意不用，那位阿姨不好推辞，只好硬着头皮坐了下来。这时，我才注意到老人，一头的银发，脸有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身笔挺的军服，有些旧，但很干净，脚上的皮鞋的皮，早就脱落了不少。我突然觉得椅子上有很多“刺”，刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来，想把我的座位让给这位老人，突然一个急刹车，我没站稳，一下子踩到这位老人的`脚上，奇怪！他怎么一点反应都没有。
这时，车上的喇叭响了，“xxxx医院到了。”我急忙下了车。看见那老军人也一瘸一拐地走了下来，腿是那么僵硬。啊！原来是假肢。我惊呆了，一直望着他消失在茫茫人海中。
这件事虽然已经过去了，但是给我的印象很深。他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。”
