英语作文中z加了斜杠【一】
许多研究语言中的歧义现象的学者都认为,我们说话和写文章都应力求“准确、简明、生动”,避免歧义。不过歧义也并不只有消极的作用。在我们的日常生活中,歧义同样也产生了积极的作用,如在商业广告、政治宣传中,歧义都达到了很好的幽默诙谐的效果。本文从语法、词汇和语音的角度分析了英语中的歧义类型。当然,有些提法还有待商榷(比如因“完全同形同音异义词”引起的词汇歧义,由“意义不同、但某些语法形式相同的词”引起的语音歧义等,以便进一步探讨。
英语作文中z加了斜杠【二】
关于你昨儿向我”咨询”的那个问题。我还是坚持原来的观点。我不反对，也不提倡。在我们的生命中，会有很多帮助我们的人，或者是一些跟我们聊得来的'人。时间久了，我们或许很容易就会产生好感。当然，我们是可以跟他们成为好朋友的。
不过，有时候不理解的旁人或者想太多的路人就会给这种情况扣上各种帽子。比如神马神马之类的（你应该懂的哈……）。有时候他们可能是说笑，但是我们很多时候却会因为这些事情而烦扰。我们不确定着到底是不是跟他们所说的一样，甚至有时候会觉得不好意思，渐渐疏远那个原本跟我们有纯洁友谊的同学。进而影响自己的心情。但是我觉得你应该是明白自己这一阶段的目标的。学习才是第一位，不是吗？当然我们可以跟自己聊得来的同学坐在一个班里面学习那是再开心不过的事情了。只是如果因为自己被别人误解或者自己想不开而影响自己的心情那就太亏了，是吧。而且，我们还是应该在对的时间做对的事情才是。如果真是好朋友，大家应该为了美好的前途一起努力奋斗才是。绝对不会因为那些懵懂的感情而让自己心神不宁。
或许心中暗生的“情愫”会给我们学习无尽的动力，但是如果处理不当也会成为困扰的来源。你是一个懂事的孩子。我坚信你不会因为旁人的误解而让自己迷失方向的。同样作为潮汕的孩子，我也希望你可以有个美好的未来。其他老师也是对你赞赏有加，特别钟爱你。因为你聪明伶俐又温文尔雅，很难让人不喜欢你。所以有同学喜欢你也是正常的。最后，还是希望你能早日摆脱困扰，恢复好心情。期待你在中考创造新的辉煌！
祝学有所成,时刻阳光!O(∩_∩O哈哈~
英语作文中z加了斜杠【三】
今天我们主任心情似乎超级好，竟然出乎意料地没有训话，还笑眯眯地跟我聊起你。他说：报社那个是不是就是你男朋友哇？我心里面悄悄地抖了两下。然后矢口否认。他依旧不依不饶地表示怀疑。其实我是想要承认的，但是我知道你不喜欢。
今天好累啊。从早上8点到中午1点半，都没有坐过一下下。腰酸背痛。
中午饭结束，你要我陪你回公司一趟。其实我很不想去呢。不过你一开口，我就没有办法拒绝。你在里面谈事情，我在外面正襟危坐。还好一个电话救了我。我才有机会溜出来。在你公司门口来来回回走了好几遍，终于等到你的电话。
下午跟老妈一起吃饭。好想让她和我一起等你的。好想你们可以这样意外地近距离见一次。但是你迟迟不出现。我也只好让她先走。哎~我这样算不算是机关算尽。。。
跟你一起走在路上，心情超级好，但是脚其实相当痛啊。但是还是坚持要先送你。那就只好忍忍吧。记得有一回我跟瑶逛街的时候，她穿了一双超级别扭的高跟鞋。她说：我觉得我就像那个小美人鱼啊。每走一步都钻心的痛。我现在也是这种感觉。但是我不会跟你说。因为你一定会让我先回家。
我不会告诉你。回来以后我就瘫了。
还好明天可以不用早起，那就只好睡过去啦。不好意思~不好意思~
我实在有点太累啦。
那就晚安吧。Z先生。
英语作文中z加了斜杠【四】
[1]Lyons,J.Linguistic Semantics: An Introduction[M].Cambridge:Cambridge University Press,1995.
[2]Saeed,J.I.Semantics[M].Oxford:Blackwell Publisher Itd,1997.
[3]陈汉生.基础英语中的几种歧义现象[J].外国语,1994,(4:72-74.
[4]侯国金.英语语言学精要回答与指南[M].武汉:中国地质大学出版社,1998.
[5]胡壮麟,刘润清,李延福.语言学教程[M].北京:北京大学出版社,1988.
[6]林承璋.英语词汇学引论(修订版[M].武汉:武汉大学出版社,1997.
[7]维多利亚·弗罗姆金,罗伯特·罗德曼.语言导论[M].北京:北京语言学院出版社,1994.
[8]伍谦光.语义学导论[M].长沙:湖南教育出版社,1995.
[9]周立人.英语歧义类例论析[J].国外外语教学,1997,(1:1-7.
英语作文中z加了斜杠【五】
It was Sunday. Our teacher Mr Zhu led us to a park nearby.Usually we go to the park to spend our holiday. But today we went there to take part in voluntary labour.
We got there at nine o'clock. Mr Zhu divided us into three groups and then we began working.
The students in Group One planted trees and watered flowers. The studentsin Group Two were busy collecting litter left by the tourist. They also cleaned the benches in the park. I was in Group Three. We went to the children's playground and cleaned all the equipment there. We worked very hard.
At about eleven we finished working. We met at the gate of the park. We all felt tired but very happy.
英语作文中z加了斜杠【六】
熊培云曾言：“执着固然令人感动，但把自己的人生过成一条直线总还是缺少些美感。”这或许可以成为“斜杠青年”的产生原因吧。我认为，“斜杠青年”为生命注入了别样的活力与美丽。
斜杠的本质是对多元的渴求。身处大有可为的.历史机遇期，物质需求满足后，年轻人开始追求身心的丰盈与兴趣的多样。“斜杠”应运而生。他们不受制于单一职业的束缚，对新领域充满好奇与热情，由是追求着生命与众不同的精彩。
“斜杠”中蕴含着生活的空间，生命的包容，生存的洒脱。在多重身份中，天马行空的想象、奇妙元素的碰撞、无穷无尽的潜力、探求未知的热情……尽数融入其中。国学大师林语堂也是发明家，曾发明过打印机，获得了美国的专利。诚如他在《生活的艺术》中所言：“我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。”而此般快乐来源于哪里？或许是生命的无限包容与可能吧。
“斜杠”是青年们对多重生命体验的追求，也表现为对单一职业的不满足，对乏味生活的不服气。在《中国好声音》的舞台上，宿涵凭“清华博士”的头衔震惊全场。旁人眼中不苟言笑、潜心钻研的生物医学博士竟在台上花式饶舌、放情高歌。由是，学术研究和音乐造诣共同塑造出一个意气风发的年轻人。“斜杠”带领青年们欣赏远方的风景，激发出全面的潜能。
“精上添花”或许是对“斜杠”的最佳诠释。真正的“斜杠”，是以一精通的单杠为能力与底气，进而将每一身份之间的课程斜杠踏踏实实地划下。画家常沙娜自小在敦煌石窟中临摹，这为其之后设计师的身份提供了得天独厚的条件。人民大会堂灯饰、紫荆雕像、服装秀……每一次跨界设计都源于曾经的耳濡目染。这便是“精上添花”的魅力。
“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”“斜杠”才女林徽因在文学、美学、建筑学上均有所建树。而真正的“斜杠”，代言的是融丰富与精专于一体的诗意的生活。
英语作文中z加了斜杠【七】
‘人生’觉得好伟大、神圣的一个词啊。我不是一位哲学家，也不是一位演说家，我呢，只是一名中学生，自认为自己没有什么资格、责任去谈天说地，特别是谈‘人生’。而今天在这里呢就是想说说自己心中的想法。
见笑了。
我觉得人生英语有着密不可分的关系，再细一点解释呢就是与英语中的时态息息相关。
当我们变成了一个风烛残年的老人。坐在摇椅上回想着我们这一生，每件往事都会清晰的浮现在眼前，任回忆说着过去时态的语言演绎着昨天的故事，那时的我们啊就是在温习英语中的‘过去时态’不是吗………。
破镜重圆时，我们啊乘坐着时间的飞船回到了中年时期。那时的`我们正在为自己的生活而努力奋斗着。在这个科技爆炸的现代化时代里，我们被生活践踏的体无完肤《话可能有点严重了》。我们得买房、买车，过上小康生活，要不都说现代人的生活节奏快呢，可能就是这个原因吧。所以啊，那时的我们就是演绎着英语中的‘现在进行时’不是吗………
现在呢，我们来到了人生中的黄金时期———青春期。青春是人生的花样年华，身处青春期的我们总是会憧憬着这样或那样的未来。这不就是英语中的‘一般将来时’吗………。
其实啊，不管怎样，无论是‘过去时’、‘现在时’、还是‘将来时’，都需要我们为现在的生活去努力、拼搏、奋斗不是吗………。
歌词写得好啊‘梦想是注定孤独的旅行，这路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮
。我为自己代言
最后呢，因为我也是一名初中生，即将面临着中考。在此呢，就祝愿普天下所有的中学生在中考中能考出一个好成绩、实现自己的梦想
悦。加油，相信你自己。加油加油加油………
谢谢观看……
