作文写作技巧三年级春夏秋冬【一】
公园的春天是万物复苏的，看，花儿长出了芽儿，等着自己变成一朵漂亮的，美丽的小花儿。还有那碧绿的柳叶像一个个碧绿的小音符，风一吹，小音符就摇动起来，摇出了一首给春天的赞歌……
公园的夏天是枝繁叶茂的，看，一棵棵大树的叶子由淡绿变成了深绿，像是被涂上了一层颜料，但偶尔也能看见有一些淡绿色叶子的植物。这时，小朋友们在一棵棵的大树下乘凉呢!
公园的秋天是黄叶纷飞的，黄色的椅子飘下来的声音轻轻的从我耳边飘过，还有那一片片的黄，红叶从树上飘了下来，仿佛是一只只正在飞舞的蝴蝶……
公园的冬天像北国的景色那么壮观，雄伟，看，那树下的雪堆积得厚厚的，像一座座小小的雪山，还有那小松鼠天天在树枝上散散步，看看春天有没有到来……
啊!公园的春，夏，秋，冬真是五彩缤纷，雄伟壮丽!
作文写作技巧三年级春夏秋冬【二】
人民公园的景色非常美丽，但春、夏、秋、冬更是美丽。
春天，小草把厚厚的白大衣脱了下来，穿上了绿色的衣服。大树也变绿了，柳树的枝条也仿佛像把白头发都给摘掉了，又抽出了新的绿色头发。大雪也融化了，冻上的河水也重新流动。人民公园的春天真是春光明媚。
夏天，太阳照着大树，树叶仿佛照的非常灿烂。一点风都没有，柳树也很喜欢找太阳，照的非常舒服，人民公园的夏天真是烈日炎炎。
秋天，大树仿佛觉得很冷，叶子变黄了，都纷纷落下，落叶在秋风的'吹动下，像蝴蝶一样在飞舞着，不一会儿就落到了地上，每棵树都像感冒似的，黄的叶子落了一大堆，踩上去又送又软，像黄色的地毯。人民公园的秋天真是金凤送爽。
冬天，叶子又穿上了白大衣，河水正流的高兴，可是抵挡不了寒风，在寒风中，河水又结冰了…
公园的春夏秋冬真美呀!
作文写作技巧三年级春夏秋冬【三】
春天，小草发绿了，柳树吐出一丝丝柳条，犹如小姑娘正长出一根根长发呢！桃花露出粉红的笑脸，梨花雪白雪白的，给公园增添了许多生机。
夏天，树木长得更加茂盛了。有时，在晚上不但能看到美丽的喷泉，还能听到动人的音乐呢！
秋天，一片片叶子纷纷掉落，给公园的小道铺上一条条金色的地毯，有的在空中飞舞，像一只只美丽的`蝴蝶翩翩起舞。
冬天，大叔妈妈的孩子已经一穷二白。下雪时，公园里雪白雪白的，被冬爷爷浇上了一层层奶油，像是盖上了厚厚的棉被。
啊，美丽动人的锦屏公园，你既是大人们健身休闲的好地方，又是孩子们游乐玩耍的天堂。
作文写作技巧三年级春夏秋冬【四】
春天的时候公园里的小草、树木都开始发芽了。鸟儿的声音婉转动听，兔子在林中出没。河面上风平浪静，春雨绵绵连连下起来空气清新。
夏天，枝叶长的葱葱荣荣，密密层层的枝叶把天空遮得严严实实，夏天的中午阳光很强烈，一缕金光像利剑一样穿过田野，照在供人休息的长凳上，五颜六色的花儿开满整个花园，红的、黄的、蓝的、紫的真是一个美丽的大花园。河面长着青苔，又大又圆的荷叶上开着粉红色的莲花，水里的小鱼和青蛙在欢快的游着。
秋天，松柏显得更加苍翠了，大雁向遥远的南方飞去，一会儿排成一字一会儿排成人字，越飞越远。
冬天到了，我和朋友到山坡上滑雪，堆雪人打雪仗，不过快乐的时光总是那么短暂。我爱公园的四季。
作文写作技巧三年级春夏秋冬【五】
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义，准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的'。
(二说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
