进入中学的新环境的作文六百字(描写中学学校的作文600字)

进入中学的新环境的作文六百字(描写中学学校的作文600字)

首页大全更新时间:2024-06-04 06:41:41
进入中学的新环境的作文六百字(描写中学学校的作文600字)

进入中学的新环境的作文六百字【一】

看完电影《海底总动员》第二部《多莉去哪儿》,脑海中一直浮现着小鱼们的样子,它们在茫茫大海中显得多么渺小,可是小小的它们却做出了大胆的事情,我佩服它们的坚持,勇气,为它们点赞。

第二部《多莉去哪儿》,讲诉了患有失忆症的蓝唐王鱼---多莉,在一次偶然事情中勾起了家人的回忆,不变的信念,在小丑鱼父子和其他动物的帮助下终于找回家的故事。

这部影片最吸引我的不是那绚丽梦幻的海洋和海底动植物,而是故事情节的一步步发展,我仿佛与多莉一起寻找它的家人。以前看电影总希望电影慢点结束,再多加些情节,而当我看这部影片时,就希望电影不要那么艰难,快结束才好,好让多莉快快的与家人团聚。

电影中最使我难以忘怀的情节是多莉在离城市不远的大海中遇见爸爸妈妈的那一刻,看着一条一条贝壳铺成的路,让多莉想起小时候,爸爸妈妈告诉过她,跟着贝壳就能找到家的方向。

一条条贝壳铺成的路真的带着多莉回家了,那一刻我好开心。多莉的爸爸妈妈一直没中断铺贝壳路,他们一直没有停止过,这段情节让我为多莉的爸爸妈妈致敬,他们为了找到自己的孩子始终没有放弃,费尽心啊!看到这个片段我又想起了《海底总动员1》中,小丑鱼爸爸马林寻找儿子尼莫时的场面,不畏艰险,千辛万苦,……这些告诉我们了父母之爱多么伟大。

看完影片也让我想到了一个群体——留守儿童,他们就像无数个多莉,也患有“失忆症”,他们中有的记不起父母长什么样子,父母为了他们不得不远离家园去挣钱。我希望他们的结局就像《海底总动员》一样,他们的爸爸妈妈可以常回家。

进入中学的新环境的作文六百字【二】

《海底总动员》主要演的是在澳洲大堡礁的深海中,大海里有一对小丑鱼父子,在孩子尼莫还是鱼卵时,妈妈就被鲨鱼吃掉了,爸爸玛林很是难过!

渐渐尼莫长大了,可是爸爸做事常常前怕狼后怕虎,畏首畏尾,十足的胆小鬼,尼莫觉得爸爸很不勇敢,甚至有点瞧不起爸爸。

尼莫对大海充满好奇,天不怕地不怕,不听爸爸忠告,跟同伴去玩耍的时候,竟然被渔网逮到了,辗转被卖到一家牙医诊所。玛林对儿子的生未卜十分担忧,即使平时胆子很小,为了儿子也要勇敢豁出去了。很快,爸爸不畏艰险,克服重重困难找尼莫已经找到悉尼的事传开了,也传进了尼莫耳里,而尼莫不相信,说爸爸怕大海。看到这里,我很理解爸爸为爱做出的努力,即使弱小的生命也能爆发出巨大的力量,而这种爱就是父母对孩子的爱,是无价的!它超越了一切,创造了奇迹,很为父子两高兴!

片中尼莫过早的失去了母爱,幼小的心灵收到了那么大的创伤还很坚强,在爸爸不在身边的日子里,不仅保护好了自己还学到了不少本领,也懂得了很多道理!在尼莫的道理中有一条“人多力量大”,不仅与爸爸重逢,还救了好多朋友!

《海底总动员》观后感----辛秉辕这部电影让我明白了受人照顾往往弱不禁风,而在风雨中成长才能顽强地抵抗岁月的风寒。在如今独生子,家里小皇帝的笼罩下,衣来伸手饭来张口,真不知道没有大人的庇护会是怎么样一种惨状,所以我们要不断磨炼,让自己更加坚强,在经历中积累经验,悟出道理!

记得有这样一句话令我很是感动:放手才是爱!

进入中学的新环境的作文六百字【三】

《皇帝的新装》是一个小小的寓言故事,它告诉了我们做人要诚实,不能欺骗别人。

这个故事的大概内容是:从前,有个国王很喜欢换衣服,他喜欢各种各样好看的衣服,每一小时换一件衣服,除了去炫耀自己的衣服多么好看,他几乎从来不走动。皇帝一般都在会议室里,他却在更衣室里。一天,皇宫里来了两个骗子,他们说自己能做出只有聪明人才看得见的衣服。皇帝觉得不可思议,就给这两个骗子金银财宝,叫他们做出来。两个骗子在自己家的织布机上做样子,假装在缝纫机前织布,其实什么都没有。

皇帝想看看他们做得怎么样,就接连派遣了两个最诚实的大臣去看,他们都看不见布料的样子,却不敢说,说了的话会让别人说他愚蠢。他们在皇帝面前吹嘘布料怎么好看,其实是骗子教他们的。皇帝亲自去看时,也看不见,和大臣一样不说看不见,还要游街,给老百姓们看看。游街那天,皇帝脱完衣服,穿了骗子做的假衣服。老百姓们什么也看不见,却也不想别人说自己愚蠢,就说:“这衣服的颜色多么鲜艳,这衣服的花纹多么精致啊!”一个孩子揭穿了骗子,说出了真相,百姓们也赞同,慢慢在底下传开了。皇帝也相信了孩子,但是怕出丑,还是继续游街,并摆出了更高傲的样子。

这里面的骗子利用了人们怕被贬低的原则,欺骗了人们。主要还是因为皇帝,喜欢听别人的好话。

大家别像皇帝和大臣那样不诚实,大家要和那个孩子一样诚实。

进入中学的新环境的作文六百字【四】

不好,今晚将有特大暴风雨,电脑发出了警示。我赶紧拿出随身携带的雨具。你可别小看了这些雨具,表面上看这些雨具跟一般的没什么区别,甚至还比普通的雨具看着薄一点,不过,功能却差别很大,它的表面能发出热量,雨滴到它上面,就化为水汽了,至于风嘛,根本就透不过它。

明天就要出发了,心里还真有点激动。早上,大会组委会给我们每人发了一只铁盒子,大概有手掌那么大,特别提醒我们要随时带在身上。

终于来到森林了!里面的世界跟外面就是不同,树叶茂密遮天,太阳光根本不能射进来,脚下是一层厚厚的.落叶,软软的,走上去发出沙沙的响声,蛮舒服的,我一口气跑了几公里,沿途见到了许多以前根本没有听说过的植物。方便的就采集了一些标本,不方便采集的也没关系,有掌上电脑在,凡是我认为有必要记录的,我都记在电脑里了。

不知不觉,天已经黑了下来,这时我才发觉,我已经一天没吃东西了,奇怪,我怎么一点也不觉得饿呢?百思不得其解,没办法,只好向电脑求助了。噢,原来在进入森林前两天,组委会给我们准备的食物都是高分子合成的化合物,里面含有多种营养元素,我们所获得的能量,足以应付这十多天的森林之旅了。

我精神十足,继续前进,也不知走了多远,突然发觉前面有一种异样的声响,我仔细一看,差点没吓半。只见一条巨蟒盘在一棵水杉树上,尾在下面,头已经达到了树梢,身子也跟树干差不多粗细。我直往后退,眼瞪着它。它好像也看到了我了,那蓝荧荧的眼睛让我后背发凉。它顺着树干,慢慢地滑了下来,我吓得站在那儿不知如何是好。出乎我的意料,它竟然慢慢地游走了,虽说游得不快,但还是在地上留下一条长长的痕迹。过了好久,我才从惊愕中清醒过来。以后每次碰到凶猛的野兽,也都是这样。我翻遍了身上所有的东西,终于我找到了原因---铁盒子。原来这盒子散发出一种电磁波,影响动物的神经系统,使它们感到害怕,所以它们每次看到我的时候,都溜之大吉。

十几天的森林之旅终于结束了,我采集了好多标本,记录了很多资料,满载而归。

走出森林,竟有好多人来迎接我,一时间掌声鲜花,我激动极了。有人让我谈谈感想,我说,森林是我们人类的宝贵资源,我们要好好保护它!我会再次走入森林,去探索更多大自然的奥秘!

进入中学的新环境的作文六百字【五】

前几天我看了《海底总动员》这部影片,让我感触很深。

故事是这样的:一对小丑鱼夫妇,生了三百多个卵,但在一次鲨鱼的袭击中,三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下,这个卵生出了一个十分可爱的小鱼,马林给他起了个名子,叫尼牟。马林百般关爱他,有一次,尼牟跟他赌气,不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症的朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫龟龟的乌龟,一起横过澳大利亚洋流,终于见到了自己的儿子,但见到的时候,尼牟好像已经“”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装,当人们把它扔到马桶里以后,它机智地逃走了,来到了盼望已久的海洋,见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后,在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。

看了这部动画片,我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏,难到就没有想过,如果你是一只在鱼缸里的鱼,失去了自由,你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生,它们向往大海,它们向往湖泊,它们向往大江,它们向往大河,它们向往小溪,它们向往大自然,向往自由!现在人类大量捕海洋中的鱼类,难道就没有想想,鱼类会甘心吗?不,永远不会的。它们不甘心被活活地掉,不甘心一生都没有自由,不甘心自己在人类手里,还有,还有……它们有一千个不甘心,一万个不甘心。

在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱一禽一兽,不要再害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地,珍惜这自然界中的每一个生灵吧。

珍惜身边的一草一木,这样也是保护了我们人类。

进入中学的新环境的作文六百字【六】

在美丽的大海里面,生活着小丑鱼马琳和它的儿子尼莫。马琳十分疼爱尼莫,但过度的关爱却让尼莫产生了强烈的逆反心理。他偷偷地游到深海处,却被潜水蛙人给逮住了,来到了牙医诊所的鱼缸里面。在这里,尼莫认识了一些新朋友并学会了坚强面对困难和挫折。万分着急的马琳和热心的鱼儿多莉一起,游遍深海,想要找回尼莫。经过尼莫和一帮热心朋友的努力,尼莫终于通过下水道回到了大海,与亲爱的父亲团聚。尼莫运用自己的智慧还救出了一网鱼儿。

看完《海底总动员》这部电影,我感触颇深。马琳为了找回儿子,历尽重重艰险,差点葬身于鲨鱼腹中,差点被可怕的炸弹炸,差点在水母的触手下丧命……就连在鲸鱼的大嘴巴里面,它也时时刻刻牵挂着儿子尼莫!多么伟大的父爱啊!但是,我觉得马琳也有做得不对的地方。他连让孩子游向远方、锻炼自己独立能力的机会都不给,总是担心这个担心那个,就好像袋鼠妈妈一样,恨不得一辈子把孩子放在育儿袋里,这简直就是过度关爱!正是因为这样,致使尼莫产生了强烈的逆反心理,偏执地游向深海,导致被蛙人给逮捕。现在也有许多家长过度关爱孩子,什么事都由自己代劳,不让孩子干一点儿家务活,甚至把日常生活的琐事全都包办好了。帮孩子挤牙膏、穿衣服、穿袜子、系鞋带、背书包……而且不厌其烦地交代这样那样,如何如何,一点锻炼自我的机会也不给孩子。这些望子成龙的家长,往往培养出来的都是高分低能的畸形儿。

相比之下,鱼缸里的鱼儿吉哥的教育智慧就很值得我们学习。吉哥见到尼莫被卡住了,不是马上出手相助,而是教会尼莫方法,鼓励他自救,自己游出来。在吉哥的教导下,尼莫变得坚强、独立。

前苏联教育家马卡连柯说过一句这样的话:过分关爱是父母送给孩子“最可怕的礼物”,是可以孩子的“毒药”。可见正确引导和培育孩子,提高孩子的自理能力和独立生活能力才是最重要的!

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