我的母亲八年级作文600【一】
我的房间是黑漆漆的，没有窗户没有灯，什么也看不见，找不到门在哪里。忘记自己是怎么进来的了，只记得醒过来就是黑的，墙壁很凉，可是很安全，把脸贴在墙上，凉丝丝，很安全。忘记了房间里到底有没有窗户，也许没有，也许有，可是被封起来了。
门和墙壁融在一起，怎么也找不到，算了，不要找了，我找不到的。我在房间里的大多数时间都在发呆，躺着，睁着眼睛看天花板，如果有星星该多好，有时这样想。有的时候，忽然觉得应该是白天了，太阳应该在外面晒得很欢了，于是想要出去，会沿着墙壁走啊走，墙壁真光滑，摸不到窗子的轮廓，摸不到门的轮廓，有时想想，就算是摸到电灯开关也是好的，可是，墙壁真的很光滑，什么也没有，那么好吧，安静下来，把脸贴在墙壁上，安心了。
每次在房间里醒过来，都会有短暂的恐惧，外面的人是不是忘记我了，他们会不会记得找我，他们发现我不在了的时候会不会有一点担心，我叫喊，叫大家来救我，可是，真的会有人听见么，我不确定，真的不确定，只好不喊了，我知道早晚会出去，虽然还会回来，可是早晚会出去的不是么，那么好吧，不要喊了，我安静的躺着，看天花板，想想星星，原来房间里的日子也不是那么难过。一次忽然想起，原来这个房间是我一个人的房间，冰凉的滑溜溜的墙壁是我一个人的墙壁，永远也看不清的天花板也是我一个人的天花板，心里就升起了一股小小的兴奋，忽然欢喜起来，我觉得应该唱首歌才好，可是我喜欢的歌，实在是记不得歌词了呀，于是有重新沮丧了起来。
睡觉吧，或许等我醒过来，就可以离开房间了，可是大多时候是睡不着的，我在黑漆漆的屋子里睁圆了眼睛，我在幻想，我的眼睛这个时候一定是发着光的，炯炯的很有神采，要是我自己可以看得见就好了。有的时候听见外面有声音，就会忽然高兴起来，是不是有人来找我了，他们发现我在这里，他们过来把墙壁打破，他们要把阳光放进来了，我兴奋的等着，等着阳光照进屋子里，我想要看清屋子的每一个角落，可是，他们又走了，失望了，每次都是失望，可每次都是满怀信心，我是个百折不挠的坚强的人，这点我可以肯定，我很坚强，这是我值得骄傲的地方。
我的母亲八年级作文600【二】
六年级这一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因为同桌。 老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”，实行“好坏分配制”，顾名思义，就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起，帮助成绩有困难的同学学习。就这样，我跟煤柄炉（绰号）坐在了一起。煤柄炉很会吵闹，而且经常做出一些搞笑的恶作剧，我们都不喜欢和他在一起，迫于老师的威力，我们只好“委曲求全”，旁边的同学也想方设法“欺负”他。就这样，我又浑浑噩噩度过的半学期。 后来，老师又安排了座位，我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。那段日子，总算还是平静。皮带满好欺负的，什么修正带，本子啊，只要我没有，同桌有的，我就不用再买了，直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿，什么东西都用“皮带”的。 终于，小学毕业了。脱离了“一男一女”的同桌分配制！毕业晚会上，我回忆了有关同桌的种种往事，真是有些想哭，而又有些想笑。 （二） 总算到了初中，在军训期间，我就个大多数女生成了好朋友。 正式开学时，我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错，分座位时，我们在心中默默祈祷着，能分到一起做同桌。可是，毕竟“天不遂人愿”，我和奶茶没有成为同桌。 和我同桌的是程丽君。我承认，刚开始我的确不是特别喜欢她，后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮，脸上有小雀斑，一点一点的。我们并不了解。 “小迪迪，红笔借我一下下。”同桌又在嚷嚷了，自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼，一开始我很反感，后来在同桌的逼迫下，终于“欣然”接受了。小君（对同桌的“爱称”）是住校生，学习也不错，性格还好，我们相处的还算融洽。 只是小君时不时借我东西，明明自己有，偏偏喜欢我的。有时候小君挺搞笑的。 我们前面坐着“西施”（某男生），“西施这个名字来历很奇怪，因为这个男生一天念叨着“西西西西。”被我和同桌听见了，笑眯眯的说：“思念西西啊！那你就叫西施好了！”于是，可怜的男生有了“西施”这个绰号，拜我和同桌所赐。 同桌的英语很好。 一单元的英语，她能一次性背完，听得我们组长目瞪耳呆，老半天回不过神来，终于，我发出一声感叹“还是人吗？背书那么快干吗啊！”刚说完，我的脑袋长了一个包包，被敲的…… …… （三） 同桌，已经串成了一串美丽的故事。 有笑，有泪，有友谊。 这是关于同桌的故事。 补记：这是受小君所托，答应了别人的事情就要做到，于是写了一篇作文不像作文，废话不像废话的东西。本来是没什么可写的，想不到关于同桌的回忆原来有那么多。
我的母亲八年级作文600【三】
本次认识见习参加的班级有学前教育全体学生。采用半日见习的方法，集中在机关幼儿园。这次实习的特点是人员集中、地点集中、行动集中，便于指导，便于管理。 在进行认识见习之前，带队教师进行了见习动员，讲清了认识实习的目的、意义，到幼儿园之后应该看什么、记什么、实习结束应该完成的作业是什么，以及一些注意事项和纪律要求。
