高中作文怎么写优美(高中语文作文怎么写才有韵味)

高中作文怎么写优美(高中语文作文怎么写才有韵味)

首页大全更新时间:2024-07-25 23:43:35
高中作文怎么写优美(高中语文作文怎么写才有韵味)

高中作文怎么写优美【一】

雨声沙沙,述说泛黄的过去。

雨见证过周公馆几十年的纠结恩怨,也曾潸然于当初行宫悲痛欲绝的帝王。

它聆听过一位女子“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀怨,也曾引发了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念,它曾听闻“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的愿望,也哀叹过“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的悲痛。它曾渲染了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景,也冲刷出了“空山新雨后,天气晚来秋”的清新。

雨声潺潺,降临着春的恩赐。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”暖和了风的寒气,“土膏欲动雨频催,万草千花一饷开”催促着花的盛绽,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”激发了田地间的活力,“好雨知时节,当春乃发生”浇灌着新生万物,“林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁”滋润着繁花盛开,“阳春布德泽,万物生光辉”促进了大地的繁荣,“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差”洗净过往铅华。雨声滴答,低吟着隐晦感情。“已是黄昏独自愁,更着风和雨”暗含着孤苦的凄凉,“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”抒发了不舍的离愁,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”浅唱着沉郁的凄苦,“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”蕴含着失意的忧愁。

叹那古往今来,读历史的波澜壮阔,品那字句间的浮声切响。

窗外夜色朦胧,雨滴落在院子里的芭蕉叶,如珠玉落玉盘,时紧时疏,奏响一曲夏夜之歌。不用想远方,也不用特意去备上好酒好月,仅此景,便满心驻足了诗。

高中作文怎么写优美【二】

小时候,一个漆黑的夜晚,我突然发了高烧,由于路上没有车,爸爸又不在家,妈妈顿时像热锅上的蚂蚁---急得团团转。回头看我那难受的样子,咬了咬牙,背起我便往医院跑。我在她的背上用虚弱的声音问:“多远?”“不远,6公里。”“不远,不远,不远。”我一遍遍地念着。仿佛在寻求安慰。渐渐地,我睡了。醒来后,发现自己躺在医院的病床上,手上输着滴液,而妈妈,不知什么时候已经趴在床上睡着了。猛地发现妈妈的头上已长出了白发。就让她睡吧!我仔细端祥着妈妈,心里千万遍地呼唤:妈妈,妈妈!

后来,我回家了,妈妈用手电筒照着前面一蹦一跳的我,我问“妈妈,为什么这光总是照着我呀?”妈妈含笑说:“这光呀,喜欢跟着小孩子走。”“呀,这光喜欢我!这光喜欢我!”我高兴得手舞足蹈,稚嫩的童音在上空回荡。

再大些,我上小学了,每天都有大量的作业,妈妈为了不影响我写作业,每天都到邻居家去聊天。我写完作业,便去喊妈妈。灯光下的妈妈明显老了,不像以前那样地活力四射。我走过去,轻轻地说:“妈,走了。”在回家的路上,妈妈发现手电筒的光,总是偏向她,便说:“清清呀,这光偏了。”我笑着说:“没有偏。这光呀,和您的不一样,它呀,喜欢跟着大人走。”妈妈欣慰地流下了眼泪,搂着我说:“我的清清长大了……”话还没说,就早已泣不成声!

现在,我明白了,6公里并不长,它是爱的距离。爱,可以将距离缩短。

现在,我明白了,光,并不是单纯地喜欢大人或小孩,它,更喜欢爱。

我更明白了,真情像爱的种子,播种在你我的身边和心田。

高中作文怎么写优美【三】

我轻轻漫步在秋天的风里,看到行人眼中的匆忙之色,又看到一个小老板收钱时眼中的欣喜,情不自禁地回想起爷爷的目光,那里隐藏着一种深邃的光芒。

爷爷早已年逾古稀,乡下生活让他变得坚强却不失淳朴、细腻。他尤其喜欢孩子,对我更是无比疼爱。小时候,我常跟着他在家乡的稻田中玩耍。刚刚割完稻米,半截稻杆金黄闪烁,映入我的眼。目光所至,一切都被这颜色覆盖,我的瞳孔渐渐与这稻杆融为一体。我拉了拉爷爷的手,他带着我,开始在稻田中缓缓奔跑。跑着跑着,我们爷孙俩不约而同地目光相接,我在爷爷的眼中望到了一泓秋水,那是对丰收的喜悦,掩去了他渐渐苍老的背影。不知为何,我竟然下意识地将这一刻地记在心上,永远不忘。

突然,我脚下一软,跌坐在地上,顿时感觉半边身子被吸附在软泥上,疼痛感猛然袭来,眼中也被糊上了泥土。爷爷飞快地奔来,一把把我捞起,他紧紧拥抱着我,轻声安慰我,让我体会他的温暖。他的目光在我身上徘徊,尽是担心与懊恼,确认我无大碍后,我们又是相视一笑,夕阳倾倒在我们的眼里,温暖的感觉在心中弥漫开来,使我感到暖洋洋的。

想到这里,我的眼中不禁一阵模糊。从记忆中醒转,蓦然发现那个与我欢声笑语的爷爷已经离去。病床前,他把浑浊的目光牢牢地投在我身上,嘴角浮起一抹满足的微笑……

眼泪落下,模糊我的目光,打在我的心上。爷爷的目光悄然而至,却又转瞬即逝。我的心中似乎缺了一块,即使时光流转,却依然无法愈合。

我的泪水填满了眼睛,就像一方浅浅的水池。我在那一方泪池中看到了一个熟悉的影子,目光如温暖的阳光,向我奔来……

高中作文怎么写优美【四】

那条街无名无姓,人们不曾为之提名,却家喻户晓。它常常被人称之为“步行街”、“散步街”、“漫步街”等……总之,没有一个固定的名字。街上曾经很热闹:路虽不宽阔,但在喧闹人声的衬托下,显得兴旺又乐活;小路两旁的玩具摊,那是孩子们的乐土;家家户户门前的小店铺,充满了各式各样的物品。每到夜幕时分,原本不宽的.小街霎时成为了城市的焦点。

小街上无时无刻不发生着有趣的事情。什么张三的店铺被贴上了画条,什么李四的门面被小孩子乱画。东边路口是小朋友们聚集处,没有课业负担的他们在那儿愉快的玩耍。那时没有什么智能手机,与孩子们相伴的是沙包,皮球。小街上也随时上映着温情的画面:迟缓慢行的老人总有热心人上前搀扶,哭泣无措的小孩总有好心人安抚照顾……一幅幅暖人的画面为小街增添着爱与温暖。

每次写完作业后,我都会约着好友上街去玩:去小商店买东西,去街旁边的篮球场打篮球,去街尽头的小公园里玩捉迷藏,去街上一起无忧无虑地滑滑板。童年里,那一切美好的回忆都附在这热闹的小街上。那时的天很蓝,云很轻,阳光祥和,照在脸上很暖和,生活很简单……

今天,当我再次走过那条街,一切早已改变:曾经的小卖部已然变成了一个大型购物中心,小街两旁的小屋早已变成高耸的大楼,窄小的路变得宽阔,孩子们的乐土被修成了停车场,路旁赫然标识着“孩童不许在此玩耍”……街市还是繁华,但人心不再依旧。

天空似乎也不再蓝,而是常常被阴霾所遮挡;风儿带来的不再是清爽,而是灰尘;高新技术的引入,方便了生活,却使人们变得懒散。如今,回想起曾经的那条街,心中满是难忘与不舍。那些烟火的日常与朴素的热闹似乎已经随着社会的进步而消失,而我,总在微风吹过时将它想起。

我们常常怀念过去的日子,不是因为那段日子比现在的要美好,而是因为那时的我们如此青涩与美好、幸福而单纯。我们有理由去憧憬更灿烂的未来,但我们更有理由去铭记那条街带给我们的那些朴实与温馨。

热闹与朴实,平凡与幸福。曾经属于小街的风景,曾经属于我们的回忆,在走过那条街时,渐渐远去;愿你我心中,永存那平淡的难忘的旧影。

(指导老师:彭玲

评语:你我生命里都会有这么一条街:霓虹淡淡,月影浅浅,在日落后的休憩时分,和亲人,和朋友,平常走着,感受着日子里的家常气氛。总以为要有些岁月,才会懂得消逝的贵与珍。未曾想,却在小作者的笔下,感受到这种柔软与微温。美好的景如天上的虹,我们张开了手,却只拥抱住风。幸好,还有文字这样常伴身边的友人,代我们记录,带我们保存。因它,我们可以浅醉一生。

高中作文怎么写优美【五】

秋雨,是一叶流泪的诗流金岁月

雨,其实是一种心情。微雨霏霏,是清新是自然是感动,那凉意,是一种温暖也是一种思念;大雨倾盆,是洒脱是急骤是震撼,那肆意,是一种刻骨也是一种呐喊;冷雨成雪,是沉默是升华是凄美,那历练,是一种胸怀也是一种感伤。雨,如诗洋洋洒洒让人回味;雨,如歌起起伏伏令人心动;雨,为心而落,而飘,而淡然!

———— 巴山夜雨

雨,静静飘洒,潮了眼,湿了心。清清的雨,不是凉爽,而是澄净,诸多情怀诸多苦楚,落寞如风,缓缓流动;浅浅的笑,不是心情,而是心境,诸多无奈诸多忧伤,沉寂如雨,默默滴落;淡淡的心,不是沉醉,而是沧桑,诸多喧嚣诸多纷扰,化为这风,这雨,这世界。

槐花携雨匝满地,留在心上的是:那季节,那脚步,那心 。。。。。。

雨,是一种优雅。它是一种穿透岁月的美丽。面对人生烦忧,不乱于心,如雨淡然微笑从容处之,是一种最美的姿势;面对时光荏苒,不困于情,如雨栉风沐心踏歌而行,是一种最美的情怀;面对生命起伏,不惑于世, 如雨用心经历坦荡如涤,是一种最美的优雅。人生情致,来自这种优雅。

若可以,把我留在雨里,留在青春里,留在最好时光里!

雨停了,心情撒了一地。俯身捡起一片落叶,那清晰的脉络是纯净的心境,只是些许潮湿;闭眼聆听一抹流风,那轻声的吟唱是遥远的馨语,只是些许迷离;深深思索一段心事,那无言的沉默是碎心的情怀,只是些许伤感。

潮湿的'是雨,也是心;迷离的是心,也是风;伤感的是渐去的岁月,永恒的是生命,是整个世界!

雨,是一种心语,是一种倾诉,更是一种情怀。用心听,如风轻抚心坎,有心事有清爽有眼泪;用心听,如花静默绽放,有花语有过往有思念;用心听,如诗轻捻时光,有沉默有淡然有伤痛。雨,只为有心的人飘洒,只为用心的人释然,只为唯心的人伤怀。

雨,是自然的精彩,是岁月的涤荡,是生命的美丽、永恒!

高中作文怎么写优美【六】

青春,就像一道彩虹,它出现在我的生命里,那是命中注定。我知道,它终会散去。我不知道在你们的世界中青春到底意味着什么,但它在我们的一生中会是一道最美丽的风景。我也知道,终会有那么一天,白发苍苍的我会坐在摇椅上做着那些拥有着彩虹的日子的梦,那个我曾经为它流下无数汗水和眼泪的青春...... ——题记

我常常想我的青春会不会是这样:我会在父母的关心话语下与他们发生争执;我会上课睡觉并打呼噜;我会与老师对立;我会厌学甚至逃学;我会旷课去游戏城里打电动;我会与好哥们一起去揍人;我会抽烟喝酒当一个不良少年;我会常常光顾酒吧夜店;我会离家出走并留下一封写着“世界很大我想去看看”的信件,让家人担心;我会常常考到年级 “第一” 。还有等等这之类的举动。

也许是受家庭影响,我潜意识里就觉得这些行为是令人深恶痛绝的。但仔细想想,我认为,这些并非完全错误,只是每个人在面对种种烦恼的处理方式不同罢了。

青春就是这样,自由,不羁,冲动,疯狂。就算碰得浑身是伤,还可以忍着疼痛在众人的指责下及其不负责任地坦然的说一句:我开心,我乐意,你算哪根葱,管得着么?

有时候我挺心疼自己的,心疼上文中做那些举动的人,你们累么?你们是否很想大哭一场,可以抛开所有,就只是单纯的大哭一场。我更心疼那些被我们伤害的父亲母亲。他们或许比我们还要累,而只顾享受青春的我们,想过他们的感受没?

青春,只有一次,我也无法决定除我外任何人的青春。但我希望,我们在追逐自己所认为的快乐时,不要伤害到那些真正为你好的人。

高中作文怎么写优美【七】

我们身边有很多人,如父母、老师、陌生人……他们让我懂得了很多道理,让我成长。我要感恩,感恩老师,是他们让我学到了知识,我要感恩父母,是他们给了我生命,无私的奉献,哺育我们,在我们受挫折的时候,鼓励我们,让我们前进。

我要感恩老师,老师是我最尊敬的,从牙牙学语到懂礼貌、有知识的大姑娘,我们就像一块海绵,不断的吸取知识,老师却像一盆水,被我们吸干了。记得那一年,我已经刚刚出院,只能借用拐杖走路,老师看见了,在全班讲了我生病的事情,我用拐杖不怎么方便,老师还让我趴在她背上,我拒绝了,老师50多岁了,身子骨受不了,一股暖流流遍全身。

我爱父母,是他们把我养育成人,我曾听到“打是疼,骂是爱”,虽然每次批评我,甚至偶然曾经揍我,但我看到他们眼里的不舍,打在我心上,疼在他心上,是父母让我改变了很多毛病,每次我都不知道为什么和你们顶嘴,可是止不住,有以为哲学家说过:“说话之前,把舌头在嘴里绕个圈”。我承认我过去是我的不对,我一定改正,好好学习,天天向上。

那一次,我在叔叔家写作业,没有写作文,妈妈问我的时候,我支支吾吾,说不出话,妈妈说;“没写吧”?“才没有”!我脸红了,妈妈还为了这件事情,打了我,我还不服气,气了妈妈,我现在才明白,什么是爱。

爱是伟大的,他给了我力量,也让我明白了什么是感恩,感恩父母,是你吗给了我生命,让我成长,感恩老师,是你们给了我知识,让我们知识渊博,学会感恩,感恩帮助我们的人!

高中作文怎么写优美【八】

走在大通的老街上,我有一种既陌生又熟悉的感觉,这是一个同我家乡一样的有着悠久历史的老街,它的石板路和我家乡小镇的青石板不一样,是麻石铺就的,褐色的麻石如同一块块写就这个老镇的历史记录。那些有了许多年头的老屋似乎再也承受不住历史的重任,有的已经坍塌,有的也行将坍塌,但是给人的感觉并没有多少凄凉,反而让人对它们产生了一份敬重。

其实,于大通我仅是一个路客,就像它当年繁华时经过这里无数过客中的一位。我是带着一份好奇和尊敬来的———在黄复彩先生的文字里,我许多次触摸过这个名字。黄复彩先生是我省著名作家,也是我敬重的老师。大通是黄复彩先生的故乡,先生对它有着一往情深的爱恋。那些故人、那些乡俗、那些老街的景物、那些残留下来的印记、那些已经逝去了的故事和岁月等等,都在先生的文字里寻找得到。我循着先生的文字,在这个初夏的清晨,慢慢悠悠地在这条老街上寻找,在这个陌生的街道,我不用担心有人搅乱我的思绪和行程。下街头的理发店据说已有60多年的历史,面貌和格局以及里面的陈设一看便知有了许多的年头,七岁时从对江的和悦洲刚搬来此落户的黄复彩第一次在这里理发,当年给他理发的老人依然健在已经80多岁了,且还在从事这行手艺。理发店的门敞开着,一位50多岁的健壮男人肩上搭着一条毛巾立在门口冲着我微笑。我伸出大拇指做了个夸赞的动作,他会意地点头。

街道很洁净,来往的人都有着小镇人特有的悠闲,这种悠闲我是打小就熟悉的,门前的妇女在摘着毛豆或细心地剖鱼,这是一个江边小镇,听说鱼和虾米挺鲜美,来此的人都想尝一尝这里的鱼虾,难怪当年的洪云龙饭庄开得红火热烈。

而洪云龙饭庄后来便成了黄复彩先生和几户邻里的家了,它坐落在上街头,如今那个饭庄的老屋也已经被新建的楼房取代了,找不到一点当年热闹红火的影子。在它的对面有几位老人闲坐在门前,听说了我的来意后,一位姓曹的老人指着新楼房告诉我:“早换了人家了,不过,黄复彩常回来看老街,前年还带着他92岁的老母亲回来过一次呢,人走得再远,也离不开自己的根哪。”我想,那一次的返乡无论是先生还是他的高龄母亲一定都很感慨也很快慰吧。

我很想寻找到当年的茶馆,要上一碟茶干和两根炸得焦黄爽脆的老油条,再就着一壶老茶慢慢地品一品老街的滋味。然后,再买一包清字巷夏奶奶家的“洋糖发糕”带回去,倘若时间许可,我跳上“小划子”到对江的和悦洲去看一看,那里有一条“二道街”也挺热闹,在街道上还可以听到弹棉花的声音,我已经有好多年没有听到那节奏明快,韵味十足且蕴含着浓浓暖意的声音了。

面对着缓缓涌动的江水,我想象着当年的那个文学青年坐在江堤上起伏的心情,在他的眼睛里,家乡的一切似乎都是美丽的景致,正是这些景致滋养着他的文学心田,让他产生着莫名冲动,于是,他背负着对家乡的厚爱走出了这方故土,到更广阔的天地去寻找他的思考和关切。当他收获满满功成名就,在掌声和敬重的眼光中重新走回这条老街时,尽管当年的老街已经物是人非繁华早已不再,但是,他心底的老街依然没有改变:老天主堂的钟亭依然屹立着,屋后的池塘还能寻到他和小伙伴们扳虾的身影,火钟敲打的声音仍然在梦里让他惊悸,拥挤的老屋弥漫着的煤烟还是那么温馨并浸淫到每一个毛孔里,父亲开心又不无讥讽的“洪云龙饭庄又开业了”的吆喝声犹在耳边。

每个人都有自己的故乡,在心里,每个人的故乡都是最美的景。我知道我现在行走在不属于我的故乡,我的感觉仅是对一名挚爱故乡老人文字的延伸解读,我无法真正走入他对大通的那份深厚情怀,但是,当我踏入我的故乡小镇的时候,我的情感肯定同先生的一样。 

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