三年级作文我今年几岁了【一】
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
——题记
暖风习习，花香缕缕，春天又悄悄走来，都说“一年之计在于春”，春，确实活力四射的季节，它送走了冬的严寒冷酷，迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来，我总能感受到一丝喜悦，然而，却似乎早已习以为常。今年春天，我开始有了新的感触，开始发现，春天里的一切，更能让我，收获一份感动!
春日晨曦下，微风中，我走进了自然，放飞身心，满怀着愉悦的心情，感受春风的强大力量。春风，在不知不觉间吹拂而过，吹散的一切对冬日的眷恋，吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套，新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾，像是在给路过的人们，展现自己的青春靓丽，春风用自己的温柔抚摸万物，唤醒自然，春风，感动了苏醒的它们，更感动了旁观者的我。
如果说春风是一首诗，那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，温暖又和煦的春风，造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中，它们尽情地卖弄自己的秀发，浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语，我仿佛也感受到了春日的生机勃勃，而不仅仅只是喜悦罢了。
“好雨知时节，当春乃发生”，不经意间，春雨悄然而至，我静坐在窗内，观望窗外春雨把桃花染红，把山峰绘绿，把那门前小径，把世间万物，变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出，我早已冥冥之中心头涌上一份感动……
待到雨后天晴，独自漫步于门前小径，也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现，大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽，却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人，让更多人成长。呢喃的燕子，欢快的百鸟，也都纷纷莺歌燕舞，为人们演奏出一曲春天的交响乐，为春天增添了一丝乐趣。
春风唤醒自然，春雨滋润万物，小草默默坚强，百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好，春天里的它们把人类感化，从懵懂到真理，从仅仅喜悦到开始有了特殊感受，今年春天，我很感动!
三年级作文我今年几岁了【二】
春天，自然风光变了，人也在变。那么目光、脚步乃至整个心态，是不是因为沐浴了春风、春雨和春光，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了？
又到了一个桃红柳绿、春暖花开的季节，然而今年的春天，来得特别早，当我走出户外，看到路边的野花开了，行人的衣衫一天比一天单薄，天空时不时飞过一只又一只小鸟，心便宁静了许多。
在一个星期五的下午，我像往常一样放学回家。春风和煦，犹如母亲用她粗糙的双手抚摸孩子的脸庞。走到一个小巷，那是我所熟悉的地方，那棵柳树比往日更为显眼，似乎一夜之间变得翠绿而高大。
彼时，我不禁想起了僧志南的那句诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”古往今来，多少诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇？
记得几个月前的一个早晨，记不清因何种兴致和原因来看这柳树了。那时她的脸庞是多么粗糙和枯黄，头发也失去了绿叶的装饰和陪伴，稀疏的枝条互相掩映。再加上那刺骨的寒风，让人看了难免心生寒意。
那段时间，临近月考。由于住校，我没太多时间在家，加上学习方面存在多处不足，根本没法静下心来应考。那次回家的路上，我看着柳树，一边垂头丧气，一边抱怨。
不知不觉寒假已过，这个春天来得很及时，它预示着一个新的学期马上开始了。在这个新的学期里，同学们个个精神抖擞，热情地朝着学习的路不断前进。希望在这个新的学期里，我的春天也能及时来临。
在美好的春光中，身处传授知识的神圣教室，我用心倾听着老师所说的每一句话，感到学习渐渐有了乐趣。回到家，仔细地回味书香。可能是种态度，我想，读书是一种乐趣。
快乐其实很简单，它平凡而又伟大。
这个春天很快乐，因为小巷的柳树又绿了！
三年级作文我今年几岁了【三】
今年我十三，如我所愿，我长大了！我开始变得知书达理，做事带着“文艺范儿”，或吟诗，或唱歌，或引用几句课文，只要是能舞文弄墨的地方，没有我不行的；我也开始变得拘谨内向，性格带着“淑女范儿”，或微笑，或礼让，或轻声细语，像是变成了另一个自己；我还开始变得紧跟潮流，说话带着“网络范儿”，或忧伤，或励志，或来一句“元芳，你怎么看？”，成了一个古灵精怪的女孩。
今年我十三。我变了，家里也变了：见奶奶要炒鸡蛋，我连忙抢过锅铲，说：“奶奶，我来炒！”奶奶却把我推出厨房，说要我好好做作业；我见妈妈要洗碗，连忙抢过抹布要帮忙，妈妈却把我按到桌前，说马上考试了，要我好好复习；我见爸爸要去打羽毛球，连忙帮着理东西，爸爸却把奥数书递到跟前，说奥数不能丢，有空多做做······奇怪了，平常我几级做事，他们高兴还来不及，为什么现在一反常态，反而不让我做了呢？
今年我十三。年级高了，作业多了，口味也挑剔了。生日那天，爸爸做了许多好吃的，让我垂涎三尺。动筷前，爸爸却把我拉到房间里，语重心长地说：“婧婧，你读六年级了，下半年要读初中了，以后要把心思放在学习上，别老想着玩，知道吗？”
今年我十三。我变了，家人也变了，这一切的变化都因为：今年我十三！我即将面临毕业考，即将面临升学考，即将面临崭新的`学习生活！青翠杨柳是十三岁的代表色，湛蓝天空是十三岁的代表物，艳丽繁花是十三岁的象征，在这个青翠欲滴的年华，我们要奋斗！
今年我十三！
三年级作文我今年几岁了【四】
冬爷爷走了，春妹妹又来了。春天到了，万物复苏，花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾，散发出迷人的芳香。
今天，班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组，分头去找春天。
一进公园，就发现里面真美呀，到处都充满了春天的生机!嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来，好像对蓝天妈妈说：“春天来了呀!妈妈，您知道吗?”“傻孩子，妈妈早就知道了”，蓝天妈妈回答。
走着走着，我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去，哦，原来不远处有几棵玉兰树，上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是，我飞快 地跑过去，想看看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的，一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦，还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正 在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路，咦，不对呀!这里的松树怎么长得奇形怪状呀?真有意思，挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀!
再看看路边的冬青树吧，它们是那么坚强!一年四季都是绿油油的，忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎，这朵花儿真可怜，已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来，扔到了这里，红艳艳的，有5个花瓣，依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字，但我很喜欢，很让人怜惜，给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边，河里的冰早已融化了，鱼儿在水里快活地游来游去。河边的柳树也绿了，树枝上吐出了嫩嫩的芽。这时，我不禁想到李白的一首诗：
咏柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
哎呀，快要到集合的时间了，我飞快地向集合地点跑去。春天多美好，给我们带来了无限的生机和快乐!
三年级作文我今年几岁了【五】
半年前，我们家添了一位新成员——妹妹。在没有妹妹的时候，我可是“帮派老大”，我说一就是一，说二就是二。可是，现在呢，那个小不点一哭，全家人就都向她跑去，一家人围着她转，好像全世界就她需要照顾似的。
我心想：这有什么了不起的，地球离了太阳照样转，她又不是没手没脚。的确，我感觉现在爸爸妈妈不太在乎我了，自己做饭，自己练习跑步，自己骑自行车……总之，以前不能做，不会做的，我都在做。哎！都是妹妹造成的！看到大家都宠爱妹妹，而不喜欢我了，我的小心眼里充满羡慕和嫉妒！
直到那天晚上发生的一件事，瞬间改变了我对妹妹的看法。
一天晚上，我骑自行车回家，发现爸爸一边查阅手机，一边做饭，而妈妈一边给妹妹喂奶，一边用湿毛巾捂着妹妹的脑门儿，“怎么了？”“妹妹发烧了！”“哦。”这时候，我满不在乎，转身去睡觉了。
“啊……啊……”也不知睡了多久，我被哇哇的哭声吵醒。一看，爸爸正在忙不迭地冲药，还一个劲地吹呀吹。妈妈则抱着那个幼小的身躯满屋子溜达，她们急得满头的汗珠不断滴落。听着声声入耳的大哭，看着爸爸妈妈的着急与忙碌，好长时间，我的心开始隐隐作痛，不禁想：我小时候是不是也是这个样子啊？这个小生命太弱小了，太需要呵护了……顿时，我的心里一阵愧疚，这是个脆弱的小生命啊，她需要更多的`关心啊！作为姐姐，还和她这样计较，是不是太不应该了呀！那一刻，我突然间明白，爸爸妈妈依然爱着我，只是现在妹妹需要更多的关爱而已。而我，都已经11岁了，应该学会为分担一些家务，承担起作为姐姐的义务。
从那以后，我开始主动帮妈妈做点事情，比如：洗尿布、扫地、洗碗……现在，爸爸妈妈经常夸我懂事，是他们的好宝贝，我的心里美滋滋的，因为我长大了！
三年级作文我今年几岁了【六】
春回大地，万物复苏。小草又长了出来，堤上的花儿也相继开放了。看到此情此景，有谁的心情不是愉悦的呢？所以，今年的春天我很快乐。
人生总有一些不称意的事情，人快乐还是不快乐，却决定于自己。以前自己总有一些烦恼，写作文《我的烦恼》时总能写好多。不过今年的春天，我看到那些重新绽放的花儿，还有那嫩嫩的小草，我决定了——我要把自己心中那些不管是快乐还是难过的，不论是好玩还是无味的，统统忘掉。就像那些花草一样，过了一年，会重新来过。
这样，我不再记得那些不开心的事情，即使偶尔有些烦心事，五分钟后我就会把它们像垃圾一样倒掉，依旧笑哈哈。
就从今天的事说起吧！
今天早上，我们去食堂吃早餐时，因为我那一桌和张思琪那一桌是挨着的，所以我俩吃早餐时，是相对而坐的。然后不知道为什么，我吃着吃着就笑起来了，然后我就一直在那儿狂笑，其实我也不知道是为什么，就是看到张思琪我就忍不住笑。
也记不清是哪次的物理课了。老师在讲“力”，正好讲到力的作用时，举了一个例子：鸟在飞机附近时特别容易被飞机吸进飞机内部。从而导致机毁人亡，从而说明……当时我也搞不懂老师说的话，就问老师：“老师，那只鸟又不是没有眼睛，那它看到飞机为什么不会跑，还撞上去呢？”
老师的回答真是极具特性，引得全班爆笑，那时老师平静地说：“那是个傻鸟。”面对这样的回答，我也只能在那大笑了。
这个春天，充满了欢声笑语，充满了无限生机。如果可以的话，我多想将这段时光保存下来，因为这个春天，我很快乐！
三年级作文我今年几岁了【七】
当一丛丛小草从地里探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在微风徐徐中吐露出第一片嫩芽时，当第一娇艳美丽的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着露珠的甘甜，当蔚蓝的天空上飞翔着鸟儿时，有一个美丽而温柔的声音告诉我：春天来了，是啊，春天来了，看着眼前的景色，我感到了一种莫名的快乐。
打开门，我向一大片草坪走去，如今的它们还是一些参差不齐的嫩芽，也许有些绿草是太心急了吧，长的竟然快一些，看着那些若隐若现五彩六色的花，我的思绪随着它们一起飘，飘的很远，很远，飞过太平洋越过大西洋，一直走到了世界的尽头。
“嘿，你在干嘛？”甜美的声音唤回了我的思绪，抬头一看，原来是我的姐姐，我向她说出我刚本脑海里所有的想法，不过姐姐笑而不答，轻微的说了一句：〝你会知道的。〞〝咯咯〞几声欢笑吸引了我，循声而望，竟在一片翠绿的竹林中有几位好朋友在里面玩要，我加入其中玩得不亦乐乎。忽然，眼前飞过一只燕子，很活泼，很轻捷，它落在了离我不远的地方，大概是我们吓着它了吧，没过多久，它就飞走了。
走着走着眼前闪现了陡坡，下面的绿草如茵，一直与远处碧蓝的天定连成一片，这时一股清风向我吹来，这风让我心旷神怡，神清气爽。呵呵，风中还夹杂着青草香和花香呢！在这绿草间，望着空旷的天空偶尔有一两只燕子掠过，听风的故事，鸟的歌声，花朵的清香，感受着难得的好心情。
不知不觉中，夕阳来临了，大地都呈现出金色的一片，鸟倦了，归巢了，我也回家了。今年的春天解除了冬的烦闷，干燥，无聊。今年的春天来的如此多彩绚丽，我怎能不爱这个春天！
这个春天我很快乐。
三年级作文我今年几岁了【八】
一年四季中，我最喜欢的莫过于春天。春天的到来，带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。今年春天，我很快乐额
当一天早晨，春姑娘顺着春风来到一边土地上，她呼喊着小草，小草小心翼翼得探头望，望见是春姑娘，它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们，一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们，大树晃了一晃，好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下，花儿们也陆续地钻出草面，跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜，春姑娘带了细细的春雨，小草们，花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。
第二天早晨，我来到这边草地上，小草挂着闪耀的露珠，像是那宝石在闪光、花儿已经开了花，变成美丽的小女孩、还有那大树，已经枝繁叶茂了。此时，那风把云吹散，太阳公公探头出来了，那强烈的阳光搞得我变热了，这时，我仿佛听见那大树在说：孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去，又听到小草们在呼喊：“坐下来吧，很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦，便索性坐了下去，紧接着那花儿朝着我说：“嘿，你看我美不美，你闻闻看我的味道，是不是很香啊!”我刚听到的时候，那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下，才知道这并不是梦。我坐在草地上，在大树的树荫下，闻着花香，享受着春天带给我的快乐!与此同时，我也在想：春天能给花草们带来快乐，花草们又带给我快乐，那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学，这样大家快乐快乐地在一起学习，互相促进，互相帮助，这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家后，我翻了翻日历，发现离开学不久了，这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活，又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习，共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心，她是不是想让我如愿以偿呢?”我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页，我觉得这是春姑娘想告诉我，她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!
