五年级武汉园博园作文400字(武汉园博园的作文1000字)

五年级武汉园博园作文400字(武汉园博园的作文1000字)

首页大全更新时间:2022-07-10 07:12:20
五年级武汉园博园作文400字(武汉园博园的作文1000字)

五年级武汉园博园作文400字【一】

一进园博园大门,我就被映入眼帘的花草拼成的“园博园欢迎您”吸引住了。再往里走一段时间,我看到了一条河,这条河真的很长,湖面上吹来阵阵清风,简直和核舟上刻得“清风徐来,水波不兴”相媲美。

展销会的石头奇形怪状,有的从前面看向一只正在捕食的老虎,从侧面看像是露着肚子大笑的.僧人;有的从远处看像一簇簇花朵,从近处看像一大群蘑菇,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”呀!

让我感到吃惊地是“园”,这里几乎包括了山东省所有的市,如“济南园”、“河口园”、“淄博园”等,我觉得“淄博园”最有意思,这里有个迷宫,让人转来转去的,真有意思。

时光飞逝,一转眼就到晚上了,园博园是东营一个伟大建筑之一,真令人赞叹啊!

哈哈,这个星期天,家里人带爷爷奶奶和我去了园博园。

一进园博园大门,我就被映入眼帘的花草拼成的“园博园欢迎您”吸引住了。再往里走一段时间,我看到了一条河,这条河真的很长,湖面上吹来阵阵清风,简直和核舟上刻得“清风徐来,水波不兴”相媲美。

展销会的石头奇形怪状,有的从前面看向一只正在捕食的老虎,从侧面看像是露着肚子大笑的僧人;有的从远处看像一簇簇花朵,从近处看像一大群蘑菇,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”呀!

让我感到吃惊地是“园”,这里几乎包括了山东省所有的市,如“济南园”、“河口园”、“淄博园”等,我觉得“淄博园”最有意思,这里有个迷宫,让人转来转去的,真有意思。

时光飞逝,一转眼就到晚上了,园博园是东营一个伟大建筑之一,真令人赞叹啊!

五年级武汉园博园作文400字【二】

南通园艺博览园开门迎客了。 它可是集中了我省13个城市著名景点的园艺精品,我当然要去先睹为快了。

我们乘车来到了新建成的园博园。步入园区,欣赏各地造园艺术的精华,真是让人美不胜收,赞不绝口 。

有园必有水,有水必有亭,园博园里的亭各式各样,造型别致、巧夺天工。有木亭、竹亭,有四角单顶亭、六角双顶亭,有方亭、圆亭等等。结合了“园博园”的地型地貌建造而成,与山水相映成趣,和秀丽风光融合一起,令人流连忘返。

我来到南京“梅林花雨”园的拜梅亭,这是由两座黄柱红顶的木制亭组成,两座方亭呈“吕”字紧紧相连,门旁两柱上写着:“满地绿荫飞燕子 ,一帘晴雪卷梅花”。亭旁绿树环绕,梅树婆娑,只可惜不是梅花盛开的季节。

走进扬州的“三月烟花”水月苑,这是一座四角八柱的长方亭子,四檐飞翘,依水而坐,黑色的瓦,黑色的柱,显得苍劲古朴。临水两柱上写着:“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”。我站在亭里,微风吹来,岸边的柳树随风飘扬,水面波光粼粼,真让人心旷神怡!我依栏而坐,只见池中碧绿的荷叶片片漂在水面,粉色的睡莲含苞欲放,碧水中时有游鱼浮头,点出阵阵涟漪,静静地让人沉思。我想:这真是个吟诗读书的好地方。

宿迁的“林霭秋雨”的竹月亭,是一座竹制的四角方亭,四角飞檐,居高而立。门旁写着:“风劲露滴沥,月照影参差”。乍一看就像一位临风拔剑的侠客,气势凌人。我站高远眺,亭旁翠竹围绕,远处黄泥山下的玉带桥就像一条白色的玉龙,飞跃出湖面,在碧水上翻舞。

泰州的“翠园绿坡”的赏翠亭是一座六角双顶亭,就像一位害羞的女子,隐蔽在绿树假山中。

园博园内的亭,各种各样,五花八门,精彩纷呈,令我目不暇接。更有那一座座造型别致的桥,一条条奇秀俊美的水,吸引了无数游人驻足观看,流连忘返……园博园,家乡的园;园博园,我心中的园!

五年级武汉园博园作文400字【三】

我们怀着向往之情,来到了园博园。

一进园博园,我们就听到了微弱的音乐声传入耳中,寻声过去,啊!原来是音乐喷泉。音乐喷泉就是一个装了很多个喷头的大大的湖。喷头是可以转动的,一转起来,喷上来的一束束水流就跳起舞来,好象是几只美丽的天鹅在引颈飞舞。一阵微风吹过,挂在旁边的绿树上的小红伞微微飘动,像一个个小苹果。优美的音乐随着喷头喷的水花响着,真是有声有色呀。接下来,我们去了通天云梯,通天云梯很长,由一颗颗的鹅卵石铺成一条向上的路。水就从高处顺着石路流了下来。我脱了鞋子,踩着硌脚的鹅卵石向上爬。凉凉的水从脚上柔柔的流过,那舒服的感觉可真是妙不可言呀。我们的下一站——伦敦桥(我老妈起的名字)

伦敦桥是一首英文歌,歌词的意思是:“伦敦桥断了。”我们看到的桥建在一个又深有大的湖上,是一个玻璃作成的桥,我们只能走一段就要停下来了,因为这个桥是个断桥,只能到了湖中心就是尽头了。老妈起的名字挺贴切的么。

湖的另一边是一个玻璃做的精致的小房子,要想到湖那头的小房子里,过桥是不行了,于是我们只好兵分两路。表哥和妈妈一路,我和爸爸一路。最后我和爸爸抄了近路来到了房子前。房子周围也有许多的喷头,这些喷头喷出很多的冷气,房子笼罩在雾气中,真是一个仙境呀。我们穿过雾气来到了房子里,定睛一看,一盆盆的绿色植物摆在我们的面前,妈妈说那都是珍奇的兰花,我仔细的看,果然很美,很香。

看完了这些东西,我们就去登塔。这个塔全身白色,有13层高,爬起来很枯燥,但我把它变的有意思了,我和表哥比赛爬塔。最后我先爬上了塔顶。向下望去,园博园美丽的风景展现在我眼前。无边的绿色象一个海洋,凉风吹过来,心里感到很凉爽。园博园可真美呀。

回到家,我虽然很累,但我却很高兴。我想下次还要到这里,再去欣赏美丽的园博园。

五年级武汉园博园作文400字【四】

今天学校组织春游活动,目的是让我们亲身地接触大自然,去感受大自然赋予春天的神奇和美丽。

一路上,大片大片金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗齐聚一起,组成了有规律感的格子状。不自不觉,大巴车开到了春游地---圆博园。虽然这个地方我们已来过多次,但是每次它都呈现出不同的特色。刚下车,就在下春雨,它轻轻地飘在我们的肌肤上凉丝丝的,舒服极了。迎着门口喷泉“哗哗”的“欢迎声”,我们进了大门里面,只见树的外面裹刻着龙的花纹,十分好看。往前走,小路旁有小花、小草,还有的花正在嫁接。“嘘”我们要轻轻地走过去不能打扰到它们哦!

再往里走,是恐龙馆和南通化石林,先到恐龙馆,哇!里面的东西真是琳琅满目,有花有草,杜鹃花是红色的,不夜城是紫色的,新天地是黄白相间的………,秋风的树叶朝外开像个热情的小伙子、威尼斯的树叶收拢像个害羞的小姑娘,榕树笔直,像个钢铁般的军人…….。仙人掌也分很多种:金琥、白芙蓉、白雪光、飞花玉、金蔚…… 接着,我们终于看到了最想看的恐龙,有在空中飞翔的翼龙,正在游水的滑齿龙,正在玩水的马门溪龙……外面也有恐龙:蛇颈龙它长11-15米,头小脖子长,躯干像鸟龟,有浆一样的四肢,还会喷水呢!霸王龙体型高大健壮,重64吨,长12米,是史上最大的陆地食肉动物。

最后,来到的是化石林,里面有许多化石,这些化石神态各异,各具特色,有大的,有小的,又高的,有矮的,有胖的,有瘦的,有平滑的,有粗糙的。先说说香型化石,它的外表看起来美丽,但摸上去却很刮刮手,裴云化石,一听名字就知道这块石头很平滑,摸一摸还果真如此!

“集合’老师一声令下,就说明这次春游活动要画上一个圆满的句号了,虽然时间很短,但我却认识到了许多东西,我不会忘记这一天!

五年级武汉园博园作文400字【五】

今天,风和日丽,阳光明媚,我们来到了,一路上,我心情舒畅,观看着这鸟语花香的春天,不知不觉中,我们就来到了园博园的大门——一座大拱桥。

“园博园”是中华人民共和国建设部和厦门人民政府主办的第六届中国国际园林花卉的举办地。总面积6.76平方公里,其中包含着陆域面积3.03平方公里、水域面积3.73平方公里。

只要走进了“园博园”,“园博大道”就出现在你的眼前,而就在“园博大道”的前方又一块石碑,上面写着“园博园”的八大特点,是世界上最大的水上园博园、文化活动丰富多彩,精彩纷呈、充分挖掘和合理利用自然资源,体现园林景观与旅游休闲的最完美结合等许多特点。

我们来到了国际园,到处都是各式各样的建筑。最先映入我眼前的是“非洲园”,在草地上有五个正在飞奔的羚羊,象真的一样。还有几尊非常强健的非洲人雕像,站在他们身旁显得太弱小了。

随着人群我们又来到了“埃及园”这里有六个埃及人塑像站在沙地上,显得格外引人注意。在他们之间有一座用沙土造成的狮身人面像,它的后面有一些古怪的埃及文字,更增加了一些神秘。我们又来到了新加坡园,这里有一个“鱼身狮头像”他的嘴里有一个喷头,可以从里面喷射出水来,射到水面溅起白色的水花好看极了。在这几个展厅当中只有这个园我最喜欢还照了许多照片。于是我依依不舍地离开新加坡园。

走进园博园,任何一处,都可以见到水的精灵在欢唱、在起舞;溪流蜿蜒,绕亭环阁,池水悠悠,映桥照树。。园博园是花草树木的海洋,这里有1500多种植物,滨水岸线尤其成为多种乡土水生植物的展示地,让远离自然、久居城市的人们,能有机会欣赏到自然生态和野生植物之美。

到下午3点,我已经筋疲力尽,但却玩得尽兴!

五年级武汉园博园作文400字【六】

园博园即园林博览会景区。

武汉园博园总面积为213.77公顷,投资40亿,位于张公堤城市森林公园区域西段,北临金山大道,东接金南一路,西临古田二路和古田四路,距汉口火车站仅3公里,离天河机场约20公里。园博园所选取的地块中,有四分之一正好在汉口一处生活垃圾填埋场,主场地为江汉区及硚口区长丰地块和东西湖区金口垃圾填埋场。

2015年9月25日至2016年5月9日,第十届中国国际园林博览会(简称园博会在武汉园博园举办,展会主题为“生态园博,绿色生活”。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.