举起手来作文怎么写【一】
今天，我们去电影院看电影。一路上大家谈论着这次放什么片，有说有笑的，气氛自然也十分活跃。
到了影院，才知道这个电影叫《举起手来》，是抗日战争中的一个故事：两个大学生掌握了日本人的罪证，找到追，一个不幸身亡，另一个把罪证放在衣兜里。被追赶的走投无路，藏进木箱里。木箱里有一个金佛头，日本鬼子想用火车把它运到日本。几个八路发现后，消灭掉了车上的鬼子，把木箱藏到一个小村镇，好心大叔救出大学生，鬼子进村后，村民齐心协力保住了金佛头，还保全了日本鬼子的罪证。表现了村民的爱国精神和人们对侵略者的无比愤恨。揭示了一个真理：在非正义的战争中，胜利终归属于正方。
到了影院，才知道这个电影叫[举起手来]，是抗日战争中的一个故事：两个大学生掌握了日本人的罪证，找到追，一个不幸身亡，另一个把罪证放在衣兜里。被追赶的走投无路，藏进木箱里。木箱里有一个金佛头，日本鬼子想用火车把它运到日本。几个八路发现后，消灭掉了车上的鬼子，把木箱藏到一个小村镇，好心大叔救出大学生，鬼子进村后，村民齐心协力保住了金佛头，还保全了日本鬼子的罪证。表现了村民的爱国精神和人们对侵略者的无比愤恨。揭示了一个真理：在非正义的战争中，胜利终归属于正方。
虽然好心大叔让我敬佩不已，但那两个小男孩更给我留下了深刻的印象。那两个小男孩，机灵活泼，几次把鬼子的计划给弄糟，这两个小男孩，在门内设陷阱，把日本鬼子大的晕头晕脑，东倒西歪。如此的小，才不过五六岁，就这么懂事，会动脑，日本鬼子打晕，我不禁得翘起大拇指来了。
“邪不压正”坏人总不会得意，总会被打倒，而好人，事事有好报，所以不能做可恶的坏人，只能做好人。
再回去的路上，走的仍然是那条路，仍然是那么多人，却静了很多，同学们好像在想着什么……
举起手来作文怎么写【二】
我作为一名观众，观看《举起手来》这部影片，深深地被这影片中讲述的抗日故事所感动；被影片中男女老少全民皆兵消灭日寇的民族精神震撼。
一队精锐的日本皇军恶狠狠地冲进一个小山村，关起所有人，要寻找一件无价之宝——金佛，因此发动了全城的兵力，说一定要把这无价之宝找到，还要斩首整个村的无辜居民。开始，鬼子是多么猖狂：打打，争得个你我活，可到了最后只剩下了个脸被熏得煤黑，摇摇晃晃连走路都走不稳的一个“傻”日、本小卒了呢？这还得归功于我们八路军和当地居民的紧密配合，不是吗？
在1940年，日寇侵略者在中国施行的“三光”政策——“烧光、光、抢光”。影片的主人公郭大叔面对敌人的枪口临危不惧，与敌人周旋，一边唱着陕北民歌，一边持锅儿与敌人较量，这种行为，不值得我们学习吗？
太阳出来了，我们人民胜利了！山谷里响起嘹亮的吼声：“举起手来，举起手来。举起手来！”．．．．．．
观后，我想：这是让日本人耻辱的一段历史，也是让我们引以为荣的一件事．．．我们要牢记历史、珍爱和平，展望未来．．．让振兴中华的伟大旗帜永远高高飘扬！
举起手来作文怎么写【三】
暑假里，我怀着兴奋地心情再一次观看了《举起手来》这部影片。
这是一部爱国主义喜剧影片，主要讲述了抗日战争时期，爱国村民、女大学生、儿童团员、八路军战士为了保护从日军手里夺回的国宝，和鬼子斗智斗勇，最终将国宝安全送出被日军侵占的石桥村的故事。
影片大量运用了幽默诙谐的搞笑手法，场面令人捧腹不已：
场面一：女大学生误把猪食给了鬼子，翻译官说：“吃…吃…吃”，鬼子齐唰唰地吃了起来，翻译官接着说“吃…吃不得”，原来他是个结巴，真是大快人心，直叫人笑得肚子都痛了。
场面二：两个儿童团员把自己的童子尿撒在了给鬼子的水壶里，还灌上了小癞蛤蟆，小鬼子津津有味地喝时癞蛤蟆进了肚子，以致于接下来的许多场面更搞笑，癞蛤蟆动不动就会在小鬼子的嗓眼里呱呱地叫起来，把鬼子的丑态表现得淋漓尽致。
场面三：日本兵搜不到国宝，妄图将国宝出村的唯一线路石桥炸掉，关键时刻，村民的驴撒尿将导火线浇灭了，还张开嘴夸张地“笑”起来，影片中甚至连鸡、牛都是通人性的，意在讽刺日本侵略者，中国的一草一木都是不容侵犯的！
……
片尾，一位意在让他做个失败见证的被吓傻了的幸存日本兵蹒跚着罗圈腿呆呆地望着红的夕阳（象征着日帝国主义的末日），突然，山谷里传来了一声震耳欲聋、响彻山谷的声音：举－起－手－来！吓呆了的日本兵乖乖地举起了双手，影片到此画上了一个圆满的句号。
影片把愚蠢无能、丑态百出的日帝国主义和勇敢智慧、不屈不挠的中国人民形成了鲜明的对照，昭示了日帝国主义必败，令人大笑之佘，态度却又是严肃的，思想却又是深刻的。
我盼望和平，厌恶战争；另一方面，在现代国家，要想我们不受强国欺侮，靠什么呢？靠国力！国力靠什么呢？靠我们！所以，我们不但要珍惜这来之不易的和平，更要去憾卫这和平，我们唯有学习学习再学习！用我们的知识把我们的中国建设成一个强大的中国！ 请同学们记住的网址
