犯错之后作文100字【一】
有一段则是这样说的：小学时，老师对我们非常苛刻。在批改作业时，要是有一个橡皮檫过的痕迹就扣分，有三个就重写。但为什么一定要重写呢？这真是让人疑惑不解。但长大成人后大家才知道老师的.用心良苦，所以老师这样做。变成是在帮助我们。因为老师苛刻了，我们便不再犯错了。
虽然老师这样做，但我们改正后他还是不能容忍。这又是为什么呢？改正了自己的错误不就没事了吗？难道改正错误是不对的吗？我认为这是不太好的行为哦！虽然要教育但不能这么做吧！
犯错之后作文100字【二】
“我……我……我的作业让同学借走了，老师他……他让我们打扫教室。”我的手不住颤抖了。
妈妈的分贝明显提高了，“什么！你……你怎么可以把作业借给别人呢？你难道不知道这样是违反学校纪律的吗？回家之后跟我解释清楚，知道了吗？！”
回家过后……
“是时候向我解释清楚了吧。”妈妈摆出一副“打破砂锅问到底”的架势，我吓的'半句话也说不出来了。
过了一会儿我才说：“是怎样的，下午的时候有一个同学来向我借作业，我问他要干什么，他说是要检查一下作业，当时我正忙着，后来别人发现他在抄作业后就连我也一起处罚了。
妈妈了解情况后说：“以后不能再犯同样的错误了，同学之间互相帮助是好事，但是这样不是在帮他，而是在害他，以后不能再犯这样的错误了，知道吗？
我点了点头，对妈妈说：“我以后一定不会再犯相同的错误了。”
犯错之后作文100字【三】
晚饭之后的三十分钟是我最最倒霉的三十分钟。为什么呢？事情还得从前几个月说起。
前几个月，我才读完每日五分钟，因为我读的不错，我的爸爸想让我继续学下去，就在网上让我读“新概念英语”。我听了之后，惊呆了：听人家说，“新概念英语”可是纯种美国人发音，跟中国人发音完全不同。并且读的非常快!这，这，这未免也太快了吧……想到这些，我心里就有了很多的不满，于是，我对爸爸说：“新概念是非常难的，你这么快就让我读这么快的，我哪儿能跟的上呢？而且新概念英语里有好多我不会的单词，我怎么学啊？就算学会……”“就算难，从简单的学，俗话说：熟能生巧，多读就可以了!”爸爸坚定地说。“不，太难，换!”“必须读难的!”我和爸爸你一言，我一句，时间白白浪费……“恩，那从简单的学怎么样？”“行啊!”“那就从‘A、B、C’开始学，怎么样？”“什么，这么简单？我没上小学之前就‘A、B、C’背得滚瓜烂熟了，我还要学这么简单的'？”“你不是说从简单的学吗？”“可我又没说这么简单……”
就这样，一个多月过去了……
“DOYOULIKESTORY……咦，我跟上磁带拉!这，这不可能吧？”“你这几天不读的蛮好吗？115课你都读的这么好，你还担心什么？我说的吧，熟能生巧!”“……也是啊，熟能生巧!”我大笑起来!
现在，我差不多把第一册全部学完了，每天一课，这样下来，我已经不把读英语当成一件很倒霉的事了，反而觉得很快乐。“爸爸，谢谢你。”
犯错之后作文100字【四】
今天，我和同学们刚打完乒乓球，气喘吁吁地跑进教室，准备上课。
突然，我听到门口传来一阵叫骂声，便把注意力集中到了教室门口。只见教导老师揪住了我们班上的一名叫佳童同学的右手袖子，用力把她拽了进来。教导老师瞪大铜玲般大的眼睛，活像一只饿坏的豹子，大声咆哮道：不戴红领巾，还敢顶撞老师，五年级了还这么拽啊！说到这，教导老师眼睛瞪得更大了，眼皮子似乎快触到眉毛了，我好像都听见她牙齿发出了咯咯的响声。她又对刚来的值勤员说：赶快给我扣分，文明礼仪扣10分，加上没戴红领巾1分！可这时，佳童还是面不改色地望着天花板，无动于衷。她没感觉，可这十一分都扣在了我们的心里啊！
这时候，我们的班主任林老师来了，教导老师和林老师说了几句就气汹汹地走了。林老师也很生气，但更多的是无奈，不住地叹气。她问佳童为什么顶撞老师，可是佳童却是煮熟的鸭子金口难开。老师又让大家猜，可她不是高傲地摇摇头，就是轻轻地说不是，真是让人捉摸不透。
我们千万不能学习她，犯错误不可怕，可怕的是犯错误后不承认。
犯错之后作文100字【五】
妈妈让我去反省，我自己想了好一会儿，好像想明白了，觉得自己真的做错了，知道妈妈是为了我好，小朋友躺着玩手机，眼睛会受伤的，我可不想戴眼镜，那样就不能打球了。而且我的作业还没有写完，我应该先把作业写完再去玩。
我主动找妈妈承认了错误，妈妈抱着我说：“下不为例”。她还说，希望我作为高新一小的小学生，高标准严要求，养成良好的`学习习惯，争取更大的进步。
其实，我好像不太明白这句话的意思。但是我听懂了另外一句话，就是学归学，玩归玩，认真学习，开心玩耍。
我想我要努力了，我一定能做到。
犯错之后作文100字【六】
那天，我在家里写作业，写了一会儿就觉得很无聊。我脑子里在想着玩电脑。可是作业还有一大半呢！我脑子一转，说不定少写那么一点点，妈妈也不一定会发现。我为我的想法一阵兴奋，但是如果被妈妈发现了就不好了，何况不可以骗人呀！这时的我成了两个我，一个好，一个坏。可是坏的我用了电脑的借口击败了好的我。
我开始动笔了，文中词抄2遍，我干脆抄1遍，可是害怕查出来，有的还是抄了2遍。抄1听1写成了抄2。速度特别快，作业原来要用2小时，而现在只用了1小时就写完了，问妈妈：“可以让我玩一会儿电脑吗？”妈妈说：“好吧！半小时。”我去玩电脑了，时间一会儿就过了。
妈妈刚刚开始检查我的作业，这时我的心在刀尖上跳了起来。生怕被妈妈发现我没写完，看着妈妈的脸一点点的变阴。我似乎一会在南北极，一会儿在大沙漠。最后，我看妈妈的眼睛里充满了气，可以用“气腾腾”四个字来描写。妈妈终于检查完了。此时，屋里格外宁静。我感到不安，因为我知道暴风雨的前奏总是安静的。妈妈“阴险”地一笑。大家都知道结果了吧。我的作业被罚二遍。
我犯错了，因为我骗了妈妈。
