同桌的你二年级作文(同桌的你五年级400-600字作文)

同桌的你二年级作文(同桌的你五年级400-600字作文)

首页大全更新时间:2024-02-25 12:13:54
同桌的你二年级作文(同桌的你五年级400-600字作文)

同桌的你二年级作文【一】

我在上奥数补习班的时候,有一个很爱恶作剧的同桌,他让我哭笑不得。想知道他是谁么,请往下看看吧。

他有一双天真的大眼睛,眼睛里却时刻闪烁着邪恶的光芒;他身体瘦小,却是一位大胃王。他很有名,因为他是“恶作剧大王”。

有一次,他带来了一个“绿箭口香糖”“请”我吃,他说:“来,请你吃一根。”我看见一根露出了半根的口香糖,就抓住那根,猛地一拽,“滋啦啦”,在听见电声的那一刹那,我的手指也抖动了起来。触电了!我啊的一声把“糖”扔掉,我用力吹着被电伤的手,一边叫着:“你真贱!”可是他悄悄地邪恶地笑了。

现在,让我告诉你,啦,就是王橙达,一个爱恶作剧的男孩。

同桌的你二年级作文【二】

同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。

有一次,我笑着与你打闹,张俊鑫在一旁看着,时不时还打你一下。“张俊鑫,打她多几下!”我说,“肖璐,看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳开。

“哼!”你重重哼了一声,我看了你一眼,感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫,我隐隐有不好的预感了。“啊!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看,有点肿了。

碰巧语文老师来布置作业,,见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事,我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说:“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

“就说嘛,肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的,没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

聂老师闻言看了你一眼。刚好,班主任孙老师来做总结,也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着,头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,渐渐担心你的处境。

“肖璐啊,你怎么可以用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说,“张俊鑫,没事吧?去医务室看看。”旋即,让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气,聂老师也转身走了。

“大家记住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么办?肖璐,记住啊。”“没事的,肖璐。”我过去拍了拍你的背。

我的同桌虽然有些暴力,但她还是不失为一位好同桌不是吗?

同桌的你二年级作文【三】

他有一双大眼睛,高鼻梁,皮肤比较黑,中等个子,这就是我的同桌付政彬。

毕竟人无完人,每个人都有缺点,我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的时候,发现了他有两个缺点。第一个缺点是发呆,上课发呆,我给他背书也发呆。第二个缺点是有时上课总爱把他的笔弄成一支“枪”在那儿玩。

但是,他也有优点,那就是让人依赖。每次下课都会有同学来“偷”我同桌的水喝,或来问我同桌要水喝、抢水喝,但他都不在意,总说:“没事,他是我朋友。”但等到他后悔的时候就晚了。当别人把他的水快喝完的时候就开始后悔了,他会说:“你们都把我的水喝完了,怎么还要喝?”有时候他后悔的有点早,水还是满满的一杯,有人要喝,他就说:“不

行!这杯水我还不够喝呢?”

我的这个同桌是不是有点滑稽呢?有时大方,有时小气。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,我也相信他可以做到。

同桌的你二年级作文【四】

我们是花朵,在校园这片沃土上,不仅汲取着知识的营养,更享受着友情的滋润,使我们快乐成长。在学校,同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长,而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解,正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里,同学陪着我进入课堂;帮我解决问题和困难;指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。

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