以读懂为话题作文题目(以读懂为话题初三满分作文)

以读懂为话题作文题目(以读懂为话题初三满分作文)

首页大全更新时间:2023-11-22 16:38:56
以读懂为话题作文题目(以读懂为话题初三满分作文)

以读懂为话题作文题目【一】

你曾经是否想过,一杯茶。也许你唾弃过茶叶的丑陋,也许你不屑过茶水的普通,但是你可曾想过甚至稍稍动过一个轻微念头 ,一杯茶里可以蕴藏着一个深刻的人生哲理。

一杯上等到的'龙井茶,但它原材料——茶叶,却是那么畏缩,卷曲,干黄。与它那世界第一名茶的地位简直就是天堂与地狱,一条龙与一根葱的天壤之别,但是用沸腾的开水泡开那就是另一回事,抓一把原本丑陋的龙井放进沸腾的开水里,只见茶叶立刻在沸腾水里翻滚,扑腾。但是过了一会茶叶慢慢地停了下来,渐渐地,渐渐地,原本僵硬易碎的茶叶变得柔软而富有韧性,除非是生拉硬扯否则茶叶是绝不会断掉的,随着时间的推移,过了一会有一些茶叶沉入了杯底,就好比启动了连环机关与多骨诺卡牌一般,紧接着,越来越多的茶叶沉入了杯底,最后,全部茶叶都沉入了杯底,这时,原来透明的水变成了褐绿色的,散播出一阵阵茶叶类植物特有的淡淡的清香,这香气越来越浓,越来越浓。最后由原来的淡香变成了浓香。品茶时,初尝只觉得一阵难以下咽的苦涩袭来苦得你皱眉头耸肩,涩得你牙根流酸水,但只要你用心去品尝,就会发现这茶道也有回甘之处,只觉的一丝甘甜从舌尖顺着喉咙直下流进了心窝里,便发觉浑身上下都有一种清澈而又妙不可言的舒适感袭上心来。

这茶恰好告诉了我们一个深刻的人生哲理,还没泡开的茶叶就如同在娘胎里的婴儿娇嫩

以读懂为话题作文题目【二】

我读懂了友谊。在我小的时候,并不懂什么叫友谊,只知道,跟你感情最好,又不出买你的人就是朋友关系。而时常跟你作对,说出我的不足又时常跟我比成绩的人,就不是我的朋友。现在回想起来,我当时真傻。

而现在不同了,到了中学,才让我正真明白了什么是友谊。在初中生活中,你的朋友,既是你的对手也是你的知心朋友,让我不知道怎么对她。有的时候,成绩不如你的朋友,就不想理她,跟她作对,就想击败她。三天两头不理她,当她是空气人,让自己默默地学习超越她。可又有的时候,你的失落,你的伤心,你的好朋友就跑过来问寒问暖,关心这又关心那,我当是就很感动,也很高心有这样的朋友,交上了这样知心好友就是觉得值!这样的互相矛盾,让我不知所措。

嘿!友谊就是这样,但我却读懂了它,如果你的朋友对你好,却没有对你一点的不好那并不是真正的友谊,而是一个戴着假面具的友谊。而真正的友谊却是有时对你好,有时却跟你作对手的人,这才是纯洁而又美好的友谊。是啊!友谊就像一把伞,带着它有些不方便,当下倾盆大雨的时候,它却为我遮风挡雨。

朋友我的对手,让我对懂了真正的友谊。真正的友谊并没有掺进一些假友谊。

以读懂为话题作文题目【三】

记得小时候,我最喜欢唱的歌是《世上只有妈妈好》,最常背的诗是《游子吟》。那时,我总是固执地认为:母爱一定是那样温柔细腻、无微不至的。

于是,跌倒时,我会毫不犹豫地放声大哭,等着妈妈的搀扶;遇到困难时,我会用无助的眼光看着妈妈,等待妈妈的帮助;学溜冰时,我总是希望妈妈拉着我但每一次,我都是事与愿违。跌倒时,妈妈只会淡淡地说一句:这有什么,自己爬起来。遇到困难时,妈妈甚至都不会安慰我一下;溜冰,我更是独立迈开第一步的每当这时,我总会生气地想:哼,对我这么冷酷,她一定不爱我。随着时光的流逝,这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。于是,我开始和妈妈唱反腔:她说东,我偏说西尽管明知道妈妈是对的。看到妈妈失望的'神情,我总是装着一副满不在乎的样子。反正,你不爱我。

就这样,一直到了那年春节

正月初三那天,爸爸妈妈有事必须出去。由于前一天晚上吃多了,我有点积食,只好一个人留在家里。躺在床上,我昏昏沉沉的,胃里一阵阵痉挛,真难受啊!我挣扎着起了床,倒了杯水,有一口没一口地喝着。叮铃铃电话铃急促地响了,我无力地拿起话筒,里面传来妈妈的声音:莹莹,怎么样了?还好。要多喝点水,不能吃东西。好了,你休息吧。我懒懒地挂上电话,打开电视看了起来。大概过了一个小时左右,电话又响了起来,还是妈妈的。拿起电话,又传来妈妈关切的话语。这样的电话每隔一小时就会响起一次,电话被我拿起,放下,放下,又拿起听着内容几乎一样的电话,我却没有厌烦,渐渐地,一股暖流传遍了我的全身,身体的不适感也慢慢消失了。

从小到大,妈妈对我的关爱一幕幕浮现在我的眼前:每晚睡觉前给我读童话故事,每天上学前的叮咛;送我上补习班,陪我打羽毛球,带我去旅游,这其中都有妈妈点点滴滴的汗水啊!遇到困难,妈妈不帮我,这是要我学会独立这也是爱啊!

我终于读懂了母爱。

以读懂为话题作文题目【四】

1.想了解孩子,首先我们要了解自己,因为我们每个人的内心深处都有一个孩子。觉察自己如何在爱,觉察自己的爱是“盲目的爱”还是“成熟的爱”。

2.孩子在潜意识里感受到的都是,如果我做相同的事情或有家人一样的命运,我的心就会得到归属的满足,否则我就会有罪恶感和孤独感,由此我们会发现孩子对归属感的要求非常强烈,已经超过理智上的判断。

3.从跟随的,盲目的,重复的爱中解脱出来,活出属于自己的人生,这就是成长。灵性成长的需求,是每个人来到这世上的最终目的。

4.灵性需求是超越系统整体的,如果我们说系统需求是太阳系的话,那么灵性需求就是宇宙。

5.孩子潜意识里认识到父母对自己的巨大给予,感受到了平衡需求的巨大压力,却没有回报以平衡之,于是在良知上产生罪恶感,并在潜意识里选择走向贬低自己生命价值的路,让自己过得很糟糕。他们在潜意识里通过贬低生命的.方式来平衡这种失衡。

6.智慧与慈悲就是灵性需求的成就。我们要带着平衡和平等的心,取用我们所需。所以,我们才要对大自然进行生态保护。

以读懂为话题作文题目【五】

经历了小学六年的风风雨雨,我懂了人生的道理,人生就像一本书,只有你读懂了才可以。

当你刚打开书时,就像一个人踏上了人生的公交车,有的人奋斗了一生,就可以坐下,看车外的美景;有的人混了一生,只能被挤在车门前,受人挤;有的人在途中放弃,就在中途下车,他的人生也就在这终结了。奋斗一生的人是要经历重重磨难,才能成功,也就像车在行程中冲过了大大小小的坡路一样,如果放弃,车也就在上坡时没有了码力,掉了下来,有的人被正确信念引导,完成了人生的路,可有的人,在下车时让邪恶所困扰,被引向了错误的不归路。

人生也像一个赛道是一条不能退后的赛道,一但你跑错了方向,你就会被流放出人生,任你去闯,有的人咬住牙关,冲向终点成为第一,而有的人把人生不当回事,跑了倒数第一,被队伍淘汰;有的人在途中放弃,人生就在这被分开了,因为他没有冲向终点。

读懂了人生就象读懂了生命。

以读懂为话题作文题目【六】

人生,顾名思义就是人的一生。自从那天我看了《点燃生命的灯》这本书,对我有很大的启发。人生必定坎坎坷坷……从我们“哇”的医生来到这个世界时,也就开始了人生之路。人的一生不可是风平浪静,但是只要有坚强的意志,失败了,重头再来。而且只要有自觉性、坚韧性、自制性,挫折就成为了我们迈向成功的转折点。

如果我们的一生一直都是一帆风顺,或是坎坎坷坷就没有意义了。因为在这条充满挑战的路上,也会遇到明媚的花园,一望无际的草原。在我们前进的时候,也有许多事物在伴随着我们:亲情、友情、诚信……而且在一路上我们也会有很多的收获,只是看看我们有没有那颗善于追求的心。

许多名人的成功史告诉我们,人生中的挫折困难并不可怕,霍金、张海迪、爱迪生……他们都在他们的人生之路上被大石头绊倒,但是他们坚强地站起来,一直努力向前走,把那块曾经搬到他们的大石头抛于九霄云外。

人生难免有挫折,暴风雨总会来临,大海始终都会掀起万丈狂澜,把我们驾驭的生命之舟淹没。雷鸣也有可能把通向成功之门的桥梁劈断。遇到种种困难,你会选择退缩还是前进呢?如果你有坚毅的意志力,就会继续前进。撑起大伞,挡着暴雨,重造桥梁,到达成功的彼岸。

考砸了,不要紧,总结,继续努力。被批评了,不要气馁,把每一句批评的话语化为前进的警钟。

以一种积极的态度去面对我们人生中的挫折吧。我读懂了人生:自己的人生之路要靠自己开辟出来,创造出来,脚踏实地地走出来!

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