砥砺蜕变作文题目【一】
然而，当中考这场暴风肆虐之后，我看到的只是那划破长空的一闪，感到的只是那彻底被击败的痛，更多的却是绝望，那种叫天不应叫地不灵的绝望，我瘫倒在地……
整个暑假我颓废而过，一直躲在房间的角落里。我想，也许是自己变得现实了，不再痴人说梦，想入非非。我以为自己开始成熟，开始长大，开始踏实，不梦想，不幻想，更不狂想，甘愿做一个“鼠目寸光”者，过好今天比企盼明天更快乐吧，明天太缥缈，长大还遥远，不想也罢！
踏入了扬子江中学，虽然它充满了朝气和活力，可我依旧不冷不热的过着。班主任很快发觉了我的沮丧颓废，她找到我，问：“晨曦，怎么总那么消沉呢？是因为中考的失利吗？”
我有一点吃惊地看了看她，点点头。
“就因为经历一次中考的挫败，就一蹶不振，静静地躺在跌倒的地方抚摸伤口吗？”老师轻轻拍了拍我的背，用那双真诚善意的眼睛看着我，继续说道：“人生道路不都是直的，免不了弯曲和坎坷……”
此时的我心中有种异样的感觉，说不清的那种，有一种想要哭的冲动，可还是抑制住，说道：“我长大了，我知道，我都知道，可是失败的`沼泽地将我困得如此牢固，我、我……不想再挣扎。”
“你知道你现在就像一个懦夫吗？懦夫每天都要重复着自己的言行，总爱为自己寻找理由开脱，因循守旧，像一层厚厚的土，深深掩埋着他的才能，他只是在这片土的下面抱怨、叹息。而有所作为的人，每天都在塑造着新的自我，每天都从一个新的角度去认识世界，认识自我，设计自我，从不言弃。既然你说你已经长大，你就应该明白：努力就有机会；就应该懂得：不经历风雨，怎能见彩虹；就应该理解：一次成败不足以论英雄。相信自己，走出这片沼泽地，前面又是一重天啊。”
听完班主任的一席话，我有一种柳暗花明又一村般豁然开朗的感觉。也开始想到自己过去的过分麻木和消极就是不成熟，不明智的表现，是对自己前途和命运的亵渎。我应该刻苦用功，创造出一个属于自己的金色年华！
也许我早应该这样了。
朋友，如果你也曾和我一样消极过、麻木过，那么也请你赶快扭转你的心态，别和自己的未来开玩笑。可能你不如我这么幸运能遇到一个可以改变你一生的老师。可是你要明白，成长本身也是一种蜕变，只有经过了挣扎和努力，才会在不知不觉中发现，自己已经长大，已经成熟了。
砥砺蜕变作文题目【二】
寻觅着寻觅着。在一个月光如水的夜晚，一个小女孩在仰望缀满繁星的夜空，她在寻觅属于她的那颗星。夜色很美好，恬静，安详，无边际。她坚信自己的梦想就潜藏在这无边无垠的世界中，神秘莫测的海洋里。她，坚信未来不是梦境。那个女孩，便是那时年幼的我。
时间推移，我开始对曾经无比酷爱的童话产生了厌倦。是对那些虚拟的故事产生了不屑？还是对那些童话中的美好产生了质疑？难道长大就一定要有所遗弃？遗弃那些我们曾经无比珍惜而热爱的东西，才能蜕变，成长？我不想就这样遗弃童话，因为连同被遗弃的还有童真。这就是所谓的.有舍才有得？为什么童话中公主和王子的爱情，美好总是唾手可得，而现实却总是如此残酷，不可理喻。心暗了，星也暗了。长大会要经受这么痛苦的挣扎。
原来的齐耳短发，已能扎上一个蝴蝶结高高挽起。哦，几年了。原来所想象的大好光明前程，等上了路才知道，原来充满了陷阱，绝望和无数人的讥讽，呻吟。我真的变成了一个表面乖巧，成绩优异而内心自私，倔强的人吗？那个曾经仰望星空的小女孩是不是不复存在了呢？连同那个最初的梦想，被我丢弃了呢？还是她真的从没存在过？一切只是我的幻想？只有在我无数次受伤后，躲在某个角落，舔着伤口。渐渐学会伪装，学会坚强。
寻觅着寻觅着我的那个最初的梦想，想通了，只是一个夜晚。我不在为谁停留自己追梦的脚步。为自己最初的理想奋斗，抓紧每一分，每一秒，每一刻，为理想砌下一块坚实的砖快，扎下一根扎实的钢筋，为更上一层楼夯实基础。原来那个充满童真，仰望星空的女孩从没消失。就算丢失又如何？还是可以觅回。
再次仰望夜空，星星还是如此美好，夜色还是如此恬静。属于我的那颗星在闪烁。
不在期望，等待。盼望，期待，幸福就在眼前，蜕变只是瞬间。
砥砺蜕变作文题目【三】
世事无常，或艰苦卓绝，或飘逸安然，我们都在流淌着自己的生命长河，但在这无止境的长河中，有各种各样的羁绊，有各种各样的挫折，有各种各样的不幸，它会来的措不及防，甚至它会接踵而至，就如同墨菲定律所言，坏事成三，苦难总是在一天把你击垮。不过，上帝论而言，老天也总是在给你关上一扇门的同时给你打开一扇窗，这个为你开窗的人，总是会在你被苦难压迫的时候为你划出一道温暖的光，让你砥砺前行。挥洒人生本色。
我的故事就像浓茶般苦涩而让人清醒焦躁。高二那年家中的变故毫无征兆般让我的生活从此笼罩在阴霾之中，也让我无数次在那个可怕的春节中迷失，痛哭，我以为我会甩不掉它，会从此再无光彩，可是，时间这个“良药”，它真的可以治愈人们心中的苦痛，让伤口结痂，让伤感的回忆深埋与记忆深处，我可以尝试让自己回归正常的生活轨道，依旧交友，依旧学习，唯一变了的，只有清明节那田堤上的一座新坟。可是，时间也改变了我的家境，一年过去，两年过去，家中的支出已然让储蓄变得少之又少，而我和弟弟又正当读书时节，书本费，学费，生活费，都是时间解决不了的'问题，母亲一人已感到力不从心，可我还并未长大，还无法担起一个家的责任，阴霾再次笼罩在我们头上。
转眼高考这一人生的转折点已经迈过，我的人生已经起步，同时，我也非常幸运地得到了松梓基金会的资助与关怀。这一缕光，在别人看来可能微不足道，却温暖了我的大学生活，让我对大学充满了憧憬与希冀，对生活充满了热情，对周围一切帮助过我的人，心怀感恩，在学习与生活中不断拼搏，进取。
我用高三的那个暑假来开启自己的第一步社会之旅，用开学的一个月适应崭新的世界，在那一个月里，我认识了来自全国各地的同学，学习了很多生活中的基本技能，让自己从第一天分不清东南西北，不认识地铁的彷徨无知中蜕变为独立生活，冷静思考，勤奋求学的大学生，并且，带着家乡家人，朋友，以及为我无条件资助帮助的陌生人的关怀和期盼，每一天都充满希望，每一天都饱含热情，每一天都在积极让自己变得越来越好。大一一学年，我从高一时的默默不语到积极参加学校活动，征文，朗诵，戏剧观赏，音乐剧的聆听，以及参加啦啦操比赛，用两个月汗水换来完美的一等奖和团队的荣誉感和幸福感。在一学年里，我学会了自理自立，尝到了独立完成社团活动并收到学长学姐嘉赞的自豪喜悦之情，也曾因为学习的困难和无法与人相处而失落失意，但是只有不断地经受挫折才能有机会并有极大的可能战胜挫折，然后披荆斩棘，上下求索这漫漫人生路。
柏拉图曾说：“你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。”既然可以得到全世界，为何依旧有人选择后者呢？因为总是有人用爱包裹你，所以你总是情不自禁去爱别人。
助人与感恩的事迹从古至今数以万计，譬如《左传》中的结草衔环，以报恩德。结草讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手；衔环讲德是有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。因而明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道：大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生不负。所以，世人施我以滴水之恩，我必要以涌泉相报，社会赠我以温暖，我便要报国家之恩德。
当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时，我只有通过整个青春的燃烧，为国家送去我的满怀热忱，以抒感恩之情。
