关于远足让我成长的作文1000字【一】
??我成长的一件事中学作文每个人都有成长的故事，有快乐的，有幸福的，也有悲伤的下面让我来讲一讲我成长的.故事吧。
妈妈给我报了一个舞蹈培训班，每次上完课后，老师会给每个上了课的同学盖上一个小印章，而累计到一定个数后，我们就可以去找老师换样小礼物。记得有一次上完舞蹈课，象往常一样，我们拿着本去找老师盖章，碰巧老师忙着跟一位家长说话，就跟我们说：孩子们，印章放在桌上，你们自己去盖，好吗？我相信你们听到老师这么一说，我们就蜂拥而至，抢着盖起来。轮到我盖时，不经意地瞟了一眼老师，发现老师并没往我们这边看，当我盖上一个章后，一个大胆的念头冒了出来：既然老师没注意，我要不再加盖一个印章上去吧。这样我不就更快地可以去换小礼物了吗？于是，我匆匆忙忙地又在旁边多盖了一个印章。盖完章后，我心里非常不踏实，期盼着不要被老师发现。
第二次上完课，没想到老师又如上次上完课那样，还是让我们自己去盖章。想着第一次自己盖了章，老师也没发现什么，这次如果再多盖一次，下次我就可以凑够印章的个数了，就可以去换取礼物了，多好啊！我都期盼那个小礼物好久了！于是，趁这次盖章的机会，我又悄悄地给自己多盖了一个印章。盖完章，想着下次再上课时，我就可以换到门口处放置的那份小礼物了，心里高兴极了，之前的不安情绪也没有了。
终于又一个星期到了，上完课，老师给我们盖章，轮到给我盖章时，眉头皱了一下，还是给我盖了，盖完后对我说：怎么觉得你的印章个数不太对呢？，其它什么也没说。凑到了足够的印章个数，我如愿以偿地换到了我期盼已久的小礼物。可是晚上回到家，看到换到的小礼物，我竟发现自己一点也高兴不起来。于是，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了，微笑着说：你能认识到自己的这种行为是不对的，知错能改就是个好孩子。老师放心地让你们自己盖章，是对你们的一个考验，看你们能不能做到诚实。既然认识到自己的错误了，妈妈也相信你知道该怎么做。
终于，又到了该上舞蹈课的日子了。我跑到老师跟前说：老师，对不起，前两次您让我们自己盖章时，我给自己偷偷多盖了二个印章，因为我想早点换到那个小礼物。我知道我这样做不对，我把礼物退给您，等我真正够了数，我再找您换吧。老师听了，高兴地接过我退回的小礼物说：本来我让你们自己盖呢，也是为了锻炼一下你们，看有没有这个自控力。你能做到知错就改，还是个很诚实的好孩子。加油！虽然礼物退回去了，但是我心里舒服多了。
关于远足让我成长的作文1000字【二】
说到成长中的一件事，有一件事让我记忆忧新。
记得那一次：我准备学炒西红柿鸡蛋，那时我还是第一次亲自下厨，我想：不就是炒个菜吗？那么简单！我都看了妈妈炒的全过程了！怎么能不会呢？
开始做菜了，我一边打鸡蛋一边哼着歌曲，表现出一脸悠闲自在的样子，鸡蛋打好咯！“哈哈！”在一旁的妈妈大笑起来，“你这打的是什么呀？竟把壳给打进去了！哈哈！”我心想：糟糕！我一时大意把壳打进去了！我看着这没打好的鸡蛋，自己也笑了！
唉！终于花了一个小时的时间把准备工作都做好了！我先打开火、放上锅，倒进去油，等油热了把打好的鸡蛋倒锅里，翻炒几下，把鸡蛋炒好放进盘里，而后用剩下的油放入葱姜丝，只听噼里啪啦的声音，油四处飞溅，吓得我不知道往哪里躲了！我又把切好的西红柿放进锅里炒了一会儿，再把炒好的鸡蛋放进锅里，撒上盐翻炒几下，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就完成了。
我想：如果有一件事，你从没有做过，还说自己不行，那你将永远不知道自己能不能成功。
关于远足让我成长的作文1000字【三】
昨天是我们的口语大赛。我穿着白色的礼服，外面套着黑色西服走进了教室，感觉自己特别帅!我们为了这次口语大赛排练了大概有两个星期了。我们把教室弄得漂漂亮亮的：有黄玉享带来的气球，有老师挂好的圣诞图案，黑板上面挂着四条彩带，中间还写着“大话中文”四个字，而且黑板两旁画着圣诞树啊，铃铛啊，麦克风啊这些精美的图案。
大课间的上课铃声响了，我看着中学国际班的同学们一个个迅速地跑来我们的教室，口语大赛要开始了，我有点害羞，过了一会儿，有几个家长也来了，我的心里越来越着急。
开始表演了，中学国际班的人们上台了!我一边看他们精彩的表演，一边想《时间都去哪儿了》这个节目没有什么大问题。我担心的是我和黄玉享的节目：《我们都是成语谜》会有一点问题。这个问题出现在我最后背成语的.地方，这些成语不但要背的熟，而且要说的快。我上次彩排的时候就觉得自己说的不快，所以我才那么担心。
快到我的节目了，我的心怦怦直跳，一直在心里练词。
到我和黄玉享的节目了，我只能把眼前的人看做我们排节目的时候一样说，我看着老师们在录像，又有家长在拍照，真是很害怕啊!我说的好好的，突然在最后犯了一个错误：我少说了一个成语“调虎离山。不过我说的速度很快，老师们和家长们好像都没有发现，他们都给我们鼓掌呢!
我觉得最搞笑的是李秦汉表演的诵读古诗，他穿着汉代蓝蓝的丝绸衣，戴着“黄金”做的黄色头冠，手里还拿着20xx年前的扇子呢，像一个唐代的诗人。真是好笑啊!黄玉享和玛丽娜的快板古诗也很好听，符永宝的笑话也很搞笑。
今天的口语大赛让我觉得很快乐，因为我学会了自信，明白了在什么时候也不能害羞。
关于远足让我成长的作文1000字【四】
在我的成长过程中，经历了许许多多印象深刻的事情，其中最令我难以忘怀的就是给妈妈洗脚。
那是二年级在作文班学写作文的时候，作文王老师说今天的家庭作业就是晚上给爸爸或者妈妈洗脚。然后下节课来写一篇作文《我为XX洗脚》，我们一听教室里顿时像炸了锅的爆米花一样，有的说：“啊！什么，给爸爸妈妈洗脚？老师怎么布置这样的作业啊！有的说：”哎呀，那多臭呀……我从来也没给别人洗过脚啊，都是他们给我洗，可是看着作文王老师严肃的脸，想到妈妈平日的劳累和辛苦，我决定今天晚上就给妈妈洗一次脚，一是必须完成老师的作业，二是来表达我的感恩之情。
晚上，我悄悄来到洗手间，把洗脚盆先洗了洗，然后倒了一点凉水，又加了些热水，用手试了试，感觉温度正好，我把洗脚盆端到妈妈的跟前，说：“妈妈，来，热水准备好了，今天让我帮你洗脚吧。”妈妈很惊讶，认为自己是听错了：“什么，你，你帮我洗脚？不行，不行。”我连忙说：“妈妈，这是我们老师布置的作业，你如果不让我洗，那我下节课怎么写作文呀？在我的执意要求下，妈妈终于同意了：“看来乖乖真是长大了，好吧，今天就让你帮妈妈洗脚吧。”
我轻轻地为妈妈脱下袜子，妈妈的脚已显得有些干糙了。我小心地把妈妈的双脚放进水盆，热水慢慢地把妈妈的双脚漫过，在升起的白雾中，我抬起头，看到妈妈的脸红红的，她也正用疼爱的眼光看着我，“妈妈，怎么样，舒服吗？”我问。妈妈笑眯眯地点点头，说：“恩，好，很舒服，好了，你去玩吧，我自己来吧。”我连忙说：“妈，把脚泡了一会儿吧。”于是我就开始为她搓脚，先搓左脚后搓右脚，从脚后跟到脚面再到脚尖，一点一点地搓洗，这时妈妈的脸上布满了幸福的微笑。
虽然这件事已经过去有两年了，但却深深印在了我成长路上，让我难以忘怀。
关于远足让我成长的作文1000字【五】
那天，我怀着激动的心情来到了盼望已久的新品基地，参加了很多有趣的游戏，最刺激的就是“飞夺泸定桥”了。
我和大伙到训练场地一看，顿时恍然大悟，原来是这样的桥。只见三十多块木板被铁链吊在半空中，大概有两米多高。每块木板之间大约有一米长、二十厘米宽。它们一字排开，每块木板之间有一段间隔，互不相连。只要人一踩上去，木板就会剧烈地晃来晃去。看到这儿，我感到非常有趣，甚至有些迫不及待了。看到有些同学往后退缩，我心想：下面是沙地，又有老师保护着，有什么可怕的呢？
训练老师在耐心地给我们一边讲解、一边示范。要目视前方，不要低头往下看，双手要抓紧铁链，木板要一只脚踩一个……
第一个同学上去了，只见他两只脚分别踏在木板上，双手紧紧抓住铁链，像抓住了救命稻草一样。双腿不停地发抖，像触电一样，不敢往前走。同学们喊加油的声音越来越大，他终于鼓足了勇气向前跨了一步，最后越走越远，终于走下了桥。
终于轮到我了，我爬上了梯子开始过“桥”了。谁知我的脚刚踏上木板，木板就剧烈地晃动起来。我的心跳加速，手心渗出了汗，双腿不由自主地抖动起来。“千万要稳住！”我心里暗暗地给自己鼓劲：“迈步！两只脚不要踩在同一块木板上！”这时老师在下面提醒我，我赶紧迈出了右脚，果真晃动减弱了，身体保持平衡了。原来动作要领很重要，否则，只能是事倍功半。我按照老师教时的示范动作前进，先伸手抓住铁链，再迈步，身体不要弯，要站直。速度加快了，平衡反而好掌握了。我越走越快，越走越稳，简直如履平地。
通过玩“飞夺泸定桥”这个游戏，我仿佛一下子长大了很多。因为我克服了恐惧，而且懂得了做什么事情都要学会牢记要领，掌握方法。
