初二作文记叙文 抒情【一】
一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧！
于是,我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘钱。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外的轻悠……
初二作文记叙文 抒情【二】
看到人们身上的衣服渐渐加厚了，听到蝉声也一阵更紧似一阵，我 才意识到秋天已经来临了。
太阳也不再骄烈如火，窗外的气温也不再那么热、那么闷了。尤其是早晚，更是有股丝丝的凉意，让人好不清爽！假如写《故都的秋》的郁达夫先生还活着，他一定不再会犹豫悲伤了！
眨眼间，夏日里的繁闹消失殆尽。我知道那蝉活不了几天了，所以才会拼了命地嘶叫，妄想挽留那难舍的夏。可谁知道，它越是叫，夏天越讨厌他。于是，夏便不辞而别，慢慢地远去了，再也没有回头望一眼。
树上的果子，也将要熟透了。桃子已无踪影。苹果该绿的还绿着，该红的已经红了。 玉米叶子还是绿着，可玉米棒子几乎已经丰满起来。大地上的草木却越发茂盛了，庄稼比夏天时高出了一大截。
天上的雨好像也多了起来。漏勺似的天空，每隔两三天，就要下起一阵小雨来。
比起夏天来，秋就显得成熟多了。她不像春天那么幼稚、天真，又不似夏那样热烈、多情，更不像冬那样冷酷无情……
不知为什么，每每想到秋时，我的嘴里会不觉生出甜美的香味来。
这就是我故乡的秋！
初二作文记叙文 抒情【三】
青春，多么美好的名词，有人说如果人是一本书，那么拥有青春的日子，便是这本书中最最美丽的彩页，这美好的青春我们应该怎样的度过呢？这是我们每个青少年必须经历过的，不是吗？
我有那么无比绚烂的青春，于是有了生机盎然的世界，青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过，我们只有把握青春，创造青春。
它犹如朝阳跃出海面，瑰丽壮美；犹如雨后的春笋破土而出，生机盎然；犹如晨汐中的雨露，华丽脱俗……这就是青春。
青春是壮丽的，张海迪的一生是在病魔斗争中度过的，虽然截肢瘫痪使她失去了自信，长期的病痛使她蒙上了一层灰色，但她从没消沉，经过了刻苦顽强的奋斗，她克服了常人都难以想象的困难，在茫茫的学海中迎风破浪，勇往直前，她的青春是战斗之美。
李大钊曾说过：青春之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。他说出了我们青春的含义，在青春里我们是快乐的，脑海里没有困难只有勇于战胜困难。
青春的我们虽然还是涉世不深，还没有经历过风吹雨打，但我们都怀着一颗懵懂少年心，认真对待生命的每一天，难道，还不算一种美吗？
面对生活中的种种，我们要积极乐观，勇往直前，让我们尽情地感叹：青春真美！
初二作文记叙文 抒情【四】
夏天说来就来。在亚热带的季风里，我嗅出了旺盛的气息。
是啊，夏天是一个蓬勃发展的季节。热辣辣的阳光不停地催着万物快快生长。虽说春天也充满生机，但比起夏天来，自然显得逊色不少。媚了些，不是吗？
看到窗外的那一株小苗了吗？几天前还只露出了小脑袋，现在已经变出两片嫩黄的叶了。夏天的浪潮，势不可挡。路边的一行香樟树上，一个个嫩芽已经开始发扬前辈的光荣传统，尽情舒展略显娇弱的身躯，而那些久经沙场的老战士就笑呵呵地为大地献出自己的最后一份力。生命的轮回，万古不息。
没有了春日的妩媚，夏日浑身上下都涌出热情，要发光、发热，就让阳光火力四射，毫不拖泥带水。有些人畏惧灼热的阳光，蜗居在较为凉爽的家里；有些人却趁这最不受拘束的大好时节辛勤耕耘，给将来的收获增添更多动力。
没有了春雨的温柔，夏雨显得强硬了不少。几声沉雷，接着便是瓢泼大雨。要下雨，就要畅快淋漓地下一场，给大地洗去所有尘埃。有些娇弱的枝条经不住近乎轰炸的冲刷，无奈地倒下了；而有些原本柔弱的，在夏雨的折磨下，经受住了考验，竟然意外地涅槃，在磨难中蜕变。
有人说，夏天是燥热的。也不全对。当一场大雨过后，清风拂面之时，你还能坚持你刚才的结论吗？
夏天不只是有骄阳，还有暴雨，并不是一成不变的。如果只有骄阳或只有暴雨，那么这个夏天是多么索然无味！
人同样如此。在生命的旅途中，人会随着年龄的增长，阅历的丰富而慢慢改变。幼年的天真不再了，换来了少年的懵懂;少年的懵懂不再了，换来了青年的青涩；青年的青涩不再了，换来了中年的成熟……
人需要改变，但有些是不能改变的。这正如同夏日一如既往的泼辣、爽快的性情。如果这些也改变了，那这样的季节也就算不上真正的夏天。
初二作文记叙文 抒情【五】
从婴儿呱呱坠地的那一刻；从依靠脐带到呼出二氧化碳的那一刻；从睁开紧闭眼眸的那一刻；便宣告着一颗拥有纯洁之心的天使来到了这个世界。
然而，当你慢慢长大时也正潜移默化的接受世俗的洗礼，从纯洁到斤斤计较，这看似简单的过程，却成了社会的真实写照。
为什么？
为什么这颗洁白透明的心灵会染上世俗的污垢，为什么空气中到处弥漫着的是浑浊、斤斤计较、而又带有欺骗的味道，为什么当我们将要离开的时候，拥有的不再是那颗纯洁的心？
人要在生存中学会成熟，这是没错。但为什么要用纯洁的牺牲来换取？为什么就不能在拥有这颗心的前提下去成熟？为什么成熟会让人失去真诚？
虽然这是个竞争的社会，但每个人始终会找到属于自己的那一片天地，可为什么偏偏就有人选择‘用别人的痛苦来换取自己快乐’的工作；为什么他们还能拥有‘走自己的路让别人去说吧’的心态；为什么他们还有那种‘不见棺材不落泪’的精神？
初二作文记叙文 抒情【六】
明亮的星星的照耀下，仿佛秋天悲凉的气氛变得欢快有趣，这就是我的家乡，宜人的长春夜都。
秋天到了，昏暗的路灯与枯黄落下的树叶相映成趣，月色说不上是迷人的，但却有一种说不出来如梦如幻的感觉，宛若上了一层薄薄的轻纱，那飘渺的月宫仙子嫦娥，在月上与你隔天相望，有人的妩媚，还有仙子般倾城的脸，似人似仙。路灯，落叶，和着月色对比着，与此等良宵美景，倒衬托出月夜的伤感与凄寂。
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”秋的月夜凄美，一如李清照哀怨婉转的惆怅，像李煜那样“剪不断，理还乱”愁绪一样。花已败，人已逝，晓景可知否？粉红花，碧绿叶，最是春好处。花玉碎，人憔悴，年华已老却。秋梦情，诗书忆，望君秋珍重。
秋美，月美，乃是真正的`秋月，若黑蒙蒙的天空，没有月淡淡的光线，那千古流传描写月的诗句，岂不白费？杜甫的“烟笼寒水月笼沙”’，白居易的“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。苏轼曾云过“人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺”。而月的特点正是这样，他像一个精灵，人猜不透他的心思，时而圆圆的，时而弯弯的，时而只露出了半边脸。这就是月夜秋景，这才是美丽的。“但愿人长久，千里共婵娟”能使最美丽的梦的开始。
初二作文记叙文 抒情【七】
幸福是什么？谈到这个问题，许多人都会说幸福就是父母对自己百依百顺；也有人会说幸福就是有吃有穿；还有人会说幸福就是过年能够穿上漂亮的新衣服。我曾经认为幸福就是事事如意。
但自从今天在网上读了《幸福是什么》这篇童话后，我的幸福观完全转变了。文章主要写三个牧童做了件好事，正好碰见了智慧的女儿，他们就问智慧的女儿幸福是什么智慧的女儿让他们自己探讨。10年后，他们又见面了，他们说经过自己的劳动做出对大家有益的事，感到幸福。
是啊，正如智慧的女儿说的一样：“要靠自己的劳动，很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事”就是幸福。
当我刻苦奋斗，取得优异的成绩是，我会感到幸福。
当战士们在战场上奋力拼搏，保卫了自已的国家时，他们会感到幸福。
当老师看见自已辛苦栽培的学生们成为对国家有用的人材时，他们会感到幸福。
当医生们凭着自已高超的技术救了一位又一位的病人时，他们会感到幸福。
当建筑工人们靠自已的双手建造出一座座摩天大厦时 ，他们会感到幸福。
……
其实，取得幸福就是这么简单。只要你靠自已的劳动做出了对大家有益的事，就会有一种触动人心的感觉，那就是幸福。
