难忘的时候作文600字【一】
我最难忘的一件事，那就是过年时我和两个姐姐一起去了石家庄的万达。
我们去西西里，玩儿了抓娃娃，吃了章鱼小丸子。又去了大玩家，那里有许多好玩的，有一个大屏幕是防水的，玩植物大战僵尸，玩开车，骑马……玩完一个游戏，以后会出游戏的条，我们把这些条存在会员卡里。
中午，我们吃了西餐，西餐里有牛排、水果沙拉、披萨、意大利面、鸡米花。
姑姑又带我们去了世纪公园，坐了海盗船。
这一天多有趣呀！
秋天，我爱你。
秋天来了，大地妈妈给孩子们穿上了金色的衣服。
村前树后，长满了熟的玉米，像战士一样站在那里。一阵微风吹过，便会泛起一排排的波浪。沉甸甸的玉米穗，扒开厚厚的衣服，露出了金黄的笑脸，等待着农民伯伯的验收。
房前屋后都是柿子树，上面挂满了红彤彤的大柿子，像一个个小红灯笼一样，美丽极了，到处是一片丰收的景象。
马路边有许多树，黄黄的叶子晃晃悠悠的落到大地妈妈的怀抱，天空中一排排大雁们排着整齐的队伍向南飞去，好像在说“明年春天我们再回来”。
多么美丽的秋天啊！我爱你。
难忘的时候作文600字【二】
下课了，同学们像潮水般的涌出教室，去操场上自由自在的玩耍，我和同学小刘则慢悠悠地在篮球场上打篮球。
当我们俩正玩的开心，突然一个高年级的同学从我的身后把我手中的篮球抢走了，我气愤不已，我一个箭步冲了上去，可不知小刘也快速地冲了上来。于是我就退到一边等小刘把篮球抢回来。我在那里张望着四周，这是远处传来一个熟悉得声音，我沿着声源望去，原来是小刘在叫我。他在不远处示意叫我把球抢回来。然而，由于我个子较小，当我走进去想把球抢回来时，却被他甩了出来，由于我落地时脚没有站稳，所以膝盖被地上的小石子擦伤了。
小刘见我负伤了，便焦急地跑过来把我扶到旁边的石凳上休息。粗心的我不知道伤口正在流，幸好小刘心细，见我膝盖被染红了，急忙把我扶到医务室让校医帮我处理伤口。在医务室里，让我体会到被疼得去活来的感觉。当校医把药水涂到我得伤口，我疼得眼泪直流。小刘见我疼得难以忍受便耐心的安慰我。
事后我仔细想想，如果没有小刘，我真的不知道会有什么样的后果。经过这件事后，我和小刘的关系比以前更好了，我们俩就成了形影不离的好朋友。虽然这件事时隔已久，但是我仍然记忆犹新。
难忘的时候作文600字【三】
那时，我才3岁，还是一个"假小子"，因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短，并且我非常调皮、可爱。因此，大家叫我"小李强"。
记得那天，我和爸爸、妈妈，还有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人们都去点菜了，我便悄悄的溜到了有几级台阶的`鱼缸旁，好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿，并且不断地敲打着鱼缸，吸引着它们的注意。我正看得入神，从厨房走出一位叔叔，他手里拿着一个鱼网，像捉蜻蜓的网似的。只见他把鱼网探到鱼缸里，熟练地捞出一条大鱼，鱼在网里不停地扭动着，水珠溅到我的脸上凉凉的。我好奇地凑过去。谁知，叔叔猛的把鱼摔在地上，我吃惊的退了一步，却忘记了后面是台阶。因此，我摔倒了，眼角正嗑在楼梯角上，我哇的一声哭了。大人们闻声跑了过来，看到我眼角不停的望着鲜，都惊呆了。我疼得不记得自己是怎么进的医院，只记着医生说我的伤口并不大，但很深，大概不会留下疤痕，这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训。
"好奇心是可以有的，但好奇和危险往往是相伴的。"我要告诉比我小的，或者和我同龄的孩子："在你对这件事情感到好奇，并想做时，请先注意自己的安全。"
难忘的时候作文600字【四】
想到运动会，我就回想起我受伤的那一天。
10月25日，也就是我们桃湖小学运动会的预演。那天我搬椅子去操场，结果被椅子砸到我的脚，我痛到像赤脚走铁钉一样痛，更巧的是去年的今天我也有受伤，干脆把今天订为我的”我的受伤纪念日”好了。带着受伤的脚上场，幸好预演的比赛有发挥正常的水准，所以我以为这样就好了，结果大错特错。
因为最后一节上体育课的时候，老师叫我们练习折返跑，我听了很高兴，因为我喜欢这项运动，可是跑了很久以后，突然脚掌痛起来了，那种感觉非常痛苦，甚至痛到无法形容，而且回家时我还必须自己走路回家，一想到这点我就头痛到不行。最后我终于苦撑到家，然后袜子脱下来一看，脚掌肿了一个乒乓球的肿块，妈妈碰了一下，我“啊”的一声，就好像有人拿刀子往我的脚砍了一下。之后妈妈先帮我冰敷，晚上再帮我热敷。我很怕冰敷热敷都没有用，运动会那天不能上场，幸好那天仍是有好的表现。
我觉得不要因为小小的伤口就忽略它，因为小病也有可能会变成大病。而虽然我们这次团体接力输给9402班，但还是希望我们下次能够赢他们！
难忘的时候作文600字【五】
我们的美术课是连着上两节的，教我们美术的老师总把第一节课拿来讲一些历史和常规。这明明是美术课，老师怎么能随便改课？再说了，老师把第一节课改成历史和常规，第二节课才教我们画，画画的时间都没了，每次都要带回家完成，真烦！
放学回到家，我把这事儿告诉了妈妈，妈妈说：“这你怎么能怪老师，是你的错！老师讲历史是让你增长知识，而老师讲常规是因为你们平时行为不好才讲的。老师讲这些可都是为你们好，不能怪他。”
我说：“这不怪我，谁叫你当时不给我上个好点儿的学校。如果你给我上好点儿的学校，平时就会注意常规，不用再讲了，而且不会乱改课，哪有学校把美术课改成历史的。应该怪你呀！”
妈妈急忙摇摇手，说：“不，你不知道，本来你被少艺校选上了，但年龄不够，所以上了现在的学校……”我还没等妈妈说完，就不服气地说：“那你为什么不把我早点儿生出来，早点儿出生不就行了？这样至少能上少艺校嘛！”妈妈哑口无言，她不知道如何来回答我的问题了。
我们争到最后，但还不知道到底是谁的错。
