在高考之前350字作文【一】
一、审准话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的\'实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体
“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新
古人云：“意高则文胜。”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立
在高考之前350字作文【二】
古人云：“会当临绝顶，一览众山小。”只有登山极顶，才能饱览无限风光，这便是尝试。没有尝试，那就没有“一览众山小”的视野;没有尝试，那就没有“赖有青山豁我怀”的豁达;没有尝试，那就更不会有“调素琴，阅金经”积极乐观的心态，迎接新的美好的一天。尝试攀登高峰，才能饱览无限风光，因它是快乐之源泉，幸福之根本，成功之基石。
尝试，是快乐之源泉。小时候，妈妈总是带我去游乐场，每次都玩好多好多项目，可是过山车和跳楼机我却不曾玩过，不曾敢玩。直到有一次，当我路过过山车时，竟发现有一个比我还小的小妹妹毅然决然的上去了。我愣住了几秒，也思考了几秒：比我小的都敢上去，而我又有什么理由不敢呢?所以，我鼓足了勇气，买了票，上去了。开始了，我睁开眼睛，尖叫着，跌宕起伏的异常激动。下来时，腿都软了。可我却十分激动。我尝试了它的冒险刺激，它也带给我无限的快乐。所以我想说敢于尝试是快乐之源泉。
尝试，是快乐之根本。刚上初中时，我性格内向，不愿与别人说话。陌生的同学、陌生的学校使我感到格外冷清。正如“凄神寒骨，悄怆幽邃”的境遇，虽然没有如此凄清，但本质却是一样的。看着一个个新同学，结交成很好的朋友，而我却独自一人，内心是无可奈何的，我不知道该怎么做，又该怎么去融入这个集体里。老师说我应该打开自己心中的千千结，放开情感，开朗互动。我尝试了这一方法，适应一段时间后新的改变了许多。我有了好多给予我帮助、帮我越过困难，支持我鼓励我爱护我的好朋友。他们给了我幸福，我也带给了他们甜蜜。因此我想说：学会尝试是幸福的根本。
尝试，是成功的基石。我从2岁开始学舞蹈，一直学到12岁6年级的时候，这十年是使我骄傲的时期，开始学的时候，做什么都不到位，腿也压不下去等等。那一段时间，我真的很想放弃，可是我没有。蹈是我最大的爱好，所以我尝试了另一种更加艰难的训练，最终我成功了。这期间，我哭过无数次，很多次训练完之后，一回家，身上总是带伤，妈妈十分心疼地对我说让我放弃吧!可我坚持不放弃。每当我站在舞台上表演获得成功时，总会流下眼泪。所有的努力都没有白费，假如起初，我没有尝试各种方法改变自己而放弃，我能获得今天的成功吗?所以我说战胜自己，探索尝试是成功的基石。
若大树坚挺茂盛，那尝试就像滋润它的春水;若婴儿健康长大，那尝试就是父母悉心的呵护;若大厦高耸坚固，那尝试就是夯实的基石。亲爱的朋友，让我们学会各种尝试和探索，去追求我们的快乐、幸福和成功吧!
【修改与点评】
一是题目《无限风光在险峰》紧扣材料和文章的中心，起到文章“眼睛”的作用。
二是开头直接引用诗句和材料，揭示文章中心，然后用排比句“尝试是快乐之源泉，幸福之根本，成功之基石”，为下文论述做有力的铺垫。
三是正文部分运用三个分论点围绕中心，并列式的结构，举自己的实例，层层展开论述。每段结束都会得出一个令人信服的结论。行文严谨，层次清晰。
四是结尾部分用排比句式再次论述中心，再用呼告式回扣开头，深化和升华了文章的中心。
在高考之前350字作文【三】
在男主出事故受伤之前，他的人生可谓丰富多彩，滑雪、潜水、跳伞等各种新奇有趣的生命体验活动他都有尽情参与，富裕的经济背景，美丽的女友，无可替代的工作成就，高富帅的男主活得丰满成功。但是在出事故后，除了来自富裕的父母经济支持，男主一切都失去了，包括以前健壮自如的身体，高度瘫痪将他囚禁在轮椅上，与外界的精彩世界完全隔离开了。
直到女主成为他的看护，她陪伴他走完人生最后的\'宁静时光。在两人一起观看《人与神》影片时，男主评论电影说，与其痛苦的无意义活着，不如光荣牺牲。男主最后选择自己的方式结束生命。
她在遇见他之前，是活得平凡的乡村女孩，男主一直鼓励她走到外边世界，开阔眼界，开启新的人生之旅。电影男主那句鼓励女主，让人触动的话：“You only get one life。 It’s actually your duty to live it as fully as possible。”生存还是毁灭？无论选择哪一种方式，你的人生是你自己的。生命只有一次，尽情活得精彩吧。
在高考之前350字作文【四】
时代有朝夕瞬变，迎风而上固然值得骄傲，但能背过身，忍住内心躁动，捂住耳朵，一声不吭，坚持自己应该做的那件事，悄然穿过碎片浮躁的追风少年，更令人肃然起敬。
半个月的期待，今年的远足也伴着我们躁动的心开始了。出了校门，便放飞了。清冽的水边，杨花四散的蒿草丛中停息着几只粉蝶，摇摇晃晃的树影间，它们彼此相拥。
渐渐走远了。我们一边走，一边笑。桃林枝叶茂密，风吹的哗啦哗啦响，仿佛从山林间带来了祝福。闻一闻，似乎能闻到风中的\'气息。它翻山越岭，最后落在我们的脸颊。
走到会兴以后，便有些乏了。巷子里头，赫然竖起一架红彤彤的拱门，大老远的，便听见喜庆的音乐声和人们的欢声笑语。同学们纷纷猜着是有什么喜事要发生，走近，原来是街边一户人家生了孩子。“喜得千金”几个大字更为这春天徒增了一抹耀眼的红。花影眷着风，在指尖流淌而过，树叶浓密而闪亮，令人睁不开眼。在这明媚的春光里，风儿送来起伏澎湃的话音，一遍又一遍地重复，为这个有幸出生在春天的孩子送来温暖。
十拐八弯的山路，渐渐稀疏的树影，还有头顶的烈日正在消磨我们的意志。渐渐地，说话嬉闹的叫喊声逐渐变成了哎呦呦的呻吟和诉苦声，脚底传来的疼痛正在一点一点侵蚀我们的大脑。身边老师的谈笑声渐渐变成了鼓劲加油，一遍，又一遍，重复着：上了这个坡就到了；拐了这个弯就到了；就剩下三公里了，不要停下，一鼓作气，加油。
走着走着，早已麻木的双脚已经没有知觉，只剩下身边朋友们的相互鼓励，老师的悉心督促和脑海中的胡思乱想支撑着自己走过去。随风吹乱的头发，疲惫地走过一个又一个的土坡。一瞬间，天开地阔，猝不及防中吞进许许多多的土。疾飞的雄鹰划过柔美的线条，无人岛河岸边草木茂盛却又枯枝遍地。剧烈的水声，云层不断放低，一幅末世感的组合画面。
终于来到了大坝，随行的老师向我们祝贺：恭喜你们历经了二十八公里的徒步来到三门峡黄河大坝。一瞬间，天旋地转。胜利的喜悦冲破了二十八公里的疲倦。我们翻山越岭，穿过岁月，有雨水混合泥土的味道。
吃过饭，做完活动，已是傍晚。由于车辆不够，我们一部分班级被迫留在大坝的门口。不知道是谁打开了音响，一霎时，激荡的英文歌曲响彻整个广场。我们如同放飞了的鸟儿，伴随着音乐的节奏开始摇摆，就连几位可爱的老师，也加入我们一起玩闹。等待的焦灼和慌乱渐渐消失，取而代之的是平时不易有的欢快和放松。原来，我们的青春并不是仅仅囚禁在厚重的纸页中。我很欢喜，我们的心中有着自己的小镇，在驶向大海远走高飞之前。
天已经完全黑了，我们坐上了车，透过窗户，靠着月亮。月亮挂在山头，像是别在胸前的一枚明亮的徽章。柔柔的光在我们半睡半醒之间摇摇曳曳，我们的生命被这样宁静地抚摸着······
我很欢喜我们的心中有自己的小镇，在驶向大海远走高飞之前。
