关于迷惑的行为作文【一】
我刚迈进门，就用我的火眼金睛扫描整个教室，我的眼球体显示—我的同桌擅自查看我的书。
我怒了，大吼一声：“黄—定—红，你在干什么，为什么烦我的.书桌？”
在那一刹间，她开始像一只即将被捕的母鸡一样，在教室里乱飞起来，我一边骂她一边追：“看我今天不给你点颜色瞧瞧！”
她跑的太快了，我来了一句：“小贼，哪里逃！”就在我们穷追猛打的时候，班长来了，她便大叫道：“班长，救救我。”
我一听班长来了，就停下来，黄定红还以为自己得救了，便兴高采烈的说：“付思贝，你over啦？”
听了这句话，我气的火冒三丈，不顾班长的存在：“黄定红，你有种，接招！排山倒海。”
她没有办法，只好接招，却不知如何接，无奈之下，只好用头来撞我。
“哼，看我的。”我一个三百六十度大转弯，脚一伸，将她登到在地。这时，黄定红如同一只大蜘蛛，张开双臂，四肢趴在地上：“妈呀，世界如此美妙，你却如此恶毒！”
我神气十足的看着她：“这下你该over了吧！”
关于迷惑的行为作文【二】
生活中的点点滴滴，无论是磨难或是幸福，当时间无情地冲刷它们后，就会蒙上一层灰影演变成记忆。有时候，记忆很奇妙，它会给失意的你带来莫名的感动，同样会给得意的你带来钻心的伤痛。有时候记忆是一种珍藏，有时候记忆是一种迷惑。
当你正为美好的记忆感到满足时，请不要忘记，它随时会令你沉浸其中而感到迷惘。记忆其实是对过去的留恋，不管是否值得去想起。
她，一个出类拔萃的优等生，无数次以全校第一的好名次迎来同校同学羡慕的目光，曾是老师们的骄傲，学校崇高的希望。高中三年以来，她从未失败过，也从来没有人曾经战胜过她。她身上散发出夺目的光芒，似乎全校第一名的宝座就仅仅属于她一个人，没有人质疑过，大家都认为她的第一是必然的，她自己也为此感到自豪。
高考如期而至，她满怀信心地走进考场，她坚信自己仍会是那个胜利者。在她眼中，考题都似乎微不足道，完全没有难倒她的意义。
数日之后，学校公布了全级的高考成绩。走近成绩榜，她有点紧张，但是她从不会质疑自己的实力，也从来没有人质疑过。在那个拥挤的不远处，她听到了惊讶的议论声——
“有没有觉得这个名字很熟悉呀？”
“你不知道吗？她是全级第一的呀！”
“不对啊，是第二啦。”
“怎么可能？哇！真的！还是一分之差呢，太不可思议了……”
她猛然一惊，仿佛遇到了霹雳，全身震悚起来。她冲入人群紧围住的成绩榜前，眼前呈现了那从未有过的事实——她从第一名的宝座跌倒落地！她不相信，揉揉眼睛试图看得更清楚准确，可惜结果仍然没变。有同学认出了她，在她看来，似乎一脸对她的嘲笑，她推开人群，抽咽着跑开了，成绩榜前，还留下纷纷的议论声没有停止。
她感到无地自容，除了在房间伤心地哭泣。在她的记忆里，她是多么好胜啊！她从来没有尝试过失败的滋味，在她的`人生字典里，亦从未出现过这个名词。在她的记忆里，她没有意识到在抉择的分岔口里，她随时会被人群无情地推向与胜利相反的那一条道路。在她的记忆里，她从来没有为失败预留一个位置。至今，同样是记忆令她迷失了方向。她不得不尝试去接受现实，而不是沉迷过去。
记忆是不可靠的，过去永远也只是过去。我们很多时候被光辉的记忆所迷惑，而忘记在现实中清醒过来。过去不是现实的代词，因为一切都会随着时间的流逝而改变。只有不断地更新自我，才能学会更多，领悟更多。
记忆是一种迷惑，请不要相信过去。回到现实中吧，那样也许你会得到更有保障的胜利。
关于迷惑的行为作文【三】
我可没有嫌过她，我对她好着哩，她对我也很好，对待我像对待亲女儿一样。她知道我喜欢兔子，每天中午都带我去地里头捡白菜，然后再去她家，跟她一起喂兔子。跟她在一起，不管是干什么，总是开开心心的`。
这个丑阿姨之所以在我脑海中的印象深刻，是因为她非常有爱心。
有一次，我俩去逛公园，天气很热，我们带着遮阳伞，“丑”阿姨。过了一会儿，天阴了起来，像是要下雨了似的，我和阿姨赶紧往回走。在路上，下起了瓢泼大雨，我们撑开伞跑着回家。这时，她看见远处有两个小姑娘，没有带伞，只好把裤腿卷起来，用书遮住头，在雨中跑着，衣服已经湿透了，看起来好可怜。阿姨看到她们后，对我说：“园园，你看那里有个书店，你去那里等我，我一会就回来。”我听后，马上跑到书店。透过玻璃，我看到阿姨跑到小姑娘身旁一只手给她们遮上伞，另一只手搂着他们，用胳膊给两个小姑娘遮着身后的雨，送她们回家……我记得，在她回来找我的时候，半个身子都被雨淋湿了。当时，我好感动啊。
我非常敬佩和敬重阿姨，在我心中，她一点也不丑，她的样子总是那么和蔼可亲。
关于迷惑的行为作文【四】
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要，因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去，就要从小学会做人，例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道：
尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的`，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来，这时候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好!”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊!
小学生守则上最后一条说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。短短的十二个字，写出了中华美德的骨干中心，而我，也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，还要吃一个鸡蛋，但到底是吃呢，还是不吃呢?我开始疑虑起来，这时，我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎，撒谎甚至比偷东西还恶劣，小时候撒谎，到社会上还撒谎，你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。
中华美德是无穷无尽的，我们要从小学开始，一步一个脚印，成为遵纪守法的好少年!
