英语六级作文王江涛十大范文(英语六级写作预测王江涛)

英语六级作文王江涛十大范文(英语六级写作预测王江涛)

首页大全更新时间:2023-12-10 06:56:59
英语六级作文王江涛十大范文(英语六级写作预测王江涛)

英语六级作文王江涛十大范文【一】

People hold different views about X. Some people are of the opinionthat

观点1. While others point out that

观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds moreweight. For one thing,

论据1. For another,

论据2. Last but not the least,

论据3. To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。

英语六级作文王江涛十大范文【二】

这本书主要选取了十大元帅战争年代金戈铁马、驰骋疆场的精彩片断。

采用了共和国和成立后他们的人生机遇,并且叙述了他们鲜为人知的情感历程。其中让我很感动的故事是朱德的兰香幽远。

朱德一生酷爱兰花,但是,朱德喜爱兰花却大有缘由……1928年2月15日朱德认识了伍若兰,后来在4月24日结了婚。1929年1月朱德和小股部队在小庙里休息,突然被跟踪而来的.敌人刘士毅的部队包围了。情况非常危急,伍若兰望着丈夫,坚定地说:“我和警卫班的同志掩护你突围。”朱德强忍着沉重不安的心情,离开了伍若兰。后来敌军对她说:“如果在报上申明与朱德离婚,我们就可以放了你。”可伍若兰坚决不同意就壮烈就义了。残忍的敌人用大刀砍下了她的头,将其头颅解送长沙,挂竿示众。朱德忘不了夫妻的战斗情谊,忘记不了她掩护他脱险的场面。从此,朱德十分喜爱兰花。

我被这个故事深深地感动了,十分钦佩伍若兰。我长大以后一定要做一个勇敢、重情重义的人。

英语六级作文王江涛十大范文【三】

中国的汉字美妙又神奇,每一字都有它的特殊意义。“孝”字是这样写的:老在上,子在下,老人为子女遮风挡雨,子女背负着年迈的老人。孝是中华民族的传统美德,而在现代化的今天,我们能否真正写好一个孝字呢?

昨天,我从电视上观看了《十大孝心少年评选》,无一例外,十位孝心少年的故事都深深打动了我、震撼了我。他们的年龄也都和我差不多大,个头也高低一样,在我还无忧无虑享受童年的'时候,他们却因为家庭的不幸遭遇早早的挑起了家庭的重担,用一个个柔弱的身躯,撑起了家的一片天。小小的林香年幼时父母离异,十岁那年,外婆瘫痪、外公残疾,母亲又不幸患上了绝症,还有一个年幼的弟弟。十岁的小林香成了家中的顶梁柱,毅然承担起了照顾家人的重任,每天天不亮就起床,砍柴除草、洗衣做饭,但她从来不说苦、不说累,总是微笑着面对一切,用她灿烂的笑容面对生活的磨难。只是在看到已经去世的母亲的照片,坚强的小林香忍不住潸然泪下,我也禁不住流下了眼泪。

赵文龙,一个顶天立地的小男子汉,在用手和脚书写着对妈妈的爱,每次都是一个人用稚嫩的小手推着生病的妈妈去化疗,几年下来就这样推着妈妈走了几千公里。在我们还在选择吃什么样的零食时,小文龙还要把捡垃圾换来的钱给妈妈买药、买营养品。他个子虽小、年龄不大,但在我心中,他是个真正的男子汉。

孝心少年们用他们的行动写下了一个个有力的孝字,一双双稚嫩的手传递孝的火炬。一张张鲜活的笑脸告诉我们孝是这样写出来的,这就是孝的意义。

英语六级作文王江涛十大范文【四】

尊敬的沈老师:

您好!

您或许不明白我为什么给您写信,我是来向您表示感谢的。沈老师,我得感谢您这几年以来对我的关怀。

您虽说没有像爸爸妈妈那样含辛茹苦的抚养着我们,看着我们渐渐长大,但您还是给了我们许多温暖,有一件事我到现在还记着呢!沈老师,不知道您还记不记得。去年,一个阳光明媚的日子里,我们刚升完国旗,您突然说要数学单元测试,说完,您就去办公室拿试卷。听到这消息,原本安安静静的教室立马变得吵吵嚷嚷,同学们一下子就炸开了锅:有的同学坐在座位上快速的阅读着书,有的同学安安静静的坐在位子上,心有成竹的等您来,有的同学则在桌上做着深呼吸。我数学可不好,也和大部分同学一样,像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

我连忙从抽屉里抽出一本本子,翻开第三单元开始看了起来。谁知,您一点也不给我们复习的时间,一会儿就拿来了卷子,开始给我们每一个组发卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,简直呆的不能动了。哎呦喂,这试卷基本应用的第一大题的第一小题就把我给难住了。是二,是三,还是四?我在草稿本上演算了好久,用了三页才得到了答案,原来是十八呀,这时,我的同桌楼上半面都快写完了。我和同桌一比,才知道自己为了一道题花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我应该加速了,于是我加快了写字的速度,心里的答案随着笔尖扬扬洒洒的映在了纸上,我已经不管做的题目是对还是错的了,只要做完就行了。时间慢慢的过去了……“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃打响了,我也刚好做完了最后一道聪明题。终于到下午了,上午我一直在忐忑不安。

您批完了试卷,抱着一大张试卷朝我们走来,此时,我的心更加忐忑不安了,您不说话,简直无声胜有声啊!我有一点感到不安了,咦?发到卷子的同学的脸色怎么一个比一个难看啊!我不会也很差吧!过了好久,才发到我,我看了一眼试卷,马上捂住试卷,怕被别人看到,只见我的卷子上写着三个大大的,很刺眼的“不合格”几个字,在您讲评时我还捂着卷子呢!您讲的内容,我什么也没听到,一心想着为什么会错这么多。

下课了,我因为什么也没听懂便来问您,您十分耐心的对我说:“全忱,没关系的,这只是一次小小的单元测试,你这次考不好,你只要记住,不要在同一个地方绊倒两次,成功是有许多个失败组成的,加油,下次你一定会考好的!”您又不顾刚才讲课的辛苦,来给我讲我不会的题目,我真的是好感动啊!那天,我把您跟我说过的所有话都紧紧的记在了脑子里。

沈老师,再次谢谢您,感谢您不辞劳苦的给我讲作业,我们一定会努力学习,天天向上,成为祖国的花朵,我们永远不会辜负您对我们的期望。

祝您身体健康。

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