描写心情紧张的一篇作文300字【一】
去年10月1日国庆节，妈妈带我们去了方特，对别人来说是开心的一天，而我却有些紧张。
在去往方特的路上，我问妈妈：“那里人多不多呀？设备安全吗？会不会太过于刺激呀？”妈妈一边开车，一边心不在焉地说：“去了不就知道了嘛！”其实我反对去方特，我是个胆子小的人，并不想去方特。想想那些过山车、跳楼机、海盗船什么的我的后脖颈就发凉。可是没有办法，妈妈与妹妹坚持要去，我也只能硬着头皮上了。
到了方特，妹妹一蹦一跳地走了过来，拉拉我的衣服说：“姐姐，咱们一起去玩那个吧！”妹妹用手指着，我定睛一看，我的天！是空中飞人。我苦笑着，面露难色地说：“不是太好吧！”此时，妈妈走了过来，拍了拍我的肩膀说：“走吧，一起去看看。”我就这样被妹妹硬生生扯过去了。
进了里面，我的脸一下子就白了。海盗船“嗖嗖”地下坠，过山车转得让人头晕眼花，跳楼机时不时有人发出惨叫……妈妈买了“宝剑”为我们壮胆，说是有了“宝剑”就不会害怕了。妈呀！你知道吗？我的胆可壮不起来呀！明知我是个胆小的人，干嘛还来方特嘛！
我们来到了“空中飞人”的游戏，我滴个乖乖，这也太太太晕了吧！我吓得直哆嗦，但是无奈妈妈已经买了票，不去也得去呀！我咬紧牙关，迈着艰难的步子走了进去。
我坐在椅子上，工作人员告诉我不要松手。我闭上眼睛，一个个的场景出现在我脑海中：火山喷发、地震、钢丝断裂、恐龙出现……我摇了摇头，自己给自己壮起胆来，不就是转圈圈而已，不需要害怕。虽然自己心里这么想，但双手的手心不断涌出冷汗，后背也湿了一大片。我心想：机器坏了，机器坏了。但是现实是残酷的，游戏开始了。
我尖叫着，它越转越快，我闭上眼睛，尽量不去想。但有一股强大的冲击力伴随着我，我把眼睛睁开一条缝，看向妈妈和妹妹，她们还玩得欢哩！我紧紧用牙齿咬住嘴唇，不让自己发出声音。
我们虽然只转了一分钟，但却似乎有一个世纪那么漫长，我双脚下来时还在哆嗦，并发誓再也不玩了！
今天真是紧张的一天啊！
描写心情紧张的一篇作文300字【二】
“到外面去转一转，说不定有什么好玩的呢！”我像冲出笼子的小鸟，一个箭步冲出门，享受着户外的新鲜的.空气。突然，一只全身黑毛的中型狗，正目不转睛地盯着我。我浑身一个激灵，吓得每一根汗毛都竖了起来，直感到毛骨悚然。“哎！快跑。”话音未落，身体像离弦的箭，“嗖”的射了出去。该的狗，发现我突然跑起来，经舍命追来。我跑得风驰电掣，狗也毫不示弱，以迅雷不及掩耳之势向我追来。还有一点点距离就追上我了，我心里不住地催促着自己：快点！再快点！再快点！我跑得筋疲力尽，两条腿像灌了铅似的，实在不利索。而狗却一副轻松的模样。我想:难道我要玩完了吗？该的家伙，我跟你有什么深仇大恨，你竟如粗苦苦相逼？为了不成为狗的战利品，我别无选择，只能撒开腿，拼命地跑着，像战场上一匹脱缰的野马，毫无目的地奔跑。突然，“滋！”的一声，我急忙停下，原来我跑进了一个胡同。妈呀！我真的要完蛋了吗？不！只要我战斗就有一丝的希望。时间容不得我多思考。狗已经逐渐地向我逼近，连忙在地上抓了一把东西拼尽全力向狗扔去……没想到狗闻了一下竟跑了。我终于松了一口气，里逃生了。
原来，我抓的是一把中药。今天虽然有惊无险，但是这种紧张、拼命逃命之情却着实是我人生的第一次经历，他教会我：即使你陷入绝境，你也必须奋力一搏。希望之光终究能战胜绝望之云。
描写心情紧张的一篇作文300字【三】
这时，一个身影快步朝教室走来，是安老师！她穿着橙色短恤、牛仔裤，双手抱着教材，一脸严肃。她站在教室门口，对我们说：“快！都去多媒体教室上课！快走！”
只听得教室里一阵噼里啪啦响，同学们前呼后拥、争先恐后地跟着老师，直奔多媒体教室。嘘！刚走到门边，就看到校长陪着七八位领导正站在教室后面望着我们。大家一下就安静了下来。
找了个座位坐下来后，我开始胡思乱想起来：这次安老师第一次上公开课，如果她上得好，会不会加工资呢？或者她因为太紧张，没上好这堂课，会不会被扣工资？但我又想，安老师虽然是新老师，但她上课从不紧张，这次应该不会上不好的。她就是经常要拖课，讨厌！
安老师走上讲台，低头打开电脑的PPT，轻松地完成了准备工作。
上课了，安老师依旧按平日里的教法上，只是比平时多了个PPT，手里多了个控制器。安老师双手握着控制器，大声地念出本节课要学的内容，然后引导大家朗读课文。在讲的.过程中，她时不时地踱来踱去，两只手除了写板书几乎没松开过。到了提问环节，同学们也反常地多举手了；但在没人举手的时候，安老师便走到我们旁边，背对着教室后面，悄悄地提示我们，这时被抽到的同学回答正确了，她轻轻地长吁了一口气，一副转危为安的表情。虽然这节课不难，内容不多，可安老师的黑板还是擦了又擦。
我能感觉到安老师太紧张了！
她紧握着双手，为了不出错而故意放慢了语速，有时声音都颤抖着，像一脚掉入沼泽，不能自拔，只能寄希望于全班同学来救她。安老师多么希望此刻没有领导在场呀！课过大半，我又开始胡思乱想了。安老师这么紧张，估计这课要上不好了，她会被炒了吗？会不会就此离开她心爱的班级与学生们？她还有好多知识要教给我们呢，她要是走了，会担心成绩差的同学吗？学习成绩好的同学会想她吗？她恨不得把所知道的知识全部塞到我们的脑子里去吧？
“当当当”，下课铃声响起，安老师紧张的一课终于结束。走下讲台，她跟我们说了一句：“终于上完了！”呼！
教室门打开，我们鱼贯而出。
描写心情紧张的一篇作文300字【四】
九月越靠近，紧张的气纷就越浓蜜。早上——母亲大人这几天也跟着月份在走老是催促“你的书包洗了没啊，长怎么大了，还像是个小孩子，还有你的辅导书买了没……”“哎哟…我的母亲大人你就饶了我吧，还要几天才上学，况且我又不是第一天上学，你怎么比我还紧张啊，还是你…很痛曳，我以后不聪明我就找你，是你打得我不聪明的.，呵”“你还敢说，你再说我多打几下，你看看别人这些东西早在几天前就准备好了，谁还像你这样吊儿浪当的”“又来了又来了，我都跟你说别人是别人嘛，不要老拿我来比，呵，不跟你说了，我还是去找我的好朋友——草梅冰琪淋”“你给我回来，吃什么冰琪淋啊，不准，我话还没说完呢，你听到没，给我回来啊”母亲大人扯着嗓子在后面喊，我却比孙悟空跑得还要快。
中午——“华…吃饭了，快点，要洗手啊”“知道了知道了，怎么是鱼啊，母亲大人你不知我最讨厌吃鱼了嘛，看了就倒胃口”“你不吃也得吃，对你身体好，我昨天看了一本书，书上说多吃鱼会让人变聪明的，你怎么笨你给我多吃点”“什么天日啊，我不要不要不要，我笨，我可聪明了，在学校我可是以聪明出名的啊，我笨那不是全世上没有聪明的人了，还有老妈你看的是什么书啊，我怎么没听过，我劝你还是老老实实在家做家务就好，不要乱看书，知吗？爸，妈又打我了，我被你这样打，吃在多的鱼也没用的”最后我硬不过老妈的九鹰白骨掌，最后老实的吃下让我倒胃口的鱼，还很白目的决定要光所有的鱼，看你还怎么让我吃。
晚上——八点钟，薯片、可乐，最开心的时刻到来了。“你看你一个女孩子的坐姿，坐没坐相吃没吃相，我有时真怀疑你是不是我亲生的，眼睛睁怎么大干嘛，我说得不对嘛”“老妈，你怎么抢我的台词啊”“我抢你什么台词了”“就是你是不是我亲生的啊，这句本来是要我来说的嘛，你怎么把它也给说我了，电视、小说都是这样写的，我亲爱的母亲大人”“干嘛，你给我收起这种笑，看得我冷茵茵的”“不要怎么说嘛，我亲爱的母亲大人，我的笑是很亲却的，我们来打个商量，我在看电视的时候你可不可暂时收起你的说教啊”“什么，你说我说你是在说教，你是不是又要欠打啊”说着说着，老妈又一记下去了。
