老师不在教室的作文400字【一】
今天天气好得好像该唱几句似的，同学们一大早就来到教室里。
快上课了，英语老师的口袋里却冷不丁响起一阵欢快的音乐，同学们立刻哄堂大笑，就在英语老师踏出门口的一刹那，笑声立刻停止了，取而代之的是炸开了锅般的吵闹声，教室里人声鼎沸。
同学们有的来个“武艺大比拼”，有的“智斗口才”，而有的呢，与众不同，依然安安静静地坐在位置上，好像宇宙毁灭了都不关他的事，而男生们早已开始了纸团大战……
瞧!王欢好似下山的老虎，双手叉腰，训斥着她的同桌张晓妮，张晓妮呢!小心翼翼地看着他的`同桌，一脸讨好的笑容，可王欢却不理她一脸讨好的笑容，而是接着骂张晓妮：“张晓妮，你瞧瞧你，把我挤到哪里去了，你真应该减肥了……”王欢越说越说生气，直接把温顺的张晓妮说得连大气都不敢出。
再看第三组文思璐和王怡元早已不知被什么好笑的事给逗得直拍桌子，真怕她们把桌子给拍坏了。
在看那边，王舜早与张皓钦吵得鸡犬不宁了。王舜喊到：“Itacute;sunfair。”(太不公平了张皓钦则一脸疑惑地骂了一句：“神经病!”“什么你骂我神经病!张皓钦你完了!老虎不发威你当我是病猫!哼!今天有你好果子吃的!”王舜冲了过去，和张皓钦打做一团。
突然，门口闪过一个人影!我们吓得各就各位。结果一看是别班的老师，我们好似花果山的猴子，又开始大闹天宫，
“老师来了!”不知是谁叫了一声，我们从“四面八方”回归自己的“祖国”。英语老师走进来笑了笑，随手在黑板L写了几个人的名字。
我们一看，吓傻眼了，个个瞪圆了眼睛，张大了嘴巴……
老师不在教室的作文400字【二】
“随风潜入夜，润物细无声”读到这里，脑子里就浮现这样一个画面：老师悄悄的潜入我们的生活，无声无息的叫我们学知识，还让我们懂得了真理。这种画面不禁让我心中一振，心想：是啊!老师就像辛勤的园丁滋润着我们幼小的心田，陪伴着我们成长……
我们的数学老师是一名男教师，他秃秃的头顶，小小的眼睛，不大不小的眼睛和嘴巴。他上课很有趣，他的教学方法是把我们分成两组，让我们竞争做题，哪一组做对啦就给那一组加一分，我们答对题后当然也会有一些神圣感和自豪感。他说的好学生总结出就两点，一是做题对，二是做题快。怎么样?我们的这个老师够有趣吧!但是有趣的还在后面，那就是我们班的主心骨，学校的好老师，我们学习的好助手，她就是我们的——语文老师!
语文老师是我们班的班主任，她均匀的身材，金黄的卷发，炯炯有神的眼睛，中等的耳朵和嘴巴。他的课让我们听得入神，用四个字形容就是出神入化。他上课非常和蔼，我们就好像是他的朋友一样。老师上课会把小时候自己学习的刻苦、学习的方式和学习过程告诉我们，让我们赞叹不已。她上课总会用一副高兴的表情和紧张的话语作为开头，让语言和表情融为一体，令我们更加投入学习中去。这就是我们的语文老师，你们羡慕吧!
我的其他老师不一一介绍了，我简略的说一遍：我们的历史老师严肃紧张;英语老师快活和蔼;生物老师自然风趣;地理老师知识渊博;政治老师幽默和蔼。怎么样，你们羡慕我吗?
老师不在教室的作文400字【三】
雨，哗啦哗啦下着，有一把雨伞，总会在我面前倾斜45°……
——题记
下午第三节课了，老师还在喋喋不休地讲课，转眼看向窗外，雨还是哗啦哗啦下着，我心里着急得不得了，这样的天气，我竟然忘记带伞了!
放学后，我跟同学挤在一把伞下艰难的走出了学校，因为住处不同，到底是只能分道扬镳了。就在我冒雨前行的时候，一个熟悉的的身影走了过来。我回头一看，惊喜的叫到：“爸爸!”爸爸撑着那把青绿色的小伞向我走过来，对我说：“你呀，还这么粗心，又忘记带伞了!”我不好意思的笑了笑，与爸爸一路笑谈。
走着走着，我突然发现，爸爸的衣裳已经湿透了，而我的衣裳却滴水未沾。我抬头一看，原来是雨伞太小，只够遮住一个人，爸爸便在我和他谈话的时候慢慢地将伞往我这边倾斜。
我立马抢过伞，说：“你怎么能这样，我堂堂男子汉淋点儿雨又不会怎么样!”说完，我的脸涨得通红，一转头，一串串珍珠又落了下来……
亲情，是一种奇怪的“毒”，中了这种“毒”的人，会对自己重要的人付出一切。难道不是吗?
老师不在教室的作文400字【四】
俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。”老师不在的时候，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。
下课铃那美妙悦耳的音乐响起，副科老师走出了教室，班主任老师又不在，教室便成了“猴子们”的天堂——花果山，积蓄已久的能量全部爆发出来。不知谁先起的`头，大叫起来，接着全班掀起了千层声浪，一浪高过一浪。男生们三五成群地聚成一团，拍起手来;女生则坐在一块儿促膝笑谈。那高达上百分贝的笑闹声响彻云霄。
坐在前面的陈奕容又在哼起了歌，这已是家常便饭，不用听都知道，又是张杰的歌。她越唱越投入，声音越来越高，仿佛怕别人听不见。只见她摇头晃脑，似乎亲临于演唱会现场。她正自我陶醉着，江盛洲
一切又如往常。
老师不在教室的作文400字【五】
当老师不在的时候，也就是同学们最”黑皮”的时候了，只要老师一说：“我要去开会了，你们要安静一点。”全班就会在心里默默窃喜，再等老师一走，全班就会显得眉飞色舞。
教室里开始锣鼓喧天，有些人在吃吃喝喝，有些人在聊天，有些人在追来追去，还有些人在大呼小叫，教室有如菜市场一般，乱成一团，幸好有纪律委员站出来大显神威，让教室里顿时鸦雀无声，安静了好一会儿。
只是过没多久，教室里的同学又开始蠢蠢欲动，一下子就叽叽喳喳的开始吵个不停，就连向来严肃的班长都没办法制止这乱七八糟的场面，就这么闹烘烘的吵了一阵子，直到突然有个熟悉的身影从外头走了进来，原来是老师回来了！老师看到这种混乱的局势气得火冒三丈，除了骂我们一顿外，还处罚每个人加写功课，唉！真是得不偿失啊！
虽然因为老师不在，大家一时得意忘形，但是被老师处罚的滋味还真是不好受，果真是乐极生悲！希望大家能够记取教训、洁身自爱，不但能让老师不在时的秩序和老师在时一样良好，相信老师也会很欣慰我们的成长。
老师不在教室的作文400字【六】
有一个人，他立志开家公司，可后来他失败了，可还有一个人，他的梦想是成立品牌，但他却成功了，因为他明白一个真理，就是——坚持，永不放弃……
——题记
今年暑假，我从书店与它结了缘，后来，我便把它买了回来，它有一个吸引人的名字：《早安豆浆店》。
在这本书里，有各种各样的美德故事，有各式各样的美德道理，其中，令我印象最深的，却是那篇《画眼睛的人》。
这一故事讲的是一名画师，在五年前开始学画人像，但她却对自己画出来的眼睛感到不足。就每一天都把注意力集中在别人的眼睛上。五年后，那名女画师才会有今天的成就。
读完这个故事，我沉思着：原来做好一件事情不但要做到为它付出自己的时间与精力，而且要专注与坚持，才会成功，但再想想我自己，有时学这个，有时玩那，朝三暮四的，确实不行。现在，我已经走进了五年级的大门，我要做的，就是——完美地做好每件事!
读完这篇文章，我终于认识到了，一个人想做好一件事，就要一心一意，专心致志地完成它，这样，才会有成功的果实。
老师不在教室的作文400字【七】
今天老师都去体检了，教室里鸦雀无声，只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她们都特别认真的在自己的座位上写作业，没有人说过话。
突然二班的王老师走到窗前说：“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下，可出乎他预料的是胡雨欣说：“你觉得你们真的很乖吗?”
过了一会儿时老师来了，她先给我的把大练习测上的最后两道题讲完，然后在让我们订正，可后面有几个同学一个字都没听进去，要紧在座位上订正，所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。
到了第一节课老师先把第八课讲完，再帮我们把这一课的知识点画了，然后让我们把《老师不在的时候》写下来，还告诉我们这篇文章跟以前一样，也是总、分、总的构段方式，把老师不在时发生的事情写下来。
老师是为了体验我们自不自觉的。
