幸运时刻 作文【一】
一朵失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。我知道，那是幸运！人生在世，幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。
友情，伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，一定有朋友。
亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，亦才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有亲人。
生命因亲情而绽放出美丽的花。
师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，正因为有了师生情，而我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有老师。
生命，因老师绽放出美丽的花。
一个失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。
幸运时刻 作文【二】
何老师说，花要是落到谁的手上，谁就要表演节目，又说：“我们请胡子贤来当鼓手！”接着拿出一朵艳丽的大红花给第一组第1个同学——徐昊。游戏开始了，鼓声刚响第一下，徐昊就忙把那朵大红花往后递。在同学们眼里，大红花就像一个火球，大家都怕落到自己手中。只见“火球”在同学们之间抛来抛去，它肯定在想：你们把我递来递去，害得我不得不跳着不像样的芭蕾舞！慢慢的，那朵决定命运的花在我身旁的`几位同学手里传了过来，过了几秒钟，花已落在我手中，我急中生智想把花递给后面的同学。谁知，后面的同学刚要接花，鼓声就停了。
我只好愁眉苦脸的走上讲台，当时我心里说：“我怎么会这么倒霉呢？”何老师从包里取出一堆纸条，要我抽签，我没精打彩随便捡起一张说：“就这张吧！”我打开读道 ：“你是第一个幸运者，所以，你不但可以不表演节目，还可以向老师要一份礼物！”我一看，心里高兴极了，下面的同学都大叫起来。有的说：“恭喜你！”有的自言自语道：“要是我是颜瑞就好了！”有的叫：“有好戏看啦！”鼓声又响起了，这一次花落到了何禹卿的手上，他读了读他抽的签，脸都吓长了，“怎么会要我跳孔雀舞呢？”他很不情愿地跳了起来。但是，他哪是跳的孔雀舞，分明是在跳鸭子舞，台下笑声一片 。
就这样，我们笑了整整一节课！我过了一个愉快的周末！
幸运时刻 作文【三】
上帝，关了一扇门，总会打开一扇窗的。
人生难免有挫折，但也有快乐的存在。在忙忙碌碌的一天中，我们经历了很多。然后从睁开惺忪的双眼，再到关闭劳累的眼睛时，很多值得回味的事情被你忽略了，而那些痛苦却深深的扎根在你的脑海里。是呀，可是为什么呢？
我们很多时候都在抱怨自己的不幸、不足，完全没有到每个人都是幸运儿。而你可以平平安安的\'过完一天迎来新的太阳，这是多么美好；而有的人却在亡边线苦苦挣扎。你可以一日三餐顿顿足；而有的人却连一顿饭都吃不上。你可以坐在宽敞的教室内与老师同学们一起学习；而有的人却连笔都没机会碰上。你可以撑着伞在雨中漫步；而有的人却只能无遮挡的在雨中来回奔波。你可以在电脑前日夜玩游戏；而有的人连电视都不知道什么样子。你可以穿着漂亮的服装向别人炫耀；而有的人在新年时刻都没有一件新衣服穿。
不要埋怨上天对自己的不足，很多时候，你获得的远远比失去的还要多。也许你长得不好看，但是你的心灵美，心永远比貌珍贵。也许你成绩不怎么好，但是你有一股奋斗的力量，往前努力比立足于现在更实在。也许你经常被别人欺负，但是你的意志坚强，有朝一日，你会看到别人投来赞赏的目光。也许。
我们都是幸运儿，每一个人都是幸运儿，一切事物的存在有残有圆，像时间，像月亮。
幸运时刻 作文【四】
夏天，我找到两只幸运草，它是由四片心形的叶子组成的，长在三叶草
群中。你需要认真仔细很有耐心的去寻找，才会找到它。我的幸运草是从燕鑫公园里找到的。
那天早晨6点钟，我、妈妈、爸爸，还有对门的阿姨、小妹一起去了公园。呼吸着早晨新鲜的空气，不一会我们就到了这里。马上被公园里美丽的景色吸引住了。
那里有一只大铜牛，大概有一层楼高吧，高大雄伟，头像上昂着，好像发出了“哞、哞”的吼声，我轻轻的抚摸了它一下，生怕它一生气而踢到我。
往里走，有许多花圃和好看的、叫不上名字的树，在公园中间有一个漂亮的湖，湖中间有一个大大的喷泉，正喷着美丽的水花，迎着早晨的阳光，显得那么光彩夺目。我们沿着湖边的假山拾级而上，边走边欣赏着路边的郁郁葱葱，时时停步不前，欣赏这绿色。越过这一假山，来到湖这边，被小妹的叫声吸引：“哥哥！快来看！好美的金鱼！”哇塞，我不禁惊叹，一群群五颜六色的金鱼，正竞相“用餐”，他们追逐着，嬉戏着，吃得好香，不觉自己的肚子也“咕咕”叫了起来。
我们又欣赏了许多果树、还有巴黎铁塔、东方明珠、孔子像、宝葫芦和一棵很老很老的银杏树。
我们边观赏边上了小山，看见了山路边成片成片的野花和成群的三叶草，便想起了幸运草，于是开始找了起来，我们找好久也没有找到，心情开始烦躁起来。正当这时我向三叶草的边缘，随意的看了一下，“我找到了，而且是两株！”我高兴的叫了起来我可真幸运，我手舞足蹈着，手里小心翼翼的拿着我的两株幸运草，高高兴兴的下山了，我可真开心！
现在已是深秋，我的两株幸运草，还一直被我养在花瓶里，我精心的呵护它，它长得很精神，每天都带给了我幸运！
幸运时刻 作文【五】
??运的农夫_900字从前，有一位农夫到了三十岁还没有结婚。
一天，有一位老先生告诉他在西方有一位佛祖可以满足你三个愿望，农夫一听就开心得很。
第二天，天刚刚亮起来，那位农夫就开始向西走，他走了一天就来到了一位桃源庄主的家里，那里桃花盛开，芬芳扑鼻，像是到了人间仙境一样。农夫向庄主说明了事情的经过，庄主就对农夫说：“请你帮我问一下，我的.女儿为什么一直说不出话？”农夫说：“好的，没问题。”
第三天，农夫又向着西走，又走了一天，农夫来到了一间土地庙，那里破旧不堪，但没办法，农夫只好在那里过夜。傍晚，土地神显灵，进入了农夫的梦里，土地神求农夫帮他问问他为什么修行了这么久还不能升天，农夫在梦里答应了，当他醒来时，以为只是一个梦，不用管，但他还是要帮土地神，因为答应别人的事要做到底。
第四天，农夫又向着西走，走到了中午，他觉得帮不了别人了，因为中间有一条大江挡道，在他快丧失信心的时候，一只河龟游过来说：“年轻人，上来吧！我是专门送你过江的。”农夫就跳上去了，在路上河龟对农夫说：“请你帮我问一下，我为什么还不能修成正果？”农夫也答应了。
下午，农夫来到佛祖面前，佛祖问：“你千里迢迢找我为何事？”农夫说：“我想知道河龟为什么还不能修成正果呢？”佛祖说：“因为它头上有一颗夜明珠。”农夫又问：“为什么土地神还不能升天？”佛祖又说：“因为他两旁有一罐金子和一罐银子。”农夫又问：“为什么庄主的女儿说不出话呢？”佛祖又说：“因为她想嫁人了。”农夫又问：“我为什么娶不到媳妇呢？”佛祖说：“我只能回答你三个问题，说完农夫就回到了江边。
回到江边，农夫又见到了河龟，河龟又把农夫运回了对岸，在半路河龟问农夫为什么自己不能修成正果？农夫回答说：“因为你头上有一颗夜明珠。”河龟把夜明珠拔下来送给了农夫。
农夫又来到土地庙，土地神问农夫：“我为什么不能升天？”农夫回答说：“因为你两旁有一罐金子和一罐银子。”土地神又把两罐金银挖出来送给了农夫。
农夫又来到桃源山庄，庄主问农夫：“我的女儿为什么说不出话来？”农夫说：“因为他想嫁人了。”庄主就把女儿嫁给了农夫，他们一家子就过上了幸福美满的生活。
幸运时刻 作文【六】
窗外青山郁郁葱葱，我们奔跑在前行的路上，蓦然回首，时间的风拖曳树影，一地斑驳。
阳光点点斑斑照在幸运草上，幸运草是一种三片叶的小草。三片小叶紧紧地连在一起，就像友谊。我们曾经默契过、疯玩过、微笑过。曾经的只能是一种回忆，就像早已泛黄的，还保留着隐隐约约的字迹。我们分开了好久，或许，就像现实所说的，再好的感情不联系也会变淡。我偶尔会联系她。我知道，真正的朋友，在她飞得高的时候不是问她飞得高不高，而是累不累。我知道的友谊，不论过了多长时间，多少年，我依旧能在人群中一眼认出你。
你的风筝，线在你手，可陪伴风筝的只有风。我了解，每个人都有可能成为你生命的过客。她们匆匆相遇，然后渐渐熟悉，再默默退出你的视线。我只是一个普通人，出发前的彷徨和迷惘比谁都多。这是“幸运”。
幸运草的小径很脆，像一不小心就会掉落，就像信任，一旦说了一次谎，就很难让人重新相信。幸运草的叶带有点毛，像人生的阴晴圆缺、悲欢离合，带着着小矛盾，但硕大的叶支撑着那细小的毛，不让它们支离破碎，幸运草的根很细也很复杂，就像人生遇到的坎坷。其实生活可以很简单：累了就睡觉，醒来就微笑。
我知道，属于我的，会一直记得，不属于我的，我只能装作若无其事的\'路过。人生中总有一株属于自己的幸运草，就像名字一样，给你带来幸运，在这之前，我们需要好好照顾自己！
幸运时刻 作文【七】
??运搭档750字游戏中，最厉害的是缪一栋和胡笳远这组搭档，他们一共猜对了6次。当朱老师在黑板写上“钟点工”三个字，胡笳远就脱口而出：“跟保姆差不多，帮主人干家务，工钱按时间算。”缪一栋马上说：“佣人”，胡笳远直摇头：“不是，不是。”缪一栋愣了愣，台下的同学也着急起来：“缪一栋，加油。”好多同学异口同声地喊着。这时，朱老师开始倒计时。“十、九、八、七……”同学们紧张得心也收紧了。“钟点工。”缪一栋终于说出了同学们盼望已久的答案。“哗……”同学们以热烈的掌声鼓励他。接着，朱老师在黑板写了“司令”两个字，胡笳远连忙说：“军旗里，比军长的是……”，还没等胡笳远说完，缪一栋就说出了“司令”两个字。然后，他们又猜了服务员、运动员……同学们被胡笳远、缪一栋敏捷的思维，丰富的知识，深深地折服了。
朱恒恺和吴嘉昊的`你说我猜也不赖，挺有趣的！他俩猜的是动物。朱老师在黑板写了“大猩猩”三个字，朱恒恺做了个抓耳挠腮的动作，吴嘉昊以为是猴子，马上不假思索地说：“猴子。”朱恒恺忙摇头，接着又做了一遍动作，可吴嘉昊误为“金丝猴”，这下可急得台下二十多只“大猩猩”捶胸顿足地发作起来，吴嘉昊才领悟到了“大猩猩”，终于过关了。接着，朱老师又写了“海象”，朱恒恺看后想了想，用两手从下巴夹住脸颊当作海象又尖又长的象牙，并发出“嗷嗷……”的叫声，可是吴嘉昊一脸茫然，就是猜不出来……
时间过得真快，班队课结束了，可同学们觉得还不过瘾呢！这样的活动真想多搞几次。
