描写小动物的作文三年级水平(描写小动物的作文三年级作文指导)

描写小动物的作文三年级水平(描写小动物的作文三年级作文指导)

首页大全更新时间:2023-11-06 18:32:03
描写小动物的作文三年级水平(描写小动物的作文三年级作文指导)

描写小动物的作文三年级水平【一】

兔子

我喜欢的一种小动物它,全身毛绒绒的,毛呈黑色,两只长耳朵老是竖起来,三半嘴儿吃起草来挺可爱,它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时,我特别高兴,因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧,阳台给它住。这个小兔子胆子小,当人来到阳台上时,他就躲进拐角不出来,没办法,每次送食物时,只好放在阳台地上,然后远远地看着它吃草,我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便,原来干净的阳台到处都是它的“杰作”,进入阳台就有一种臭味,所以,妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养,当天晚上,把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。

上厕所,把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了,也不去责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛,没有一点儿杂色,它的尾巴长长的,它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上,踏印几朵小梅花。

咪丽非常尽职,它每次发现老鼠,都会把老鼠消灭干净,就算老鼠钻进洞里,它也会屏息凝视地守住洞口,非把老鼠等出来不可。有一次,一只老鼠从洞里爬出来,左顾右盼,见没有危险,就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了,准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后,它弯着后腿,前腿蹬地准备着。突然,咪丽像支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势风驰电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事,就被咪丽吃到了肚子里。我喜欢我的小猫,它带给我无穷的欢乐。

描写小动物的作文三年级水平【二】

在很久很久以前,老鼠一直生活在猫的黑暗危胁之下,一直让鼠国终日人心惶惶,生活不得安宁,心里充满了对猫的恐惧。鼠王是愁白了头,怎么想都使不出计谋。只好召开盛大的会议。众老鼠一收到消息,奔走相告。鼠民已经开始心惊胆战,想着不知如何是好,众大臣不知会想出什么好办法。

在窄小的会议室,众大臣一论纷纷,已经开始商量计策。随着鼠王的到来,声音才停止。鼠王清了清嗓子,皱着眉头,说:“各位大臣,想必你们也知道我为何让你么日夜兼程赶回来的原因把!猫国向来就对我们虎视眈眈,只想狮子开大口,消灭我们。不知各位爱臣有何办法?”话音刚落,只见一只身穿白袍,拿着拐杖,长着长胡子的老鼠立刻站起来,提出自己的英明决策:“陛下,我们可以让大力士般来石头,再把石头运上城墙,让士兵们夜以继日地守着,等那猫来了,把大石头投下去,压猫,不就可以了吗?”那老鼠一脸得意的样子,觉得不会被其他老鼠反对,另一只老鼠说:“我们老鼠身材矮小,哪能搬起,就算这样,搬起的石头对猫不值一提,简直就是一颗颗小石子儿,以我看,应该做一些炸弹,炸他们!让它们知道我们老鼠可没那么好惹!”可也被反对了。这也不行,那也不行,会议室里鸦雀无声,所有老鼠绞尽脑汁,可什么也想不出来。突然,一只个头矮小,年龄不大的老鼠得意洋洋地站起来,说:“我们为何不做一个铃铛,挂在猫的脖子上,猫一来攻城,铃铛就想起来,我们马上可以逃走。”众臣一听,立即欢呼,忙说同意,当会准备散场时,一只高龄的老鼠不紧不慢地站起来,扯着沙哑的嗓子喊道:“派谁把铃铛挂在猫的脖子上?”

众臣一听,立即傻眼,你看看我,我看看你,随即一哄而散。鼠王一下子躺在宝座上,仰天长叹,说道:“这些只会纸上谈兵的家伙,哎,鼠国将亡也!”

描写小动物的作文三年级水平【三】

“慢慢”有着乳白色的身子,上面有两对触角,一对长,一对短,长的那对上有两个黑点,那便是它的双眼,一会伸得老长,一碰就缩回肉里,像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形,上面夹杂着一点儿黑色,十分光滑。

有一天,我发现它在盒子里爬来爬去,便猜道:“它是不是饿了呢?”我从冰箱里拿出一片包菜叶,可“慢慢”去碰了碰,缩进壳里休息去了。我想:它应该想吃新鲜的吧!于是,立即去撕了片新鲜的包菜叶,可它还是不理我的情,对包菜叶无动于衷。这时,妈妈开口了:“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块,放进盒子里。别看它身体小,但吃起来可起劲了。过了几分钟,胡萝卜上布满了大大小小的'洞。又过了几小时,一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶,它一下子爬了上去,我想把它抖下来,可它一动也不动,这是为什么呢?我去科学老师,老师对我说:“蜗牛有25600颗牙齿,还有富有吸力的腹足,一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿,老师一下子就乐了,他笑呵呵地对我说:“蜗牛的牙齿叫齿舌,非常小,一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟,又增长了知识。

“慢慢”还喜欢做高难度动作,飞檐走壁是家常便饭,但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天,我把一根树枝放在它身边,它尽然爬了上去,用身子的一角立在上面,像一个杂技演员,它用一种骄傲的目光看着我,好像在说:“我厉害吧!”

我喜欢我的小蜗牛,它不但给我带来了快乐,更让我懂得了许多知识。

描写小动物的作文三年级水平【四】

我家的仓鼠除了脚全身都是棕色,肥嘟嘟的,从远处看就像一个会自己滚动的圆球。一双灵动的大眼睛忽闪忽闪的,似乎在观察着这个美丽的世界,那小嘴里藏着两颗小虎牙,吃起东西来十分方便。最有趣的要数那小短腿了,走起路来一颠一颠的.,别的动物只要一步,它要走个两三步才能跟的上,是不是很可爱呢。

仓鼠吃起瓜子来可熟练了。记得有一次,我边吃着瓜子边看着小仓鼠,一不小心,瓜子掉出去了,不偏不倚正好砸到了仓鼠的身上,它猛得一惊,跳到了一边,然后,又走回来,端详着这个“不明生物”,先闻一闻,看一看,见它对自己没有什么危害,竟然直接拿到嘴边啃了起来,真是个好吃鬼啊。只见小仓鼠吃瓜子时干脆、利索,用那小虎牙一咬,瓜子壳就裂成了两半,接着,小仓鼠用力一吸,那白花花的瓜子仁就到嘴里了。整个动作配合得自然协调,比我吃得还干净,看得我目瞪口呆。也许是因为瓜子很好吃吧,仓鼠吃完以后抬起头,眨巴着那一双水灵灵的眼睛可怜地看着我,我不禁笑了起来,把手上的瓜子全给了它,见它吃得津津有味,我也开心起来,可真好吃啊。

仓鼠不仅好吃,而且还很有趣。它整天就是吃完了睡,睡完了玩,无所事事。于是我就把小仓鼠放到跑步机上,轻轻一转,它没跟上速度,由跑步的仓鼠变成了翻滚的球球,可能是摔疼了,它不满的叫了几声。为了不再摔疼,它也就不情愿地跟着跑了起来,可是跑了一段时间,就累得气喘吁吁了,趴在跑步机上一动不动了,真是太有趣了。

这就是我家的成员——小仓鼠,怎么样,你们是不是也觉得它很有趣吧。

描写小动物的作文三年级水平【五】

我感觉叙利奥是个很爱这个家庭的好孩子,而且他很能理解父母的心情,他还可以帮他的爸爸做夜工,他还能忍受痛苦,也不会让他的父亲受到刺激。

我觉得我可以帮我的爸爸妈妈搬一些东西,我觉得我们大家都可以帮爸爸妈妈做点事,我们大家都要学习叙利奥,同时我也很喜欢叙利奥。

描写小动物的作文三年级水平【六】

今天,我从《爱的教育》这本书中看到一篇短文叫《小抄写员》,我一口气把它看完了。这文章的内容让我十分感动。主要写了叙利奥得父亲,为了养活一家人,他除了白天参加工作外,晚上还要为别人抄签条,增加收入。他的儿子为了减轻父亲的负担,晚上十二时趁父亲睡觉时偷偷起床抄签条,坚持了三个多月,为此他白天上课打瞌睡,脸色苍白,做作业的时候睡着了,父亲对他非常不满,后来被父亲发现了,非常感动。

这篇短文写了父子之间的爱,孩子才十一岁,年龄和我一样,二我是一个爱睡的孩子,就算妈妈请我吃夜宵我也不会起来,如果我是叙利奥,我肯定不会这样做,叙利奥忍受爸爸的责备默默的为自己家庭现出自己的力量,我对他十分敬佩,妈妈回来做饭我也不回去帮忙,有一天晚上我在看电视的时候,妈妈提着很多东西,我没去帮忙,继续看电视,妈妈做到半个小时,妈妈满头是汗,她摆好饭菜,我吃得很快,我吃完了,妈妈就去洗碗。和叙利奥比差太远了,所以我要向他学习。

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