那一次我误解了他作文【一】
一天，我正在教室里，是一个课间，我没想出去玩，就在教室里写作业。
我很淘气，所以我准备干“坏事”。趁其他同学不注意，我就把当时坐后面的同学的书藏到了我的书包里。
随着上课铃声的响起，同学们陆续回到教室上自习，这是最后一节课。
没过多久，那位同学果然发现自己的书不见了。他以为是另一位同学拿走的，就问：“你是不是把我的书拿走了?”
“我没有哇!”另一位同学表现出很惊讶的表情：“你为什么觉得是我干的?”
丢书的.同学听了另一位同学那么慌张的辩解，更加怀疑了：“你瞎说!就是你!除了你还能有谁?你可真是越描越黑!”
“嘿!我真是跳进黄河里都洗不清这罪名了，我说过，不是我偷的，不要让我再说!”
“拿出来!”丢书的同学拍桌大喊。
“没有!没有!你是想朝我要一本吧!”
“我要两本数学书有什么用?”
“那你是想让我赔你一本!”
质问后来“升级”成了骂，你一言，我一语，吵得没完没了，噪音很大。
放学了，每天的喧闹地都随之而去，回到家，我想：不能再这样了!我撕了一张纸，写了一封“道歉信”。
第二天一早，我来到学校，把“道歉信”和数学书放到了那位同学的书桌堂里。
等那位同学看到，意识到他误会了另一名同学，他就对另一名同学说：“昨天是我不对，我误会你了。对不起!”另一名同学说：“昨天我也不对，我不应该那么
骂人，对不起!”
通过这件事，我知道了不能把玩笑开得太大，不能随便动别人的东西。
那一次，我真后悔!
那一次我误解了他作文【二】
如果说，生活像大海，那么它一定是由点点滴滴的收获组成的。 我得到了许许多多，点点滴滴的收获。而“坚持”这一滴水，是我的一滴宝贵的收获。
记得小时候妈妈让我每天背一首古诗，一开始我的新鲜劲很大，每背一首，就在题目旁摁一个红红的小印章。甚至一天“超额完成任务”。可过了一阵子，新鲜劲销声匿迹，古诗的书也懒得碰，躲在沙发的一个角落。
直到一次考试，当我看到一句陌生的诗句，我蒙了，扣了2分。是的，如果我坚持背下来，就不用扣分。
回到家，我找出书，擦去皮上的'灰尘，坚持每天背，在一次考试时没有因为填写古诗扣分。
还有一次，我大约10岁，妈妈带我去张家界旅游，望着直插云天的山，我打了个激灵。妈妈故意说：“呀，你不敢怕了?行，你在下面等我!”我瞪了她一眼：“我敢!”便和妈妈一起爬。
到了半山腰，我受不了了：“妈妈，咱撤吧!”妈妈无奈地说：“唉，好吧，我只能自己爬喽!”我只好继续往上爬。爬了一会儿，我又停住了。妈妈不再刺激我，而是鼓励我：“坚持就是胜利，孩子，再坚持一下，就可以俯视一切了!”我咬紧了牙：“好……吧!”(描写荷花的作文
到达山顶!这是我当时奋进的目标。剩下的路我坚持不再叫累，看着上上下下，红黄蓝绿的缆车，我没有羡慕。
终于到达山顶了!我满头大汗，当看到没有出一丝汗，从缆车里走下来的人的时候，我不仅没有羡慕，反而很自豪：我收获了一滴重要的水滴——坚持!
不管怎样，我始终牢记着这两件普普通通不引人注目的事，它们虽小，但它们使我明白一个重要道理——坚持就是胜利!
我懂得了坚持。以后做事，只要坚持，万事可成;不坚持，将一事无成!
那一次我误解了他作文【三】
在这四年来，一头乌云一直笼罩在我的头上。
回忆往事，我一直觉得后悔不堪。那是一年级的一天。“许彤，许彤，交作业了。”哎呀，我的作业没写，怎模办啊。忽然，我神机一动，“组长，我作业没带。”“你天天都不带作业，想耍我呀。”我万万没想到，组长会告诉老师，这可怎摸办呐。“许彤，你过来，老师找你。”“许彤，你这是怎摸回是。”你告诉我，是没写还是没带。”“我没带’我脱口就说出这三个字。“那我给你妈妈打电话”唉，秘密泻露了。这下，我无话可说了。“你，回去把作文抄写十遍。”就这样，我还得到了父母的批评。事情的后果结束了，对我来说，这是一个批评，也是一次教训。谁让我乱说谎话的。
谁知过了几天，我又犯老毛病了。我妈妈是封阳台的。她让我帮她发名片。我偷偷的把名片扔在草地上，垃圾桶里。说发完了。妈妈一听了乐呵呵的。但第二天早上，我妈妈去楼下到垃圾，一看，垃圾箱里都是她的名片。更可气的是，风把草丛里的名片刮到的地面上了。呵呵，回忆这件是还真有趣呢。我以后一定要做一个说实话的好孩子。我真后悔我当初不应该说谎，不过，我以后一定会该的，你们相信我吗。
