校园成长的乐园的作文【一】
身处逆境，是否能够凭借自身而立足是强与弱的分界线，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否则，会将自己推向更深的泥潭，所以，我们点化阻碍的动力，自立不逆境之中。
年轻人对胡杨树的百般照料，使其产生了依赖性，无法将根扎得更深，无法自立生存，而老人的方法，则是让成活的树苗自己去汲取养分，从而打下深深的根基。显然，两者的结果是截然不同的。立足于逮住社会来看，若不靠自己，如何能稳住脚步，若可以凭借自己的能力，反而在身处逆境时能够更加糖炼出自己的意志，坚定不移，稳扎不倒风暴过后依然直着身板。所以，在逆境中，更需自立。
如果问起原因的话，那自然是因为自立于逆境中是成功的重要要素。成功道路上哪里不会有失败，哪里不会有坎坷，好能在这之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的点呢？立足于逆境，通向成功，这不正是我们所需要的吗？
但是说不做，又哪里能够真正地自立。要自立，首先当然得摆脱依赖，要从小事开始能够自己动手解决，而不是总是依靠别人，才不会形成思维定势——依赖。能够自己的事自己做之后，便是要培养“心灵有自立”，也就是使自己更加强大起来，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌乱之中失去原有的自立。所以自立于逆境摆信赖，强大内心。
当你真正做到定自于逆境时，你会有真正乘风破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨砺自己，反而会更加有益。真正是自立于逆境中，就在现实生活中更能立足于社会上。
逆境而自立，使自己突破屏障，向着更大的方向走去，向着成功的方向走去！
校园成长的乐园的作文【二】
我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！
当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。
走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。
让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！
同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！
校园成长的乐园的作文【三】
每个人都有自己的成长经历，有难忘的、开心的、委屈的……这些事就像天上的星星数也数不完，其中最闪亮的那颗星星，也是最令我难忘的。
那时的我只有3岁，正在上小班。一天，我躺在家里的沙发上看《白雪公主》的电影，突然，我也想成为一位公主，便向妈妈的化妆台飞奔过去。
我把门锁了，站在化妆台的前面，眼睛直冒绿光。我先学妈妈的模样拿起一个口红涂了起来，我先不看镜子，因为不能看着镜子化，所以化得是相当的丑。涂完口红我又再看了一下化妆台，发现只有口红我认识，其它的没有我知道的。看到了一旁的水彩笔，我眼珠一转，便想：不能用这些化妆品，那我就用水彩笔。我先拿起黑色水笔在眉毛涂了又涂，觉得可以就停了下来。画完眉毛我想到：妈妈每次涂完那个红通通的东西，脸就显得粉红粉红的`。人也变得神采奕奕。我立马拿起红笔在两边的脸上涂了起来。涂完了，我立刻把门打开，心想：妈妈一定会觉得我很漂亮的。我走出房门左顾右盼，却一个人影都没见着。这时，我听到厕所有声音便站在厕所的门口，想给妈妈一个惊喜。
过了一会儿，门开了，妈妈走了出来大喊道：“救命啊！有鬼啊！”我马上站在妈妈的前面说：“妈妈！鬼在哪？”妈妈听到我叫她“妈妈”什么都明白了。大喊：“xxx，去洗脸！”我站在椅子上看见镜子里的“我”也被吓了一跳。
你们看！童年的我是多么可爱啊！你们也有这样的经历吗？虽然这件事过去了很久，但每当我想起它，都会忍俊不禁。
校园成长的乐园的作文【四】
成长中的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清。打开我的成长档案，里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。有一件事，让我至今难忘。
那是我第一次在学校的主席台上演出。
二年级的时候支老师宣布了一个激动人心的消息：“下周要举办体育文化节，咱们班要表演足球操”。老师话音刚落，全班同学大都积极举手参加。那时我还是一个性格内向的小女孩，所以我不敢参加。当老师走到我身边时，我那个调皮的同桌嚷嚷起来：“老师，我推荐王怡然参加！”我刚想反驳，只听老师说：“好，你去吧！”我只好不情愿的走了出去，都怪那个同桌，但我又不敢和老师说，怕同学们都嘲笑我。
排练的时候，又苦又累。心里直打退堂鼓，可是同学、妈妈都一直鼓励我，我才坚持了下来。支老师要求的非常严格，我害怕哪个动作做错了老师批评我，所以我只能像个机器人一样，把动作做得规规范范。过了几天，老师把足球发给我们，我们个个都兴奋的不得了。可是这个足球大的像地球抱也抱不住，最可恶的是，这足球像个调皮的娃娃一样，每当做到把足球放在地上时，这个调皮娃就会从我手中“逃跑”了。经过一天天的严格训练，让人期盼已久的体育文化节终于开幕了。
当主持人说道：“下一个，二年级七班……”时，我的心就像揣了一只兔子一样咚咚直跳，我紧张兮兮的，全身都起了鸡皮疙瘩，我们走上台，该到放足球的时候了，我小心翼翼的把足球按在地上，生怕它再逃跑了。表演完了，我终于松了一口气。哎！幸亏足球没跑掉。
过了几天，表演成绩出来了，我们班得了第一名呢！两个同桌都用羡慕的眼光看着我，我心里别提有多高兴了！
通过这次演出，让我受益匪浅，我终于明白了，只要每个人都做到最好，我们就能得第一！这一次让我变得性格开朗，不再内向了！
校园成长的乐园的作文【五】
20xx年9月1日，我们苏锦一小的学生跨进了善耕实小的大门，从此，我们就是“善耕牛牛”了，心里有一种说不出的激动。
我环顾了一下四周，便更喜欢这个新家园了：几幢白色大楼如几个巨人似的“站”在地面上，有善思楼，善学楼，善品楼等，让我目不暇接。在大门口就可以看见我们的体育馆了，里面是篮球场，另外，在篮球场旁边，便是几间音乐室了，在那里，我们可以尽情的唱歌。体育馆旁，是我们获取知识的地方——善学楼。再往前走，就能看到非常非常非常大的操场了，上面有长方形的足球场，两个让我们玩耍的篮球场，还有我们最喜欢的活动基地，真可谓是“万事具备”了，在这样一个环境里学习，成长，我能不喜欢吗？
今年，原善耕的同学们来到了这里，让我们既担心又欣慰，担心的是怕原善耕的同学会欺负我们，欣慰的是我们也许会多几个好朋友。可是，这一切不是我们想的那样，他们没有欺负我们，但我们也没有成为朋友，也许是大家都是高年级了，以学习为重，或者是下课时没有和别人接触，就算下课，我们尽情地玩耍，也是同自己班的同学在一起。
但是学校开展了很多活动，让我们彼此渐渐就没有了距离，从不相识的陌生人到手牵手的好朋友，真是令人意想不到！
新的校园，新的环境，新的教室，新的课桌，哦，对了，还有新的朋友！
我喜欢这个这个学校，一个美丽的学校。
校园成长的乐园的作文【六】
我的小学在唐岛湾的旁边，那里环境很好，校门口是一排排的大树。
走进校园，首先映入眼帘的是一个壮观的孔子像。我们学校一共有四栋楼，分别是启智楼、博雅楼、尚德楼、馨远楼。启智楼是一二年级的教室；博雅楼是三四年级的教室，还有两个微机室；尚德楼也是三四年级的教室；其中最特殊的是馨远楼，它是高年级的教室，而且桌子是蓝色的。三个天桥和两个旋转楼梯把不同的楼房连接在一起。
我们尚德楼的东边有一片竹林，春天的时候，刚发芽的竹叶嫩绿嫩绿的，小鸟在青青的竹林里叽叽喳喳地鸣叫；夏天的时候，知了在竹林里欢快地歌唱；到了秋天，感觉竹林里的竹子又蹿了很高；冬天的时候，竹叶变得黄绿，上面铺满了积雪，寒风一吹，雪花飘落，真像仙女从天上洒下片片的棉花糖。
尚德楼的西边是一片银杏树，秋天到了，树叶变黄，树上结满了一串串沉甸甸的金色的银杏，偶尔有一个掉落下来，就像是金子从天上落下来。
我们有两个篮球场和一个足球场，足球场外面有一个二百米跑道，每次体育课我们都在那里跑步，锻炼身体。
篮球场的附近是一片菜园，里面有刚窜出穗的玉米，围墙上架满了紫色的扁豆角，还有几畦白菜，小牛顿课间休息时同学们经常去捉蚂蚱，这里简直是我们的乐园！
校园成长的乐园的作文【七】
每一个人都会长大，都会成长。在每一次的成长中，会遇到困难，会想要放弃，但在这其中，也会有成功的果实。成长，是快乐的。
小学的时候，我因为好奇放弃了钢琴而开始了我的长笛生涯。刚刚开始学习的时候，我连一个音符也吹奏不出，每次都憋的脸通红，急的满头大汗，后来经过老师的指导，我渐渐掌握了吹奏的口型与部分指法。
那时候的我，只要一闲下来，就会尝试着一遍又一遍的吹奏，哪怕仍然没有进步。每当我想要放弃的时候，房间里那架许久没有碰过的钢琴都会“提醒”我，既然当初是我自己做的选择，那就不应该放弃！
于是，我更加努力的练习，终于在一个月后，已经可以吹出最简单的音阶了，虽然吹得并不好，但却让我一连高兴了好几天。看着那“银光闪闪”的长笛和谱子上一条又一条的音阶、琶音，心中不由升起一种浓浓的自豪感。
成长的快乐，是努力后的成功。
终于在一年后，经过不断练习那枯燥的练习曲，我已着实进步了不少。当我拿到第一张乐曲谱子的时候，我顿时觉得所有的努力都没有白费。我按照老师的要求，一遍又一遍地练习，一次又一次的努力。
当我将乐曲完整地吹奏给父母与老师听时，老师也不禁为我的进步鼓掌。虽然也有许多不足，乐曲也吹奏的没有感情，但我却仍然兴奋不已，也是在那一刻，我有了一个小小的梦想，就是将长笛吹好！
成长的快乐，是一次次的进步。
渐渐地，我已经不满足于吹奏乐曲、掌握技巧，我会去网上查阅作曲家写乐曲时的心情，乐曲想表达的情感，我会将感情融入乐曲，随着不一样的乐曲而变化心情，与作者一起感受五线谱中的悲欢离合、喜怒哀乐。长笛，也就是在这个时候，成了我生命中必不可少的一部分。
成长的快乐，是成功过程中的点点滴滴。
成长，有失望，有沮丧，但更多的时候，它带给你的，是快乐。
细细咀嚼成长中的快乐，甜甜的。
校园成长的乐园的作文【八】
每个人都有许多的成长故事，我也不例外。从小我胆子就非常小，无论什么事情都要有大人的陪伴才行。让我印象最深的事就是独自从英语班回家，回想起来真是记忆犹新。
20xx年的暑假，妈妈在小百灵艺校给我报了英语班。去的时候，是妈妈送我到英语班的，这是我人生中第一次接触到英语，刘老师耐心的教我们认每个英语字母和单词，我一下子喜欢上了英语，很用心的学、认和书写。
时间过的真快啊！转眼两个小时的课程结束了。放学了，我看着一个一个的同学都被家长接走了。我焦急的等待妈妈的出现，可是五分钟、十分钟过去了，妈妈还没有来，于是我决定自己回家，向老师说声“拜拜”，我就走了。
我一边走一边看路上的行人和车辆来去匆匆，那时我真是心惊胆战，期盼着妈妈快点出现。当我走到第一个红绿灯时，刚好是红灯，我想起老师教导我们过路口时的安全口令，红灯停、绿灯行、黄灯亮了要等等……于是我等了15秒，绿灯时，我加快了脚步继续向前走，又走了五分钟，快到一中路口的时候，我看见了急匆匆赶过来的妈妈，我跑到妈妈身边，泪如雨下、我哭着问“妈妈，为什么没有来接我？”妈妈摸着我的头说“对不起，儿子。妈妈因为有事耽误了，所以来晚了。”我看着妈妈说：“那你以后不要再迟到了，好吗？”妈妈一边点头一边说“好的。”
在回家的路上，妈妈夸我长大了，敢自己回家，不再是胆小的孩子了。虽然，在看到妈妈那一刻我哭了，但是，得到了妈妈的夸奖，心里还是美美哒。感觉自己似乎真的长大了，从此，我经常自己往返英语班和回家的路上。
成长，让我变得坚强与懂事，也让我学会了承担。这就是我的成长故事，也是我难忘的记忆。
