200至300的作文中学生(200字至300字的作文初中)

200至300的作文中学生(200字至300字的作文初中)

首页大全更新时间:2023-11-22 23:54:17
200至300的作文中学生(200字至300字的作文初中)

200至300的作文中学生【一】

很小的时候就经常听到六盘山的名字,听说那里景色优美,是旅游的好去处。心里总想着去那里看看,只是一直没有机会。去年五一,爸爸带我去了美丽的六盘山国家级森林公园。那里的山,那里的水,那里的树,那里的每一株草都给我留下了深刻的印象。

清晨,我们来到泾河源旅游公司的售票处,我们自己的车不准进入景区,我们只能改乘旅游中巴,沿着绵延起伏的山路奔驰着,蜿蜒曲折的道路犹如黑色的绸带在绿色的世界中飞舞。路两旁的绝壁上挂着苍翠欲滴的松树,就像黄山的迎客松,守候着游人的到来。

第一站来到六盘山森林公园的植物园。这里的树千姿百态,有见过的,也有从来没见过的。每一棵树都挂着一个小方块板,上面写着树木的名称。沿着植物园南边的一条小河,河的尽头便是著名景点之——小南川瀑布。还没看见瀑布,就已听到震耳欲聋的流水声。小南川瀑布美极了,远远看去就像是在石崖间挂了一条白色的飘带。瀑布的下面有一个大水潭,瀑布落下去激起无数浪花,飞溅到我的头上,鼻子上,脸上,冰冰的,凉凉的。

从小南川出来,我们又来到凉殿峡。凉殿峡位于山谷之间,周围都是山,山上长满各种各样的树,好像盖上了一张绿色的毛毯。抬头望去,绿树、白云、蓝天浑然成为一体,而我好像身在另一个世界。这里还有只能在蒙古大草原上才能见到的蒙古包,我还以为这里住着牧民呢,原来是专供游人休息、娱乐的场所。

听导游阿姨说这里还有野荷谷、老龙潭、红军纪念馆等许多旅游景点,但由于时间关系,我们不能一一游玩,只好依依不舍地离开。如果以后有机会我一定要去六盘山森林公园的其它景点,再看看那里的山,那里的水,那里的树,那里的每一棵草。

200至300的作文中学生【二】

我转学了!事情发生的太突然了,昨天我还在白马小学和我相处五年的老师、同学一起学习、嬉戏,可眨眼工夫,我已经置身于附中校园。一时间我怅然若失,仿佛鱼儿离开了大海,鸟儿失去天空一般,心里很不是滋味。因为转学意味着我独立生活、学习的序幕将要拉开,我不习惯、不舍得啊!

九月二日早上,我们早早地来到校门口。人真多,大家津津乐道,不适应的感觉把我包围了,一股莫名的情绪也油然而生——紧张伴随着担忧。陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,我能融入其中吗?我紧张了。我转到附中是慕名而来的,因为她师资水平优良,学生素质也很高,而我一个农村的孩子,与城里的学生肯定有不少差距,我能跟上他们的步伐吗?我担忧了。妈妈沉浸在喜悦之中,并不知道此时我的想法,兴冲冲地给我端来一碗面条。可是我怎么吃得下呢?望着面条,我的眼泪如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻了出来,我再也无法隐藏我的那份悲伤了。一开始,我小声地抽泣着,到后来妈妈越安慰我,我却哭得越厉害。不知道是想通了还是哭累了,我才止住了眼泪。

在胡老师的带领下,我来到了xx班教室门口。熊老师笑容满面地出来迎接我们,她试图让我进教室。可是我一想到要和爸妈分开了,就泪流满面。可我一想到爸妈费了那么大劲才把我转到这里,怎么能辜负他们呢?于是我擦干眼泪就进了教室。

一下课,同学们都围了过来,问长问短,我原本忧伤的心情好了起来。当我做自我介绍的时候,我非常紧张,是同学们热情的掌声鼓励了我,让我放松下来。上课时,老师们用普通话授课,讲得十分细致,而且特别温柔。这是一种与众不同的体验!学习了一天,陌生的感觉似乎变少了,距离渐渐拉近了许多。

我真的转学了,这次机会很难得,我要好好把握,努力让自己跟上同学们的步伐,在生活、学习上不让父母操心。

200至300的作文中学生【三】

天空实在是太关照我了!骄阳似火,烈日当头,但我心中却是对接下的事情十分期待,因为今天是我和好朋友约定一起去图书馆写作业的日子,平常在家里写作业之速度实是太慢,自己又会分心,再三考虑之下便和好朋友一同来到了这久别多日的图书馆了。

当我到这图书馆门口时,怎知图书馆竟然还没开门,心中顿时涌出无限失望。我在图书馆四周荡悠着,但我却与朱自清背道而驰——希望时光从我的脚下快速流失。这时只见几位小朋友蹦蹦哒哒的走过来,一向喜欢小朋友的我当然不会放弃去加入他们的聊天队伍咯!“嗨!你们也是来看书的吗?”“对呀,我们三个都是呢~”只见其中一位外表文静但却叼着儿童烟的女孩回答了我。“不过这里要2:30才开门呢。”旁边那位男孩说道,“那你们为什么这么早来呢?”“来玩呀!”……

几分钟后,人称“搭讪高手”的我成功加入了这些小朋友的“外星球”。“姐姐,你给我们讲个鬼故事呗~”“noproplem~”我打了个响指。和这些小朋友们共同进入鬼故事的世界。“从前有一天……”

“康欣!”正说在高潮部分之时,我的好朋友赴约而来,不过这一来可引起了几位小朋友刺耳的尖叫声。没错,在讲鬼故事的时候一旦进入了这个状态,这个时候外界的一切声音都可以算得上是让自己彻夜不眠的罪魁祸首呀!毕竟我是过来人~

“门开了!”不知道是谁说了一句这样的话,只见一大波小朋友朝图书馆蜂拥而去,我和朋友悠闲地走在这群队伍的最后面,看着他们,我想到了一段话“童年消亡的那一天,我们站在十字路口,茫然不知所措,灰蒙蒙的苍穹掩盖了整座城市,风挣扎四下逃窜……”

如果我们能够彻底长大,那么我们就可以在单色的世界里怡然自乐,可惜我们并不能够;如果我们可以彻底的拒绝长大,那么我们就可以自筑泥沙堡垒而旁若无人,可惜我们并不能够。我们还得慢慢慢慢长大,中间的过程一丁点儿也不能少,就像沙漏一样。

长大这一路的酸甜苦辣我们都会铭记在心,这也将会是我们的一笔巨大财富。

200至300的作文中学生【四】

一次,陈老师让我们每个人买两本中学生的优秀作文选,一本是写想象的,另一本是话题作文。

到了书城后,我走到了“中学生作文”区,看到的是一大堆的作文选,各种各样的作文选,令我眼花缭乱,从这些作文选中我发现了一本很有个性的想象作文,叫做《中学生借创想象作文》。我随手拿起了一本来看。

当我仔细看了后,我已经对这本书,爱不释手了,于是,我决要买下这本书,回到家再仔细地“品尝品尝”。

回到家后,我如获珍宝一样地翻开了这本《中学生借创想象作文》。我发现这本书的确没挑错!里面的内容非常的全面,先给你“讲讲什么是借创想象”,然后再讲“借创想象作文的妙处”等等。里面的范文也是非常的有趣,有些是用古文的方式去写的(在一般的作文选里,很难能找到),有些甚至是根据一首歌的名字来命题的,内容繁多,生动活泼。

读了这本《中学生借创想象作文》后,我获益良多,同时也懂得了许多的知识。以前一直都没有弄懂的知识,通过这本书的介绍与讲解后,我明白了;以前一直不知道的东西,现通过了这本书的介绍与讲解后,我学懂了。

这本书告诉我一个道理:看书多了,知识也多了。

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