——题记
我望着楼下的落叶,不仅久久无语。它,淡然地躺在水上,任风吹动,一副事不关己的漠然态度。我不禁叹道:“谁说只有正值青年的它才美,瞧瞧,已经凋零的它仍然是绝代风华。”
对啊!无论是朝气蓬勃,还是枯黄凋零。它,永远是那么美。朝气蓬勃的它,让人感到生命力的美好;而,枯黄凋零的它,则让人知道了生命无论到了哪一个阶段都是最美、最好的。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红如此,更何况是落叶呢?
落叶,轻轻地依偎在大地的怀中。望着树杈,自己曾经的.住所,仿佛看到了自己曾经和伙伴们嬉笑的场景。它叹息着曾经,又担忧着未来。但它毫不畏惧,因为它知道:只要做好自己要做的事就好了,不拖累别人。按照上帝的指令,作出为他人贡献的事情,奉献自己的力量。哪怕到了生命的最后一刻,也要,做好事情。这样自己才会心安。
其实,每一个人都是一片叶子,由嫩嫩的绿芽到枯黄的落叶。每一个过程,都不需要想太多,只要自己能够在属于自己的位置上发挥自己微弱的光就可以了。自己无论什么时候都是最棒的,最有用的,哪怕人到夕阳……
小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊!在念书的时候就想着放假,而在家时又想着去念书。为什么?因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告:有一个小女孩在放风筝,而且不停的动,旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂,但仔细想一想,是啊!没有约束就没有动力,没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它,那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。最后的结局可能会有很多:掉进池塘里、挂在树梢上'飘落到马路上被路过的汽车碾碎……
虽然约束是好的,但不能过多的去约束,否则就像我说的肯定会被逼疯!
有句歌词唱的好“我要飞得更高,我要飞得更高”,还有一句俗语说得好“飞得高摔得响”。为什么会这样呢?下面是我的个人观点,写得不好不要见怪,希望大家多提意见。想要飞得高固然是好事,但你无止境的往高处飞,总有你累的时候吧?总有你飞不动的时候吧?俗话说“人有失手,马有失蹄”。好好想一想当你飞不动、累的时候你怎么办?那就会掉下来,从那么高的地方掉下来摔得当然响了,对吧??
其实生活中也是着样,在家有父母的`约束,在学校有老师和校规的约束,走上社会有各种各样的因素及国家法律的约束。人走到哪都会受约束,所以你看那些想要摆脱这些约束的人大多数都没有好结果。在学校不遵守校规的人有的被开除,有的学习成绩很差;走上社会不遵守法律的人大多数都要进监狱。虽然有些人也是奉公守法的好公民却没有别人过得好,但总比那些进监狱的人强吧?约束可以督促你前进,约束可以使你更坚强,约束可以使人飞得更高……
约束在帮助你的时候,同时也制约着你!
比如说现在的世界状况吧,向着现代化、多极化发展,但同时也在破坏着自然,所以自然约束着发展;人们想探索外太空,无奈科技还没有达到那种水平;小时候个头比较小想要高处的东西却不能如愿等等。但是这种约束只是暂时的,人与自然可以和平相处,保护自然与发展经济可以同时进行,科技发达是人们便可以继续探索外太空,等长大了个头高了就可以拿到高处的东西了。
约束,一种动力;一种制约力;一种爆发力。认清约束的度,会使你受益匪浅!
她一边想着,泪一直在掉。忽然间,她想起了那个唯一看到她的`脸庞而没有走的人,心里一股暖流。她又转念一想:“哼,或许他就是一个披着羊皮的狼。”她走到厕所,开了灯,对着镜子,似乎在脸上弄着什么。那幽蓝的灯光照着她那完美的脸庞!原来,那疤痕也是假的。只是,她为了不受到伤害,想办法弄些刺罢了。
她看着镜中的自己,看着脸上的泪痕,又想起了台上的事,她失败了,她始终没有成为爸爸妈妈心中的白天鹅。她捏着鼻子,别人说这样就不会哭。
她趴在床上,迷迷糊糊地睡着了。
凌晨六点
手机铃响了,她拿起电话,“喂,请问是赤璃小姐吗?”电话的那头传来一个男人的声音。“嗯,请问你是?”“你好,我叫莫奕。”
“莫奕?我认识吗?”
“其实我是昨天的那个男人,昨天见你那么不开心,所以问你舞团的人要了你的电话号码,打过来想问问看你有没有事。”“我没事,行了嘛?再见。”
赤璃刚想把电话挂断,但是电话那头的人却还不心,“等一等,我们可以吃个饭吗?我想亲眼看看你有没有事,这样我才放心。”可是她毫无理会,毅然挂断了电话。不久后,赤璃收到了一条短信:“玥池餐厅,八点,我会等你来的。”
“哼”,她冷笑了一声,“‘痴心汉’啊。”
他胖胖的,脸上流露出几分傻气,耳朵上架着副黑边眼镜,脸粉扑扑的,捏起来像QQ糖,又软又有弹性,手上有一个又一个的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,刘卓。
他反应有些迟顿,思维总是比别人慢半拍,可能与他的体型有关吧,作业总是拖我们组的后腿,总是慢悠悠地跑着,脸上的肉不停地颤抖,当跑了一会儿,又走起路来,至今还没过关。
由于慢半拍的问题,上课不免闹些笑话,老师上课问问题,同学们齐声回答,声音刚刚落下,他冷不防地吼了一声,引起同学们的笑声。
他不这像个小姑娘一样唠,一次上课时,他像往常一样低下头,摸摸这,弄弄那,我坐在一旁小声地提醒着,别玩了,小心老师批评你,他认真地说:“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话,能让他问上半天,我不耐烦地说:“不怎么!”他抬着他那大头,又问:“到底怎么了?”我想他一天说那么多话,也不知累累,水该喝多少杯呢。
早晨来学,有时我比他早到,坐在座位上,从窗户里往外看,刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室,有时没有发现他,但是能感到眼前的光线,因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住,他站在我后面,一声不吭,扭头一看,就像一个雕塑。
你可别认为刘卓只以胖为特点,其实他还是有令人赞叹的地方。
还记得那是一次语文早读,他向往常一样低着头,不说话,不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好无聊呀!我也不想管,这样还会引来他唠唠叨叨的话语。
谁知,一会儿老师来了让他背,他竟然全部会背,难道齿有神功,他是人无法用语言形容的人,也不知该用什么词语来形容,不好,刘卓看见了,马上又要唠叨了。
说实话,现在的他的确不乖。他在班里属于“焦点人物”,名字几乎天天挂在课任老师的嘴上。作业不交、上课捣乱、下课打闹、说脏话、迟到、打游戏、和老师顶嘴、撒谎……这个孩子给我添了很多很多的麻烦。
那天,“落叶不乖”又不乖了。课堂上,坐在前排的他居然说得眉飞色舞。课任老师忍无可忍,让班长将他带下来交给了我。若他真的只是一片“落叶”,我早就该丢弃他了。可他是个孩子,虽然“不乖”。
我不知我的脸气得是通红还是铁青。我重重地叹口气,用低沉的声音说 :“你说,这是你这个星期第几次犯错误了?”我把“这个星期”说得很重,他若能一个星期不犯错就是奇迹。
他低头不语。
沉默。
似乎该说的,不该说的,都已经说了太多遍。我的忍受几乎达到了极限。我说:“走!我们去政教处!”我起身往外走,他慢吞吞地跟在后面。不知是他感到理亏、对我的惧怕还是无所谓,他一言不发地跟着我走。
可是我的心里并不平静,或者说我正跟自己做着斗争:把他交到政教处,让他受处分?给他家长打电话,通报他的表现?再原谅他一次?…..
到了政教处,主任不在。我心里竟莫名其妙暗暗地吁了口气。我说:“你说怎么办?事不过三!你已经是屡屡犯错了!”他低着头,说:“老师,您再原谅我一次吧!我一定改!”
又是一阵沉默。
我说:“其实,我也不想让你受处分,毕竟那是很不光彩的事情。但你有错就必须改,你说到要做到!上次你说,再犯错就自己给家长打电话。因为他们是你的'监护人。现在你打吧!”我把办公室的电话推过去。
他不肯打,看着我小声说:“老师,您再原谅我一次吧!”说完又垂下眼睑。
我拿起听筒递过去,说:“打!”(有时一个字是最有分量的)
他接过来,还没开口眼泪却“啪嗒啪嗒”掉下来。
我得承认我是个心太软的人,我说:“怎么了?”
“我爸爸正住院,妈妈身体也不好,还要照顾他。我不想……. 老师,您再原谅我一次吧!”
我叹了口气,低声说:“既然你知道这些,为什么还不争气呢?不过,你能想到这些,说明你是个有孝心的孩子!我要看你的行动!希望你能找回原来那个上进、阳光、发言积极的自己!”
他点头。
过后,我给他的妈妈打了个打电话,祝他们早日康复。我说他的儿子其实还是个很孝顺的孩子,虽然有时管不住自己。我听见他妈妈有些激动。
后来的几天,落叶不乖表现比以前好很多,在他的日记中,我批道:其实,落叶也可以很乖!
同桌经常给予我们帮助,可能,他身上有许多许多的优点,也可能是他身上有……
我的同桌是一个男生,他个子中等,鼻梁高高的,有着一双丹凤眼,还有一张能说会道的薄皮嘴巴。总是装出一副酷酷的样子,实际上一点儿也没魅力。他就是李丹阳。
他也有许多的优点和许多的缺点,最大的优点是爱好文学,历史出奇的好,他最大的缺点是性格特别的自负,总是看不起别人,并且还很小气,下面我们就来说道说道:
那天,我们在上语文课,老师在讲课文时,给我们引入了韩信的事例,老师问:“有没有人可以给我们讲一讲?”全班一致推荐李丹阳,李丹阳也好毫不吝啬的`站起来,头头是道的给我们说了起来,我们每个人都投来一阵阵羡慕的目光,真是知识渊博,懂得可真不少。
还有一次,老师让我们去讲台上讲读《三国演义》后的心得,大家都不敢举手,李丹阳却自信满满的举起了手,也就如愿的在讲台上展示他自己一番了,只见他快步走上了讲台,两手放在多媒体的桌子上,魄气满满,接着便流利地给我们讲起《三国演义》里重点人物的事迹并且向一个小历史家一样和我们探究曹操的人物性格与特点,这再一次让我到了“知识犹如黄金”这句话了!
“让我用用红笔啊!”“不行,都快没水儿了”这就是我和李丹阳正在对话,这也是他小气的表现,那天我忘了带红笔,就问他借,他却找了一大堆理由来敷衍,唉小气啊!
他还有一个致命的的缺点:自负,每天他都夸自己哪好哪好,却从不说自己的缺点,总是说中国人庸俗,摆出一副卖国贼的样子,这也是我最看不惯的。
这就是我的同桌,我要学习他的优点,但是我也要借这次机会让他清楚认识到自己的缺点,让他更加完善自己!
这就是我的同桌!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.