童话故事作文三年级写作思路【一】
星期天，小动物们来到森林深处，它们去干嘛呢？去了一个神秘的地方，这个神秘的地方就是专门为小动物们开的森林超市。
森林超市的老板是大熊，那里环境优美，绿草如茵，花儿们百花齐放。超市卖的东西很神奇，比如有松鼠专门用的大号牙刷，蜈蚣用的鞋子套装，蝴蝶穿的彩色衣服，兔子爱吃的胡萝卜饼干，大象用的大号毛巾，羊专用的梳子……
有一天，蜈蚣先生来买鞋子套装，大熊先生说对它说：“对不起先生，鞋子套装卖光了。”蜈蚣先生火冒三丈的说：“什么？卖光了，不会多进一些吗？”大熊先生和气的说：“真不好意思，我们刚卖光了，你可以明天再来。”蜈蚣先生不好意思的说：“那好吧！我明天再来。”
超市又恢复了以往的平静。
童话故事作文三年级写作思路【二】
一天，天气晴朗，阳光明媚，小公鸡开心地出去散步。走着走着，小公鸡来到了一条小河边，看到小鸭在河里自由自在地游泳，小公鸡心想：天气这么热，不如下水游泳，凉爽一下呢！于是，小公鸡朝着河里对小鸭说：“小鸭，我能下水游泳吗？”
小鸭还没回答，小公鸡已经迫不及待地跳进了水里，溅起层层水花，不少的水花溅到了小鸭的身上，吓了小鸭一大跳，连忙说：“你怎么跳下来了？”只见，小公鸡在水里扑腾着翅膀，拼命地挣扎着。小鸭看见了，马上游到小公鸡身边，张开翅膀一把把小公鸡抱住，慢慢地游到岸边，抱着小公鸡走到岸上，再轻轻地把小公鸡放在地上。
小鸭语重心长地对小公鸡说：“你没学过游泳，不能随便下水，这样是很危险的。游泳是鸭子与生俱来的本领，而你们公鸡并没有这种本领。”小公鸡羞愧地说：“小鸭，对不起，是我冲动了，我以后再也不这样了。”小鸭子欣慰地说：“知错能改就是好孩子。”
童话故事作文三年级写作思路【三】
雨过天晴，天空中飘着朵朵白云，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，还有的像白色的棉花糖。
今天是妈妈的生日，小象想去给妈妈采花，小象走呀走，看到桥对岸长着许多花，小象高兴地说：“太好了，我终于找到花了。”小象的肚子胖得像吹足了气的气球，我真为它捏了一把汗。突然，小桥被压弯了，小象差一点就被河水冲走了，小象害怕极了，赶紧退回来，拍了一下胸口说：“吓我了，吓我了。”桥过不去，这可怎么办呢？它歪着头苦思冥想起来。
突然，小象想出办法啦。它用鼻子一卷，小桥就翻过来了。小象高兴极了，它抬着头、翘着长鼻子过去了。
从小象的身上，我明白了遇到困难要用智慧去战胜它的道理。
童话故事作文三年级写作思路【四】
一天，小羊到山上去吃草。
忽然，一只大灰狼从草丛里跑出来，流着口水说：“小羊，你要变成我的早餐了。”
小羊想了一个方法说：“啊！我的肚子好疼呀，我一不小心吃了毒草。”
大灰狼想：“这只羊吃了毒草，假如吃了他我会送命呀。”
想了一会儿，大灰狼就气极败坏的.走了。
童话故事作文三年级写作思路【五】
上了火车，同学在南瓜老师带领下一人找了一个床铺，床有两层，床单很漂亮，五颜六色，有：米老鼠、唐老鸭等等一系列图案，甚至连窗帘也是那么的漂亮，头顶上有许多气球，南瓜老师让同学们把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱吗？就是每个床下有一个秘码纸，输入秘码就可以存放行李，然后输入地点，到站的时候就会自动把行李收拾好，放到窗台上。最有趣的是定时闹钟，你定好时间她会几点叫醒你，这样你也不会睡过头了，还有定时地点，只要你输上去哪儿，到站就会通知你到站了。比如系统会对你说：“石家庄到了，石家庄到了，您该下车了。”一直说到你下车离开这个座位。
开车了，有几位同学在车厢里打闹，南瓜老师说：“不要乱跑，否则一紧急刹车就会嗑着的。”那几位同学很听话地回到自己的位置。草莓和香蕉、苹果、葡萄等在一起唱歌，她们唱了很多歌，一点不象刚离开父母时那么难过，在南瓜老师的带领下全体同学一起唱起了歌，歌声是那么优美，连列车员和她们一起唱。
不知不觉得过了几个小时，同学们都有点累了，南瓜老师安排大家都休息，草莓和香蕉等同学很快进入了梦乡，一个个都在做着美梦，梦着看到了海南的椰子树、蓝蓝的大海……
后面的故事会精彩……
童话故事作文三年级写作思路【六】
丁丁是一个粗心大意、邋邋遢遢的小学生。每天放学时，脸上、身上总是布满泥土，书包的拉锁总是拉不上，参差不齐的书本文具，你挤着我，我挤着你，好像要从书包里冒出来一样。他走路的时候，连跑带跳，常常掉了东西也不知道。和他朝夕相处的文具们，每天生活得都很不开心，终于，它们召开了文具家族的会议。
最先发言的是铅笔，“我受够了丁丁的口臭了!他总是把我含在嘴里，咬来咬去，我不光满身坑坑洼洼，还布满口水，每次其他文具见了我，都捂着鼻子，离我远远的!”
接着发言的是橡皮，“我每天尽心尽力地帮助小主人改错，日渐消瘦，他不但不珍惜我，还把我掰成一小块一小块的，拿我当子弹，攻击别人。我变成了犯错误的橡皮，真难过啊!”
然后发言的是尺子，“我被主人的牙咬得体无完肤，身上有好几个大大小小的窟窿，现在，连我最拿手的画直线，都困难了。我也不要为他工作了!”
最后发言的是转笔刀，“丁丁用完我，总是不及时清理。我每天生活在垃圾堆里，空气污染十分严重，害我得了哮喘病!‘咳……咳……’”转笔刀咳嗽完，清清嗓子又说：“我们逃跑吧!”“好!”大家异口同声地说。
第二天上课，丁丁打开书包，一看，文具全没了。他知道自己邋遢，没敢声张，悄悄在书包里，书箱里都找了个遍，还是没找到。只好硬着头皮向同桌借了文具。放学回到家，他又在自己的房间里找了个天翻地覆，还是没找到!他失望地一屁股坐在地上，哇哇大哭起来“文具们哪里去了?”
“丁丁，不要哭了。”一个微弱的.声音从角落里传来，他寻声搜索，原来是一小盒被他碾碎的铅芯。他喜出望外，一把捧起这盒碎铅芯，急切地问：“文具们在哪里?”铅芯把文具们开会和出走的事情告诉了丁丁。丁丁惭愧极了，脸一直红到了脖子。
“如果我改掉这些毛病，文具们会重新回到我身边来吗?”丁丁眼巴巴地望着铅芯问。 “当然会!”铅芯用力地点点头。
晚上，丁丁做了一个梦，自己变得干净整洁、彬彬有礼，文具们都回来了，围绕着他，唱啊、跳啊、笑啊……
童话故事作文三年级写作思路【七】
早上，从第一缕光线照到小狐狸的卧室时，这也就表示新的一天开始了……
小狐狸的妈妈来到小狐狸床前，用温柔而又激动的语气说：“小狐狸，快起床！看看今天有什么不寻常的地方！”小狐狸揉了揉眼睛，迷迷糊糊地说：“外面不还是一个太阳和蓝色的天吗，有什么好激动的？”说着便慢吞吞地起床、穿衣、叠被、洗漱。
小狐狸穿好他的大棉衣，打开门一看，哇！到处都是白茫茫一片，大树上银装素裹，仿佛一夜之间，白色的雪花精灵就睡到了大地上，小狐狸走出房门，走到了农田旁，麦子娃娃们都盖上了一层白色的大棉被，河塘的表面都戒了一层厚厚的冰。
小狐狸被这些雪宝宝们吸引得流连忘返，他想起曾背过王安石的《梅花》，就开始吟诵起来：
“墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。”
小狐狸开心极了，他叫上了他的几个好朋友，在家门前堆了两个可爱的雪人，一个脖子里挂着围巾，另一个头上戴着圣诞帽。然后小伙伴们又玩起了雪球大战的游戏……
小狐狸回到家，对妈妈说：“妈妈，雪花白白的真漂亮！我爱下雪天！”
