粗糙的一双手作文【一】
下午3：00，我们开始了走访、发放调查问卷，寻找当地退休老干部进行面对面访谈，询问一些关于长征的事迹以及当时的一些情况。老爷爷热情地招呼我们坐下，并意味深长的回忆起往昔的`长征岁月。红25军是一支纪律严明的部队，到达兰草村时，受到当地村民的热情迎接，“不拿群众的一分一线”，“从群众中来到群众中去”，红25军充分发扬了作为一名共产党员应具有的的崇高品质，爷爷说他自己本身就是一名共产党员，是兰草村的退休干部，兰草村养育了他八十多年，他深爱着这片土地，深爱着这里的一草一木，他说，红25军到达兰草时，正值秋冬交替时节，天气比较寒冷，但红25军的战士们依然坚持着，他们真诚和坚毅感动了兰草人民，于是大家纷纷送上过冬御寒的物品和粮食，以帮助他们尽快休整，恢复战斗力。
临别时，我们与爷爷握手告别，当触碰到那双饱经风霜而感到粗壮的手时，我的心里不禁微微颤动，多么厚实，淳朴的一位老爷爷，总有聊不完的故事，但那双手却足以说明一切，他是一位为人民谋福利的好干部，始终坚持着为人民服务，作人民的好公仆！当年红25军长征时七八岁的孩童，如今已白发苍苍，虽容颜已变，但总也忘不掉那段刻骨铭心的军民雨水之情，长征精神和党员的品质，将永远会被传承下去，照亮未来！
粗糙的一双手作文【二】
老师的手是严厉的.呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。
老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着，背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差。我顿时灰心地独自躲在角落里哭起来。老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么，但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。
老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，使我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起了大拇指。
小学期间，老师给我带了五年的课，这双手便伴了我五年春秋。这双手虽不如少女的手修长，肤色也不白皙，但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。
