多功能课桌作文结尾【一】
新学期就要到了，我的个子又长高了一点，原来的课桌变低了，我们用起来很不舒服。
我想设计一张课桌，它的高度可以根据我的身高自动调节。在我坐姿不端正的时候，它会提醒我“不能弯下腰”，时刻预防我们得近视。
这张课桌，它的桌面有一大部分是平板电脑，要学的课本全部存在电脑里。上语文课了，我们用手轻轻地在电脑上点出语文课本，就能轻松地上课了，不用再慌慌张张地满书包找课本。英语课的时候，我听不懂的英语单词电脑会录音下来，下课时教我读。我会读单词给电脑听，让它给我评分。
桌子的下面还带着一个微型的空调。冬天的时候不会冻僵我们的手和脚，夏天的时候可以送给我们一阵阵的凉风。
我设计的未来课桌，同学们，你们喜欢吗？
多功能课桌作文结尾【二】
原本我长得漂漂亮亮的'，深受大家的喜爱。可现在我的脸上去很脏，上面到处是划痕和橡皮屑。怎么会这样呢？其实这都是小主人和不爱惜桌子的人惹的祸。
我的脸蛋上有着许多的“伤痕”，因为总有些人喜欢在上面用刀刻字。这可是我的脸啊！怎么能随意在上面刻字呢？上面整整有五个字，都快把我的皮肤给弄破了，你说我能不痛吗？
不仅仅是刻字，我对我小主人的一些行为也感到很不满，因为这个小主人很不讲卫生。每天中午，大家都把自己的课桌擦得一干二净，可他呢？却只顾着吃饭，吃完了饭就看书，根本没想到要擦桌子。小主人还有一个很不好的习惯，每次数学考试，小主人遇到需要打草稿的题目时，他根本就不去找草稿本，而是把我当成了草稿本，在我的脸上写写这个，又画画那个，没事的时候还在上面乱涂乱画。
小主人啊小主人，我是你学习的伙伴，你应该多爱护我呀！
多功能课桌作文结尾【三】
你们看，那张纸上的就是我要给大家介绍的超级课桌。
它全都是透明的，桌子侧面有两个按钮，一红一蓝。在炎热的夏天，只要按一下蓝色按钮就会有一些冷空气把你包住十分凉爽。在冬天，只要按一下红色按钮，桌子两米内的东西变得热乎乎的，当有人坐在座位上时就会形成“热壁”非常暖和。
这张桌子还有许多机械装置。比如你写作业弯腰时，一块很硬的铁板会捆在你身上，这时你就不能弯腰了吧。写作业胸脯离桌子不到一拳时，一块很硬的硬板会伸在你胸前正好一拳，这时你没法不纠正自已的写字姿势了吧！
这张桌子还有一个机械手。当你的东西掉在地上时这个机械手会帮你捡起。当你写作业有人打扰你的话，这个机械手会干一件不好的事——把他打回座位。
这个超级课桌大约在21世纪末上世。我设计的超级课桌不错吧？
多功能课桌作文结尾【四】
2029年，我已经变成了一位家喻户晓的发明家了。我有一万多种发明，但最让我得意的一种是电脑课桌。
这种课桌是全电脑控制的，有了这样的课桌，学生们学习起来可谓是如鱼得水。他们再也不用背着沉重的书包了。只要把课本中的内容输入到课桌的程序里，这样，到上课时，就直接可以看了。课间休息的时候，老师会通过电脑把游戏发给同学们玩，让他们轻松一下。你也不用担心会影响学习，因为这些游戏的内容都是引导学习的，如果上课铃响了，游戏就会自动关闭，进入上课状态，你还想接着玩，那是绝对不行的。
如果坏人冒充同学来到课桌里偷东西的话，电脑就会把偷窃者的照片发送到老师的电脑管理系统中，这样，小偷就在劫难逃了。
