自强不息四年级作文(关于自强不息的作文初中)

自强不息四年级作文(关于自强不息的作文初中)

首页大全更新时间:2024-05-23 19:43:38
自强不息四年级作文(关于自强不息的作文初中)

自强不息四年级作文【一】

现在回望我这一年走来,也算经历了风风雨雨,高一上学期确实倍感压力,因为刚进高中一切都充满了新鲜,举目四望,似乎是四面书墙高筑,大家都沉溺在自己的的小世界里,望着他们有动力也有压力。

高一上学期的期末考试怕是最糟糕的一次了,似是自己有些轻狂有些怠慢了。在失败中成长,在挫折中成长也必是一种幸福吧,所以会理所当然的敬畏身边不断努力不断向前的人们。

进入高一下学期,情况似有好转,倒像是有了些小成就的人,评上了三好学生,也拿了一次奖学金,但总是有让人遗憾的事情,我的英语竟从初中的不错变成我现在跨不过去的坎,看着让我有些头大的长篇英语阅读,人生苦事之一怕也莫过于此,有些想要改变。听了老师说的,可以先开始从感兴趣的地方入手,不需太难,也建议我们一学期就反反复复地听几个片段。我倒是有些好奇了,一个暑假下来,空一个星期的时间,似是享受般看原声电影,原声的电视剧,有时也会瞄瞄电视剧的剧本,也买下原著想要看看。

不得不说,我不敢肯定这些对我会有帮助,但是最值得肯定的是,兴趣是学习的一切来源,我开始又有些喜欢英语了,开始坚持一次性把那些长篇阅读做下来,单选不懂得会去查字典,会开始有些积极回答老师的问题,有那样一小点的进步也算是我的成就感的来源之一吧。

不断努力,不断奋斗,不断进取,有时候,也许就会发现,有的事情没有那样遥不可及的高度,有的事情想做便努力去做了,不做便永远没有结果。有的事情做了即便没有结果,亦觉无悔。

我们正年轻,不兴后悔与迷茫。

我觉得上了高中,我学到的最多的不是做了什么,而是如何去做什么,怎样去做什么,无关乎成绩,而是有点懂得了用一种积极昂扬的,努力进取的态度,去面对我们所未知的。

自强不息四年级作文【二】

“壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂”四月五日清明时节,我们来到了烈士陵园,烈士陵园内庄严肃穆的氛围使我不敢大口呼吸,一座高耸的纪念碑上有一颗布满灰尘却依然绚烂夺目的红星,红星下面是用行草写的“革命烈士永垂不朽”八个大字,指尖触及这坚硬的纪念碑,耳边回响起战士们响彻云霄的喊声……

“风萧萧兮易水寒,护国心切未寒。”革命家们爱国的情,此刻依然是鲜明的,依然在沸腾在传承。他们不求与天地长存,但求得其所的精神似一缕明光驱逐着四周黑暗;又似山峰,风雨后沉淀着坚定。他们以振兴中华为志,先人后己,保家卫国,自强不息。

“龙城春雨润,乡音久未闻;岁月相逝去,何处觅忠魂?”那是1966年的10月10日凌晨,蔡永祥守卫在钱塘江大桥上,2时34分,由南昌开往北京的列车飞驰而来,突然,蔡永祥发现在距离他40米的铁轨上,横着一根大木桩,如果不排除这个险情,桥毁车翻,人员伤亡的惨祸就将发生。司机虽然采取了紧急制动,但列车由于惯性仍然“轰隆隆”的向前驶去。在雪亮的车灯下,司机看见一位年轻的解放军战士不顾自身安危,奋力冲向那块大木桩,在即将奔来的列车前将木桩拼命的掀出了轨道,乘客,司机,列车,轨道,以及被蔡永祥视为生命的钱塘江大桥安然无恙。但年仅十八岁的蔡永祥却献出了宝贵的生命……

“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”曾几何时,烈士们的鲜,染红了这片大地,他们为人民利益而,的重于泰山,他们与大地共存,是炎黄子孙心中一座晶莹的丰碑。我想对你们说:“感谢你们那时的冲锋陷阵,使我们笑迎今朝的幸福生活。祖国鲜艳的旗帜是源于昨天你们革命先烈的一股股满腔的热染成的!你们那无私无畏,勇于付出,舍己为人的精神将录入史册;你们那如同松柏的坚韧与刚强将感染一代又一代的中国人;你们那不朽的灵魂和那不灭的革命精神将代代相传!”华丽的语句和煽情的诗句表达不了我对你们的崇拜之情!你们舍小家为大家的品质是我鞭策自己蓬勃向上的动力。你们的事迹使我震撼,我要激发潜能,燃烧青春的热情,将来奉献自我,振兴中华!

四月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着他们的鲜,为了挽救这垂危的民族,他们曾顽强的抗战不歇!

自强不息四年级作文【三】

人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夫斯基

古往今来,时间的长河,奔流不息,有无数的英雄人物,他们面对生活,自强不息,从不轻言放弃,让我们领略他们的风采

最清晰的脚印留在最泥泞的路上。JK罗琳,她是受人们喜爱的《哈利波特》这本书的作者,她在丈夫去世,需要独自承受家庭的一切重担时,选择了用微笑来面对生活,与生活不懈斗争。并且,她仍以孜孜不倦的态度去完成她的著作,我想也正因为如此,她才得以受到世人的尊敬和追捧。海伦凯勒,她虽双目失明,双耳失聪,但她面对生活,坚强乐观,积极向上,完成了她给予人民许多启迪的`著作《假如给我三天光明》。

在中国的历史上,也存在着许多这样令人敬佩的人物:司马迁在受尽屈辱和折磨的情况下完成了史家之绝唱,无韵之离的《史记》;在古代还有孙敬悬梁,苏秦刺骨的故事激励着我们;近代也有革命烈士秋瑾身不得,男儿列,心却比,男儿烈的伟大抱负和一腔热学习他们的精神和态度,让我们更加坚定要用微信面对生活,自强不息,奋发图强。

自强不息,奋发图强。我们当以梦为马,不负韶华。梦想是一艘航船,带领我们到达理想的彼岸;梦想是一盏明灯,为我们照亮前行的道路;梦想是一颗种子,只要我们悉心培养,它就会长成一颗参天大树。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这是屈原的志向。李白吟长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。即便路途一片坎坷,也仍然坚定前路会有光明。学习古代诗人的豪情壮志,我们也当有黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还的志向。心有多大,希望就有多大,虽然路途艰辛,坎坷,但我们需铭记宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

追梦路上,傅雷送给儿子的话也同样勉励我们:心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆!玫瑰年复一年的盛放,是因为它坚定给予人芬芳的信念;夏蝉不知疲倦的歌唱,是因为它坚定绚烂一夏的信念。我们既然选择了诗和远方,就应只顾风雨兼程,坚定我们心中笑对生活,自强不息的信念!

自强不息四年级作文【四】

人人都想要一种自强不息的精神,可却常常得不到,自强不息常常围绕在那些身体不健全的人的身旁。

一天早上,我走在去菜场的路上,一段美妙的乐曲把我给迷住了。我循声走了过去,看见了一个断了五指的人和一个断了手臂的人,他们在弹奏着自己的乐曲。那个没有手指的人在弹一架电子琴,断了手臂的人在吹一支笛子,因为没有五指,那个没手指的人就用手臂来按琴的键盘,那些被演奏出来的音符有如山泉在叮咚,微风在轻拂,花草在摇摆……一派生机勃勃。笛子上有许多孔,用一只手来按笛孔是远远不够的,那个断手臂的人只有一只手臂怎么办呢?别着急,那个断手臂的人用剩余的膀子来按那些余下的笛孔,那声音蜿蜒连绵,有如鸟儿在细语。两个乐器合在一起,共同演奏一曲曲动人心弦的乐曲。到了中午,这两个人还在那里演奏,豆大的汗珠像断了线的珍珠似的流淌下来。几个小时过去了,他们俩的衣服全都湿透了,可他俩还在那儿拼命地演奏啊演奏。旁边有人看了心动,便扔了几块钱给他们。当时我如果带钱了,我一定把钱全掏出来。他们俩在一个地方演奏了半天,还不是想挣些钱吗?为什么我们不能成全他们,只要每人献出一些爱,世界将变成美好的人间。

这也许是一件小事,在许多人眼里不足为奇,可这证实了自强不息的可贵,合作的可贵。只要有这可贵的精神,他们就会活得更有尊严!

自强不息四年级作文【五】

我愿做一个自强不息的人。

自强不息的态势缘于小时候。记得有一次,我和伙伴们一起玩游戏。我的膝盖正好撞在一块大石头上,疼得我龇牙咧嘴,但是我跟自己说不能哭,因为我哭,他(她)们会说我没用的。在我很小的时候,妈妈就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上学,就我一个人在家里。早上自己做饭吃,中午把早上做好的饭热一下,就个汤喝,晚上吃好饭,把碗洗好,放好。五点上床睡觉,把门锁好。拿着手电筒,爬到二楼上睡觉,每天都重复着这样的生活。另外,我每天还要去放那五头牛,一个人把它们赶上山上去,还要随时看好它们,要不然,它们会去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛赶回家来,让它们去喝水,喝完水,把它们锁进牛棚里……其实,从小小的我就缺少母爱、父爱,但我从来不怨天尤人。让自强伴着我成长。

如今在这充满温馨的学校大家庭里,我协助老师管理班级,有时管不好,我好几次想放弃,可是,我还是坚持了下来。因为我不想让别人瞧不起我,因为妈妈辛辛苦苦的把我带到这里来,就是希望我能好好的读书。我读好书就可以让辛辛苦苦的妈妈安心了,让辛苦的妈妈觉得有生活的意义,让同学乐于和我做朋友,让老师感到教学生是高兴的事。所以我要让老师、家长、同学认可我,我必须坚强起来。这是生活告诉我的。为此,我在学习上也格外用功,上课专心听讲,积极思考举手回答,字迹清爽作业认真,成绩优秀。

自强不息四年级作文【六】

中国有句俗语:“自己动手,丰衣足食。”人应自立自强,才不会再人生道路上留下遗憾。君子应自强不息。

然而今天又有多少人不是在父母的臂弯下成长呢?

有位中国教育家去日本开会,见到很多家长领着孩子光脚在雪地里走。经了解,他们是用这种方法来培养孩子的吃苦精神,自立自强。教育家回国后对他的孩子说:“从今天起,你就要自己去上学。”谁料孩子立马两眼汪汪地问:“爸爸,你不爱我了吗?”

如果我们这一代是在父母的臂弯下成长,这样的我们怎么和别人较量。也难怪日本人会说:“中国的下一代不是我们的对手。”

在这个世界上,不知道有多少靠依赖他人而生存。他们就像缠绕大树的藤枝,一旦大树不再存在,依靠它的藤条还能生存吗?所以说,君子应自强不息。

孟子云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。实现理想的道路是充满坎坷的,人生难免遇到挫折,我们要勇于克服困难,不断进取,勇往直前,自立自强,才能走出一条康庄大道。

历史上的一些成功人士,也为我们树立了很好的典范。因为他们的自强不息,最后成就了一番不平凡的功业。如司马迁惨遭酷刑,而发奋写出名传万古的《史记》;屈原被流放,乃著《离》;越王勾践卧薪尝胆,最终“三千越甲可吞吴”;詹天佑自幼远赴美国读书,成为铁路事业的巨人;周恩来“为中华之崛起而读书”等等的成功也都离不开他们的自立自强的精神。

人生就是这样,只有自强不息,才能磨炼出自己坚强的意志,才能从容地面对这个世界。

生于忧患,于安乐,不经历风雨,怎么见彩虹。成功的花朵是用心浇灌出来的。只有你一如既往地坚持自己的人生目标,毫不气馁地追求下去,就一定会实现你的理想!

自强不息四年级作文【七】

励志,是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,是一个人真正获得自信的途径。下面我就用一个事情来谈谈我对励志的理解。

还记得那是四年级下学期的一次数学期末考试,在这之前,数学考了一场测试,结果,分数没有我想象中的那么好,只有88分,妈妈对我说:“你现在只考了88分,下个星期的期末考试该怎么办?”我写完作业后,就趴在桌上想:我为什么考不好,我一定要抓紧复习,在期末考试中一鸣惊人,考出好成绩。”我在心中暗暗逼着自己,抓紧复习,每天多做一些练习题,多做做试卷,一定要考好……终于到了期末考试的那一天,我万分紧张,做题时十分认真,丝毫不敢马虎。结果当考试成绩出来时,让我兴奋不已,语文考了95。5,数学竟考了100,英语也考了100。在我们班,数学考100的只有王泽华,黄雨轩和我。我从来不敢奢望我能和王泽华考的一样多,但是这一次我做到了。

是励志,让我一步步走向成功,让我与强者并肩,让我不再自卑;是励志,让我变得更加自信,越来越优秀……

让我们一起自强不息吧!

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