奋斗青春无问西东作文五篇【一】
一个周末的下午，我们一家去电影院看了一部电影《无问西东》。里面有一段故事是说在20世纪30年代，一个叫沈光耀的学生从香港来到清华大学求学。当时因为战争，学习环境很差，教室都是用稻草做的。尽管他是个富家子弟，但他也希望获取更多知识报效国家。当他学习了一段时间后，祖国遭到了袭击，他不顾家人的反对，毅然去当兵。在军营里，他不但给贫困地方的孩子送东西吃，而且最后勇敢地走上了战场，打了一个又一个敌人，最后不幸英勇牺牲。
看完这部片子以后，我发现那时的学生是这样求知若渴，但他们的生活和学习环境都好艰辛啊！以前的学习环境很差，教学的仪器又很少，比现在落后了太多太多。我们现在有明亮、干净的教室，有教学用的电视，还有这么多老师来给我们上课，也没有那么多战争和颠沛流离。虽然我们现在的学业不轻松，作业要求也很高，但一想到电影里沈光耀在如此艰难的环境下也刻苦学习，我暗暗下定决心，一定要好好把握现在的机会，努力学习。看到电影里沈光耀在生活物资如此匮乏的情况下，也省下自己的口粮，送给穷苦的孩子们。我觉得在新时代，更应该发扬助人为乐的精神。当然，在现实生活中，我也很喜欢帮助同学，当一个同学生病的时候，我可以主动帮他带作业，帮他补课。以后我还要更关心周围的同学和伙伴们，在他们需要帮助的时候，毫不犹豫的伸出友爱之手，使大家一起进步！
我们现在在一个新时代，没有战争，只有和平。这是最好的学习机会，时间一去不复返，我要好好把握它。当别人在随意玩耍的时候，我们要抓紧时间学习。我现在年纪还小，等我长大了以后，要像沈光耀一样，在祖国需要我的时候，勇敢的冲出来，报效祖国。现在先要打好基础，以后才能为祖国多出一份力，这样我们的祖国才会越来越强大。记得古文《少年中国说》里说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们青少年应该树立这远大的志向，承担这重大的责任。
奋斗青春无问西东作文五篇【二】
??《无问西东》有感800字认真看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，是时候抽出时间写写观后感了。但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的观《无问西东》有感800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“如果你们提前了解了，你们要面对的人生，你们是否有勇气前来？”
影片《无问西东》围绕吴岭澜、沈光耀、陈鹏、张果果等主要人物，穿插讲述了四个不同时空，四段不同的人生故事。
其中让我感受颇深的，是沈光耀的事迹。他的故事整体发生在以抗日战争为背景的西南联大里。国难当头，沈光耀怀揣着一颗赤子之心参加飞行员试练，因卓越的表现被教官选中。一次执行飞行任务中，在飞机弹药告罄，且机身严重受损的情况下。他毅然决然地将飞机撞向日本军舰，人舰俱毁。他明明可以跳伞逃生，可是他没有。
一架飞机，一艘军舰，一颗心，一片海。画面及音效直击我内心深处，我不禁潸然泪下。
沈光耀出生名门，卓尔不凡。他是家中独子，但他并不养尊处优，他优秀地几近完美。母亲心疼他，让他明哲保身，起初，他答应顺从母亲意愿。但此后，天之骄子的他陷入了迷茫，每天浑浑噩噩，如行尸走肉。面对恶劣的抗战局势，心中的.正义感再难压抑，他实在不甘在国难当头之时苟且偷生，于是瞒着母亲进入飞行队。
他一直记得教官的一句话：“这个世界缺的不是完美的人，而是从心底给出的真心、正义、无畏和同情。”
我惊叹于抗战时期人们心灵的纯粹，他们是一心为国，是真真正正“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。西南联大的学生那时对知识强烈的渴望，几近疯狂。教室漏雨难以上课，那就“静坐听雨”；日军不时轰炸，那么隐在山坳里学习又有何妨？青年学生尚且如此，更别说老师们了。
那么是这一切到底是为了什么？是什么促使他们如此不管不顾地埋头学习？如此无畏的奔向战场？
是因为每个人与生俱来的，深深烙在心底，渗入骨髓，嵌入灵魂的爱国精神，也正是因为那“真心、正义、无畏和同情”。
调整飞机方向，松开手边的发射器，目光炯炯，直视前方，虽已身中两弹，但顽强的毅力支撑着他。为了国家，为了人民，为了自由，为了从心底生出的真心、正义、无畏和同情。他爱自己，更爱祖国，他再一次诠释了“舍身取义”。那架火星四溅的战斗机从高空急速俯冲，撞向日舰，一声轰响，舰体炸裂，火光如烟火般绚烂，如同他的人生。他做到了，但从此世上没了他。
或许这一切又有另一个原因：
只问自由，无问西东；只问盛放，只问深情，只问初心，只问敢勇，无问西东！
奋斗青春无问西东作文五篇【三】
最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停学在家休养。在家无聊，看到妈妈案头有一本《南渡北归》，便饶有兴致地看了起来。妈妈见我对民国时期的那些大家很是仰慕，便给我下载了为纪念清华大学百年校庆而拍摄的电影《无问西东》，并陪我一起观看。这部电影令我深深震撼，也让我对社会、对人生有了新的理解。
电影以穿插的形式环环相扣，讲述了不同年代发生在清华大学的动人故事。20年代的清华学子吴岭澜，文科出色，理科偏弱，却随大流学理科以期实科兴国。但他内心分外纠结，文科是他的天赋所在和心中所爱，学习实科却是外界裹挟的选择，该何去何从？迷惘、挣扎，难以选择。在校长梅贻琦的耐心开导下，在文坛巨匠泰戈尔的引导下，他仿佛醍醐灌顶，一下子明白了：做人做事应遵从本心，无论外界如何左右，应坚信自己的珍贵，不忘初心，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。吴岭澜从而改习文科，终成一代文史大家。这个故事启示我，永远不要放弃对自己的思索，对自己的真实。
30年代，由于日军侵华，清华、北大、南开南下昆明组建西南联大。国难当头，民不聊生，富家子弟沈光耀放弃祖宗荫蔽，毅然投笔从戎，瞒着父母偷偷报名参军。在一次与日军的交战中，驾驶战斗机冲向敌人的军舰，与敌人同归于尽。沈光耀家族三代五将，即使在战乱时期，也能确保身家无虞。但沈光耀在西南联大学到的是：青春不是麻木的踏实，战乱年代，尤其需要年轻人的真心、正义、无畏和同情，哪怕昙花一现，哪怕只是像烟花一样瞬间绚烂，也要无畏无惧地绽放。
这部电影里有些内容我虽然并不能理解得非常透彻，但看过后却觉得热沸腾。妈妈便推荐我看《西南联大行思录》，这样会对20—30年代清华和西南联大的历史有更深刻的理解。无问西东，只问初心；无问西东，只问深情；无问西东，只问敢勇；无问西东，只问盛放；无问西东，只问真实。看过这部电影，从此对清华心生向往，内心埋下了一个小小心愿。时不我待，只争朝夕，孜孜以求，锲而不舍，但愿若干年后美梦成真。
奋斗青春无问西东作文五篇【四】
听朋友说《无问西东》是讲民国的文艺片，看别的影评说电影讲到了西南联大的大师，觉得应该是感兴趣的题材，所以下午去看了。
总的来说，说是一部文艺片定位不错，整个故事拍得场景看上去很美，人物很热，那么多句“真心”真是大写的尴尬。
在民国、抗战那么困难的时候，电影场景物资竟然如此充足，都显违和。
民国大环境总体应该表现的是沉重的历史背景与大师背后不屈从命运的心和爱国的情怀。但是电影拍得轻飘飘的，不算多雷，也不算多好，好歹迎合了小清新的心吧。这个题材，本可以拍得更好的。钱穆当年写《国史大纲》是以为中国要亡国，编史以作为日后复国的基础。这样伟大的情怀，电影没有表现出来，可能是因为导演功力不够，表现不出来吧。
影片各个主角，都在各自的人生、各自的命运中做出选择，表现了追求，表现了无悔的心。除了尴尬之外，也算不错。
叙事方面，各个故事线穿插得很凌乱，四个时代，每个故事线都有关联，但联系不是很明显，而且时间上也很乱，总觉得在讲述方式上表现得过了，抓人眼球的效果虽然体现了，但故事线太多、显得凌乱。《西伯利亚理发师》七条线齐头并进，都讲得那么清楚，是导演功底不够之过呀。
有两个小细节表现得很好：
1、章子怡演的女主角在明白过来被心爱的人抛弃的时候笑了，从亡线挣扎醒过来看到黄晓明扮演的男主角反而痛哭，永不在逆境、敌人、众人前示弱，是坚强的表现。
2、西南联大的时候，教室盖得不结实，屋顶又漏雨，风声雨声与飞机的轰炸声盖住了老师讲学的声音，老师终于在黑板上写“静坐听雨”字，然后静坐，听雨；学生也明白过来老师的意思，也静坐，听雨。现在少见的是这样的师者，以及能够明白师者“静坐听雨”之心的学生。有这样精神的老师和学生，环境的恶劣，物资的匮乏，又算得了什么呢？中国到底不亡。
总的来说，不踩到雷的电影算少见的了，推荐。
无论怎样，都是无悔的一生呀。
影片末尾挂出了众大师的一生，站在屏幕面前眼泪止不住地流，那是一个多么璨烂的时代，多么伟大而令人敬仰的一生呀！
