二年级作文听蝉鸣(和小鸟做朋友二年级作文)

二年级作文听蝉鸣(和小鸟做朋友二年级作文)

首页大全更新时间:2022-10-06 05:58:30
二年级作文听蝉鸣(和小鸟做朋友二年级作文)

二年级作文听蝉鸣【一】

“蝉大,你为何每日对着那窗户唱情歌?”邻居振了振翅膀不解问道。

“我喜欢的人就住在里面,我要唱给她听,她喜欢我的'歌声。”蝉大洋洋自得。

邻居听罢不屑一顾:“你醒醒吧,人类是分辨不出我们声音的,她只会觉得是噪音。”

“可是每天清晨她都会坐在窗前,什么也不做,只是安静倾听啊。”蝉大不服气。

“你太天真了,她对着窗外发呆不行吗?”

“可是她会微笑,笑起来可甜了,像星星一样,我觉得她是在对我笑。”

“你这什么烂比喻,还有别总是自作多情,本本分分做个虫子多好。”

“干嘛总和我唱反调,我喜欢她怎么了,我偏要自作多情,只要想着她是在听我唱歌,我就觉得我这短短一夏是有意义的。”

“我呸,就因为咱的生命短暂,才不该存有念想,不然是完不成蜕皮的,只能不甘又孤独地去,得毫无价值。”

“蜕皮重生那就不再是我,我的生命只有一夏,只有今夏才是完完整整的我。”邻居半晌不语。

阿璃,吃早饭了,整天对着窗户瞎看啥呢。母亲拍了一下女孩,打着手语催促。女孩弯起月牙眼一笑,手语问到:妈妈,我听见窗外传来歌声,那是夏天的声音吗?

二年级作文听蝉鸣【二】

当窗外知了的叫声开始连绵不断时,我知道,夏天又来了。跟往年的夏天一样,天气都是那么的酷热,路上的行人一个个打着伞,要不然就戴着帽子,戴着墨镜,都做好了充足的防晒准备。夏天的标志不仅仅是那火辣辣的太阳和冰凉的雪糕,还有那不绝于耳的蝉鸣声。

“知了~~~~知了~~~~……”早晨一起床,便听到窗外树上的蝉鸣声。或许你会觉得这叫声让人烦躁,并且枯燥无味,但是只要你用心去听,你或许可以从这蝉鸣声中听出它们的喜怒哀乐。天气越热,它们就叫得越是来劲,叫得越是大声,它们一个比一个叫得清脆,一个比一个叫得响亮,丝毫也不在乎会引来天敌。最开始,先是一只蝉领唱,过了一阵子后,其他的蝉也开始唱了起来,唱的那么整齐,好似在开演唱会一般。

它们什么也不怕,只为唱出自己心中的歌!那一片片的蝉鸣声好像是一曲曲交响,打破了乡村的宁静,掩盖了城市的喧嚣。我不禁为之感到对他们的敬佩——那小小的身躯却能发出如此洪亮和令人震撼的声音!

我们都知道,蝉的一生有绝大部分时间都是在地下度过的,而当它们从泥土里艰难地钻出来时,当它们蜕变成有一对双翼的蝉时,便迎来了这炎炎的夏日。但这个夏日也就是他们生命中最后的季节了,当秋风袭来的时候,他们的生命便将从此结束。所以,在这个夏日,它们便义无反顾地鸣叫,它们便永不停息地“歌唱”。他们要用自己生命中的最后一点时间来为大自然增添生机,他们要向世人宣告它们的来到,他们要歌颂这世间的美好!

夏天的蝉鸣声,是夏天经久不衰的标志,是专属于夏天的标志。今年夏天,请你不要厌烦这响亮的蝉鸣声,当你走过树下,请停下你匆匆忙忙的脚步,屏住呼吸,仔细听听那树上的蝉鸣声,听听他们的怒吼,听听他们的感叹。或许,你会被他们所感动,被他们所震撼。

这个夏天,蝉鸣不断。

二年级作文听蝉鸣【三】

鲨鱼的种类很多,可分为三大类,一类是安鲨比较安全;一类是半安鲨,它很少吃人;一类是杂食鲨,什么多吃。

鲨鱼那么强大,那它们吃什么呢?安鲨是吃动物,不吃人;半安鲨是吃动物很少吃人;杂食鲨什么多吃。一类是被称为鲨中之虎的虎鲨,常常是一百只吃一头九吨重的.鲸鱼,三小时就能把它吃光。

每只鲨鱼多有自己的特点,虎鲨的特点是,被称为海洋垃圾箱;大白鲨的特点是,非常温和。

鲨鱼每天多要休息,大白鲨的休息是,倒过来休息;虎鲨休息是,找一个安静的地方休息;白鳍鲨休息是,浮在水面上休息。

鲨鱼的寿命很长,可以活四十年到一百年,鲨鱼是水中的暗藏手了。

二年级作文听蝉鸣【四】

梦幻在你脑中恍惚,呼啸着电闪雷鸣的漆黑,开启人生之路的星星 之火,可以燎原呢?

我迷惑的思想在你祝福的心中渐行渐远,昔日的幸福随着雨点频频滴落。舒展天空的,是一条艰难跋涉的星光之路。永远没有方向,永远没有目标。

有一种泪,没有声音,没有啜饮,没有羞涩;有一种水,能让炎热的大地涌动不竭的夏凉。

行走在天与地之间,我跋涉的身影不再孤单。

淌过痛苦,煎熬的炽热汗水。我在岁月的`人生之旅里,怒放生命不息的荷花。

2.我是十月投胎的婴儿,出生在七月奔跑的夏日里。

云在旅途,慢慢成长,妈妈说,夏天里的七月之路也不好走呢。茂盛的丛林, 我裸露的双脚沾满晨瑾的凉快,洁净的躯体弥漫着莲花的芬芬。

河流哗啦,有喜乐之音自远方澎湃倾泻。折荷为舟,我愿顺流而来,寻找夏 天七月路上的生命秘密。

日月星辰,指引着我前行的七月之路奔跑着,留下凄淡的记忆。

燥热烦闷,雨滴洗涤我日渐透明的心灵。

留下,路的迷茫。

驱逐,心的清净。

夏天在七月的路上奔跑,我在白纸上描绘着她的人生蓝图。

夏天在七月的路上奔跑,我在期待和她能近距离里相遇。

夏天在七月的路上奔跑,幻想她天真的梦想在我的眼中留下动情的一幕希翼。

夏天在七月的路上奔跑,我在毕业的第一个炙热的阳光下,看见她净美甜蜜

的笑脸。

夏天在七月的路上奔跑,我在清晨第一次看见燕子穿梭在地平线的最低处的

足音。

夏天在七月的路上奔跑,旧岁的院子已打扫干净,平静的湖边化作接天莲叶

映日红的夏景,在炎热中静静地绽放的美丽,是我和这个夏天在七月的路上奔跑的记录......

二年级作文听蝉鸣【五】

夏天到了,久违了夏日的蝉鸣。街道上,公园里...不可能没有一个地方没有它的声影。 在去年夏天,我在草丛里抓到了一只从树上掉落的蝉,他的翅膀并没有像我想象中的晶莹剔透,而是脏兮兮的看着这恶心,全身黑黑的。我想应该是在他放声高歌的时候一阵强风把它吹掉了,真可怜!翅膀还短了一小截,这样一定很疼吧。 也许我应该为它做些什么。于是我把它带回了家,弟弟见了他高兴得直扑上来,用手戳着这

只小蝉的头部。我是知道的,我弟弟对小蝉是具有相当大的伤力,我的第一反应就是“把小蝉藏到安全的地方,越快越好!”于是我将它装进了一个有许多小孔的盒子里。 知知,每一次放学回家我干的第一件事就是看小蝉。 而且天天如此! 瞧!这是一只多么可爱的蝉啊!它现在正在一根小小的树根上叫呢!知知知知知知知知知............... 可是,很快夏天就要结束了,小蝉的生命也快接近夕阳下落的地步了,我很不舍得。真希望它能在生命的最后一刻,能感到开心。

直到今年,我听到那一声声蝉鸣就回想起那只被我救过的蝉。

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