初中友情作文素材记叙文【一】
上学的路上，我骑着车，又再一次路过了那家饰品店。橱窗里的一只棕色小熊布娃娃正看着我，仿佛在朝我微笑。我也朝着它微微一笑。
上个月我和xx大吵了一架，之后谁也不理谁了。其实我的心里是觉得挺内疚的，只是拉不下脸来主动与她和好。我在等着她像以前一样微笑着对我说：“xx，我们和好吧！”可是，这句话却迟迟没有到来，使我开始怀疑，难道我们的友谊就这么完了？
这回，我想主动向她道歉。
我知道xx一直很喜欢小熊布娃娃，她不止一次告诉我她长大后要开一家小熊布娃娃专卖店。从一个星期前我就开始攒钱，为的就是买下这只小熊，送给xx希望她能高兴并与我和好。而现在我已经有足够的钱买下它了。
小熊，你等着哦，等我放学后一定把你买下来。放学后，我骑着车子飞一般地朝那家饰品店开去。不会吧！橱窗里的小熊布娃娃不见了。我急急忙忙跑进店里，一进店就问店里的大姐姐：“橱窗里的那只棕色小熊呢？”
“我想想看……噢！它刚刚才被买走。”被买走了……被买走了……我呆愣在原地。
大姐姐看我这么失望，忙说：“其他的布娃娃也很可爱啊，你可以挑别的。”我扫了一眼那些布娃娃，希望能再找到一个小熊布娃娃，可是没有。我很失望地回到家。
一进门，妈妈就说：“刚刚你的同学来找过你，不过已经走了。”
“是谁啊？”“好像是叫xx。”
xx她来找我了？早知道就先回家，说不定这时我已经与她和好了。
我极郁闷地走到房间，直接躺倒在床上。真是不顺心的一天。突然――“奇怪！小熊布娃娃怎么在我床上？”没错，床的'一角正坐着那只我在饰品店见到的棕色小熊。这太恐怖了，难道是小熊知道我需要它，所以就跑到我家来了？
我拿起小熊，忽然发现它的旁边还有一张淡蓝色的纸条。我打开来看：
“xx，你还在生气吗？送你一只小熊布娃娃，愿你天天笑哈哈。不要不理我了，我向你道歉还不行吗？我们和好吧！xx留。”
后面还画了一个笑脸，仿佛xx那张整天笑嘻嘻的可爱的脸。我的心沉甸甸的，其实应该是我向她道歉才对，每次吵架都是因我而起，却总是任性地等xx来向我道歉。其实这只小熊是应该送给xx才对。
我拿起电话，拨通了xx家的电话。
“xx……”
“xx，是你吗？我等你的电话等了好久了。”电话里响起了xx兴奋的声音，“我送的小熊你喜欢吗……”
“……”我静静地听着她那调皮而又温馨的声音，眼泪不自觉地开始流淌。
旁边的小熊，仿佛又在向我微笑。
初中友情作文素材记叙文【二】
在班上，有一位女同学和我非常要好，她有一双大眼睛，和深遂的五官，因此常有人问她是不是少数民族。我就读幼儿园时，她便已经和我同班因而结下相识的缘分，我们也因为时常谈笑玩闹而成为最要好的朋友。读幼儿园回到家时妈妈看到我全身脏兮兮的，总是又气又笑的问：“你又跟某某某牵着手一起去疯了喔！”而我总是咯咯笑着说“有，才怪”。上小学以后，虽然也在同一所学校，却不同班，我们的联络也渐渐淡了，一直到升上初一年级，才与她再度相逢。
我永远也忘不了她踏进教室的那一天，刚升上初一年级，在新环境下一向紧张的我，始终感到不安，我的眼睛转啊转的，没有一刻停下来过，突然一个亭亭玉立，五官鲜明的熟悉脸孔走进了教室，我心想这么久不见，她还认得出我吗？我才正这样想，她的眼光立刻朝着我望来，随即露出“你来了”的温暖的.笑容，一如儿时，让我放心，我紧张的情绪也因她坐在隣座而放松下来。
升上高年级后，课业和各方面的压力都逐渐增加，我们有时会询问功课的问题、会互相帮助，有时会为了策划事情而一起讨论；我们一起表演、一起打扫……常言道：“人生有缘再相见。”所指的一定就是如此，因为这段久违重逢的缘分使我们间的友谊更紧密，也更让我们珍惜彼此的友谊。或许也因为太珍惜，总觉得初一年级这一年怎么像搭了高铁一样，一下子就到终点了，初一年级结业式当天，我们像平日一般道再见，但她说了一句话：“我们的友情经得起考验。”让我在彼此分开之后，尝到考验的思念滋味。
暑假期间，虽然不必上学也不用面对考试压力和大量的作业，却也少了许多生活趣味。当想找人帮忙的时候，找不到人；暑假作业中有问题的，没有同学回答；当在暑假中完成的图画、短文或想分享的事情，也没有朋友可以倾听自己诉说。即使暑假比上学的日子轻松愉快，却也得忍受没有朋友可以陪伴的孤单感觉。我知道当友情经不起分离的考验，就会分崩离析；反之，若能承受分离的压力时，则友谊会更加坚固，而我和她都选择了承担，因为我们都希望这段得来不易的友谊能够长长久久！
当我朝思暮想的开学日一来，我快步走入教室，没想到在熟悉的位子上，坐着一个熟悉的人，我的桌上还放着一张小卡。“好久不见”是我们见面时的第一个反应，一句充满喜悦的招呼。人生几何，能得一知己，是何其有幸的事，我不愿料想日后的分离，只愿把握当下，而珍惜彼此就是维持友谊的最好办法，谢谢你，好久不见的朋友！
