初二作文有题记【一】
生活在物质最丰富而精神最贫瘠的年代，我们面对无限的选择，而唯独无法选择自然的故乡，但不管我们身处何地，我们都可以选择诗意地栖居于散发着泥土芬芳的大地，过有意义的生活，不是吗？
苏东坡一生宦海沉浮，三起二落；写的诗正是他多舛命运中美好人性的流露。苏东坡20岁中进士，此后或在地方，或在朝廷为官。风平浪静时，他载歌载舞唱逍遥：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”风雨来袭时，他穷且益坚唱豁达：“谁道人生无再少？门前溪水尚能西。”苏东坡被贬后来到黄州。黄州本是一个不值得夸耀的小镇，但在诗人的眼里，简直就是天堂。他在耕耘之暇，望江上风帆上下，水天相连，一片苍茫。在生活拮据的时候，他用独特的烹调方法烧出“东坡肉”“东坡汤”；在海南饥饿的日子，他甚至发明“吞食日光止饿法。”他自己造酒、制墨、盖房子，还自己编歌，教村民们演唱。
苏东坡一生虽是悲剧的一生，但也是充满诗意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一双双惯于献媚的眼睛。他总是那样旷达洒脱，从容淡定，眼里只有秋风幅面般的洛水清波，只把青春的竹杖、学生的芒鞋和那被雨淋湿的脊背留给世人。他以自己的坚守，给后世树起了难以企及的高标。
延绵几千年的文化长河，无处不透的诗意！那个机智巧妙地讽谏齐王的忌讳，是诗意的；那个如话家常般用于娓娓的话语打动了赵太后的触龙，是诗意的；自投汨罗为爱国的屈原，是诗意的；忍辱含垢著史书的司马迁，是诗意的……
初二作文有题记【二】
家像是一本翻不尽、看不完的书，我捧着她，呵护着她。一阵春风缓缓吹来，那书页也跟着缓缓的翻开。书页跟着风一起停了下来，停在了今年的寒假。书上有新西兰南岛的美丽风光，我的思绪也飘进了书里……
我一抬头，看到的是新西兰最高峰库克山，他白雪皑皑。我再一低头，看到的是蜿蜒曲折的河流，它飘向远方。接着，我一转身，看到的是陪伴着我的父母，他们一直在我身边，从未离开。
我们走过了两座飘忽的吊桥。这时，天上飘下小雨，雨暖暖的。我累得很，却依然跟紧他们，生怕和他们分开。父亲看我如此着急，耐心地对我说了一句美国探险家约翰曾说过的话：“你要让阳光打在心上，而非身上。你要让河流穿躯而过，而非从旁流过。”不知为何，这句话刻在了我的心里。
雨下大了，我被淋湿了，父母也被淋湿了。我嚷着：“我要回酒店，我要回去。”父母却丝毫没有要回去的迹象。我不能自已回去，只好坚持跟着他们向终点走去，这时的雨涩涩的.。
雨更急了，不知过了多久，我们终于到达了终点的冰川湖。那冰川湖很美，晶蓝透亮，这时的雨甜甜的。可雨越下越急，风也越来越大，仿佛我们旅客都是不速之客，不欢迎似的，想要把我们浇透吹走。我当然不要被吹走，拉着父母，离开终点，一路小跑，原路返回到达起点。这时雨停了，一家三口紧紧拥抱在一起，父母的陪伴始终环绕着我。只是雨停了，风却又来了。
风来了，把我的思绪吹离了身躯，回到了现实。那页纸的色彩，在风吹日晒中却从未褪色。纸上，父母的身影浓了，陪伴也越来越多。
风又来了，吹开了那页纸，翻开了一页新纸。我顺手拿起一支笔，在纸上写了一个大大的“家”字。如果没有家的陪伴，就没有我的今天；如果没有家的陪伴，就没有我的过去；如果没有家的陪伴，就没有我的未来。我需要家的陪伴，我爱我温暖的家。
