环境问题建议英语作文【一】
“平等是人间的和谐，互尊是人本的要义；环保是世界的规律，自然是生命的圆满”这意思是要我们环保才会有个圆满的生命，如果不环保我们大家都陷入危机，无法生存，就会使地球上的人类及动植物的生存环保恶化，甚至加速亡。这种状况使人类不得不重视环保，用环保来拯救地球。
目前全球主要的环保问题有臭气层的破坏，大气中二氧化碳等温室气体含量 的增加，热带雨林面积的缩小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系统的施调等，人类过度燃烧很多化石能源，如:”煤、石油、天然气等”，释放大量的二氧化碳到 大气中，产生增热及保温的作用，使全球的气温逐渐升高，融化冰河致海平面上升，可能淹没沿海低地及都市，我们也面临到上诉的危机甚至于过度的土地开发、毁 林垦荒、填海造陆等，造成严重的土石流，每年只要有台风就会造成人们生命安危。
为了使地球存活得更久，我们要节约平时的用电量，减少二氧化碳的发生，自己画个计划图，从今以后，我们要以徒步或者骑脚踏车出门，如果是要去很远的地方， 我们要尽量搭乘大众运输工具，天气冷的时候多穿几件衣服，天气热时，就把窗户大开，让他通风，所谓”心静自然凉”，不要常常开冷气或暖气，这样用电量会很 大，也很容易生病。
地球只有一个，所以要”减碳抗暖化救地球”，这才是我们该做的事。
环境问题建议英语作文【二】
尊敬的市长先生：
我是一名普通的在校学生，来自“鱼米之乡”Z市，深深地爱着生我养我的家乡！
宜昌近几年的腾飞有目共睹。但在为她日新月异发展感到欣喜的同时，我们不得不面对一个活生生的现实，我的家乡——一个曾经被各种美誉包围的城市，而今居然正在被人们一天天遗忘。
我的家乡到底怎么了，到底缺了什么，为什么就这样“卧病不起”，发展不起来了呢？
是没有资源吗？不，她是江汉平原的一角，有70公里的长江沿岸，土地肥沃，物产丰富，是著名的鱼米之乡。
是没有传统，没有文化吗？不，这也绝不是主要原因。近几年从这片热土上走出了无数名人，同时，省级示范一中每年都为全国各大高校输送大量人才，他们应该是建设家乡的人才库和信息库。
是没有好的领导吗？也许吧，我没有足够的证据来证明。可是，这也绝对不是主要原因。我认为，家乡没落的主要原因是没有便利的交通。是啊，荆门有了铁路，从一个辖区成为全国的魅力城市；仙桃，有了国道，经济迅猛发展，还成为全国百强县市。我的家乡呢？东部，南部被长江紧紧拥抱，西部被水阻隔，北部还有一条河，外面的东西难得进来，里面的东西出不去，还谈什么发展？特别是近几年水运交通的萎缩，更是把家乡逼入胡同。而与我们相邻的宜都市既有便利的水运，又有便利的铁路运输，还有四通八达的公路运输，这一切为宜都市的经济发展提供了强有力的保障。
没有铁路，没有桥，没有好的政策和策略，没有……有能力的人全部走出去了，只有一滩水和一个观念急待更新的政府，发展不起来才是情理之中！
作为一名土生土长的家乡人，我的心无比的痛，一个美丽富饶的地方就这样没落了，就这样被时代遗忘了。我真不甘心啊！今天，很冒昧地给您写信，希望您能多关心关心有资源、有传统、有文化的小城市的发展，能够在规划建设的时候多考虑考虑这样的小城市，给它一个机会！我相信：给Z市一个机会，它将给宜昌一个惊喜！
此致
敬礼
一个爱家乡的中学生
***年6月20日
环境问题建议英语作文【三】
尊敬的市长先生：
我是一名普通的在校学生，来自“鱼米之乡”Z市，深深的爱着生我养我的家乡！
家乡近几年的腾飞有目共睹。在为她日新月异发展感到欣喜的同时，不得不面对一个活生生的现实，我的家乡——一个曾经被各种美誉包围的城市，而今居然正在被人们一天天遗忘。
我的家乡到底怎么了，到底缺了什么，为什么就这样“卧病不起”，发展不起来了呢？
是没有资源吗？不，她是江汉平原一角，有70公里的长江沿岸，土地肥沃，物产丰富，是著名的鱼米之乡。
是没有传统，没有文化吗？不，这也绝不是主要原因。近几年从这片热土上走出了无数的名人，同时，省级示范一中每年都为全国各大高校输送大量人才，他们应该是建设家乡的人才库和信息库。
是没有好的领导吗？也许吧，我没有足够的证据来证明。可是，这也绝对不是主要原因。我认为，家乡没落的主要原因是没有便利的交通。是啊，荆门有了铁路，从一个辖区成为全国的魅力城市；仙桃，有了国道，经济迅猛发展，还成为全国百强县市。我的家乡呢？东部，南部被长江紧紧拥抱，西部被水阻隔，北部还有一条河，外面的东西难得进来，里面的东西出不去，还谈什么发展？特别是近几年水运交通的萎缩，更是把家乡逼入胡同。而与我们相邻的宜都市既有便利的水运，又有便利的铁路运输，还有四通八达的公路运输，这一切为宜都市的经济发展提供了强有力的保障。
没有铁路，没有桥，没有好的政策和策略，没有……有能力的人全部走出去了，只有一滩水和一个观点急待更新的政府，发展不起来才是情理之中！
作为一名土生土长的家乡人，我的心无比的痛，一个美丽富饶的地方就这样没落了，就这样被时代遗忘了。我真不甘心啊！今天，很冒昧的给您写信，只是希望您能多关心关心有资源、有传统、有文化的小城市的发展，能够在规划建设的时候多考虑考虑这样的小城市，给它一个机会！我相信：给Z市一个机会，它将给家乡一个惊喜！
此致
敬礼
一个爱家乡的中学生
20xx年6月6日
环境问题建议英语作文【四】
尊敬的市长叔叔：
您好！我是某学校五年级的一名学生。
在我市，到处可以看到“保护环境，人人有责”的宣传标语。马路边上，各式各样的垃圾桶美丽极了。最近，市里正在大力提倡垃圾分类的概念。
可是，我觉得光分类是不行的，要在要在垃圾桶上写上可回收和不可回收垃圾包括哪些。因为，不是每个人都像我们学习过垃圾分类的知识，知道可回收和不可回收的垃圾如何区分。如果不知道，还是会乱丢一气，不仅起不到环保和垃圾分类作用，而且会给垃圾回收工作。人员带来了麻烦
此外，我还发现一个严重的问题。有时候我们来过垃圾桶的时候会闻到一股很大的腐臭味。经过一段时间的观察，我发现现在的一部分垃圾桶都是固定的，环卫人员够不着垃圾桶底部，垃圾很难彻底清理干净。由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽职，而是因为垃圾桶设计不合理。在此，我希望，为了城市的美丽，为了清新的空气，请市长叔叔再请人设计一些既实用，又好的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们的空气。
此致
敬礼
某某某
20xx年7月10日
河南南阳宛城区枣林小学五年级:的萨尔
环境问题建议英语作文【五】
一般来说，动物源性的食品多指来自于牛、羊、猪、鸡鸭等家禽，兔、马属动物以及水产动物所提供的能够满足人们饮食需求的肉、蛋、奶及其制成品和相关的副产品等。动物源性的食品在我国国民的饮食消费结构中占有很大的比重，人们对于动物源性食品需求量的迅速增加，进一步推动了畜牧业的快速发展，同时也在一定程度上导致动物源性食品质量问题频发，这一问题在社会引起了人们的广泛关注，具有重要的研究意义。
环境问题建议英语作文【六】
敬爱的重庆市市长王鸿举伯伯：
最近好吗？
我可不太好。因为，昨天，我在电视上看了一个关于环保的节目，上面说，我们地球的资源正在猛烈消失，如果再这样继续浪费下去，过不了多久，地球的资源就会耗尽，更多的垃圾会使臭氧层空洞越来越大，温室效应越来越严重，到那时候，地球将会是怎么一番狼籍的景象。再会过头来看看我们的“山城”重庆，就单拿我们重重庆的标志――解放碑的好吃街来说吧，地上到处是那些酸辣粉、凉面、肯德基、麦当劳等小吃的一次性碗筷、一次性杯子。这种一次性的物品，虽然方便，但是使用后便很快成为无用的垃圾，简直就太浪费，太不讲环保了嘛！
不仅如此，现在，白色污染、浪费水电气、浪费纸张、为方便使用一次性物品的种种不爱环保的事例是数不胜数，接踵而至。为了不让更多的关于浪费的这类事发生，我给您出几个建议：
一、号召人们减少一次性物品的使用量：现在，许多在小摊上买东西的人为了方便，用一次性的物品盛熟食，吃完之后，就随地扔掉。要是一百个人扔掉一根树木，那重庆的千千万万个人得扔掉多少平方米森林呀！我国的森林覆盖率本来就不多，像这样的速度浪费下去，那森林覆盖率就会更少了，其它的一次性物品也是同样的道理。总而言之，只要我们能努力减少一次性物品的使用量，争取用瓷碗、玻璃碗等能多次使用的物品，那么就不会像现在这么浪费，垃圾也不会像现在这么多了。
二、号召人们回收一切还可用的物品、学会废物利用：由于人们使用的东西出现损坏或某些产品质量问题，有不少的东西都将会成为垃圾，扔了就扔了。但这却要扔掉多少的还有用的东西呀！一颗小小的纽扣电池能使方圆十里的农地寸草不生，塑料袋在水中得几百年才会腐烂，更重要的是，这些“垃圾”说不定还有用呢！我们应该去带头回收一切有用的废品，用来废物利用，变废为宝。既不让垃圾这么多，这么危害田地、水资源以及像动植物那样宝贵的资源，还可以让废品有价值，真是太两全其美了！
三、号召人们节约水电气：现在的水电气都很便宜，不过用几毛几元来计量。但让我们设想一下，当地球的水电气资源稀少的时候，一瓶矿泉水的价格就会由一元升为一千元了！所以，我们要把节约水电气当作一个人必做的事情，能省则省，把我们不该用的水电气给予给那些该用水电气的人们，把水电气的资源合理地使用，不浪费，也不为了节约而三天两头地不用水电气。
这样一来，我们就可以让我们重庆更环保，让我们中国更环保，让我们的世界更环保！祝：
身体健康，万事如意，好好工作，让我们的重庆更环保！
一个想全世界都环保的小学生：唐安綦
环境问题建议英语作文【七】
1、教师的综合素养有待提升
教师在教学过程中起着重要的引导作用，因此其综合素养对于教育成效具有重要影响。当前，我国的小学教师的整体水平都有待提升，一方面是他们的专业知识水准较低，另一方面则是素质教育理念的匮乏，这些都与新课程改革的要求相背离。教师教育理念的滞后性体现在对素质教育理念认识不够充分，已经严重落后于时代潮流的教育理念，从而使得在教学过程中难以应用新的教学方法和教学模式，难以提升学生的学习兴趣，从而影响到教学质量。教师专业知识的缺乏则是由于教师本身并未树立起终身学习的理念，对学科的前沿知识了解甚少，知识体系也没有得以更新。
2、教育经费及教育资源的匮乏
当前我国对基础教育越来越重视，教育资金的投入也进行了大幅的增加，但是我国各地区经济发展的不平衡性使得不同地区教育投资差距拉大。对于经济发展本身比较落后的地区，对教育的投资也非常有限，难以为小学教育的全面改革奠定坚实的物质基础。甚至一些偏远地区的基础性教育设施都不完善，极大地限制了教育的发展。教育资金在一定程度上受限于当地的财政水平，多数的资金仅用于教师工资的发放，用于对教育设施的完善以及教学环境的改善的情况则较少。
3、素质教学的理念尚未落实
小学教育改革的核心环节在于落实素质教育的理念，但是当前无论是学校还是教师对素质教育理念的解读都有所偏差。新课程背景下，教师在教学过程中应该是引导者的角色，通过对学生的引导避免学生走弯路，也有效提高学生学习的效率。但是当前的课堂教学中，学生的主动性受到限制，填鸭式的教学限制了学生的全面发展，教师的主导也使得素质教育的理念难以落实。素质教育强调学生的全面发展，单一注重学生的学习成绩则与之一理念相违背。在这样的教育理念之下，学生的德育水平、实践能力都得不到完善。
