我们一起来五年级作文范文(小学五年级作文集锦8篇)

我们一起来五年级作文范文(小学五年级作文集锦8篇)

首页大全更新时间:2024-04-01 03:52:45
我们一起来五年级作文范文(小学五年级作文集锦8篇)

我们一起来五年级作文范文【一】

多少年的时光,多少年的岁月,多少酸甜苦辣,多少风尘旅途,都是我们一起走过我的朋友。

从小学开始,我们就是一对形影不离的好朋友,好姐妹。

我们一起走过,走过那宽广的操场,我们在那里共同努力,共同挥洒下了多少汗水,每当对方在信心弃懈,经受不住那烈日的考验,经受不住老师严厉的训练时,我们会说:“加油!”我们一起努力,一起合作,一定就能够成功!

我们一起走过,走过老师严厉的批评,每当我们犯错时,我们会一起向老师承认错误,一起改掉缺点,一起共同努力,我们从对方身上吸取优点,取长补短,我们一起携手共进,一起战胜困难。

我们一起走过,走过那似乎关系到放假时存亡的期末。

每当考试前,我们一起拿出课本,一起复习,我们互相提问,互相讲解,将自己的学习方法传授给对方,我们互帮互助,谁都不落下谁,我们都有着一颗关爱着彼此的心。

如今,上了初中,老天爷似乎不舍得把你我分开,我们又分到了一个班,又像往常那样形影不离。

我的朋友,你就像一颗大树,在我疲惫时为我支撑身体;你就像一把雨伞,在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点;你就像一声问候,在我伤心难过时,给了我温暖和祝福。

我的朋友,我们一起走过多少岁月,愿我们的友谊天长地久!

我们一起来五年级作文范文【二】

节能减排,顾名思义,指的就是减少能源浪费和降低废气排放。我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。所以,我们就需要节能减排这一方法加以调节。

节能减排看起来好像很难,好像是国家要干的事,其实它与我们的生活是密切相关的。一些生活的小技巧,就可以减少能源的消耗。在家中,我们可以使用使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。随手关灯,做到人走灯息,哪怕每天只省一千瓦时电,看似不起眼,但细算一下,那中国十三亿人口一天就可省13亿千瓦时的电,那这么多人一年就可省4745亿千瓦时电,按每千瓦时电0。5元来算,就可为国家节省2372。5亿元钱,长此以往,不但使环境得到保护,国家将也会收到多么大的利益阿。类似的,用冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间。

洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来;回收塑料及金属制品,一公斤铝的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放,尽量少消耗铝膜包装的利乐砖包装,以及其他一次性用品等都是节能的好办法。

唐山是个重工业市区,资源的消耗是必不可少的,但如果采取一定的设施,使消耗所到最小值,那就太棒了。可以在企业节能减排实行教育宣传活动,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感和使命感,在他们中积极倡导节约型的升昌方式和消费方式:节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸、一块儿煤,养成节能环保,减少污水排量的好习惯。

节能减排是必不可少的,让我们从身边的小事做起,响应党的号召,支持节能减排,同时让我们把这种思想传递个他人吧!

我们一起来五年级作文范文【三】

2009年夏季,偶像剧《一起来看流星雨》红极一时,所有关于“流星雨”的商品被抢购一空,在观众的强烈要求下,第二部续集开始拍摄,将在2010年8月7日上映。

我们一般在看偶像剧时,只看人物的表面剧情,不去了解主演背后付出的努力。在小考结束后,老师让我们彻底放松了一下,允许我们在学校看《一起来看流星雨》,决定宣布以后,全班同学目瞪口呆,心想:老师没发烧吧?怎么会主动让我们看“流星雨”呢?平日在家中看“流星雨”被家长训斥,还被戴上了不务正业、不好好学习的黑帽子。唉!在大人眼中,明星、演员都是“四无青年”,不求上进,而我们追星的举动更是令他们勃然大怒,今天老师这么一反常态,会不会有“陷阱”呢?正在同学们忐忑不安的猜想时,老师已经打开了电脑,准备播放“流星雨”,同学们像是被施了定针法似的,眼睛一动不动地盯着屏幕。时间过得真快,一眨眼到了10点了,老师忽然关掉了视频,同学们立即抱怨起来,接着,老师打开了“流星雨”各位主演的资料,让我们深入了解他们的背后故事、成长经历。在看郑爽的资料时,同学们惊叫不断,资料中有段文字十分引人注目:“郑爽在16岁时考取了北京电影学院”,她要比同龄人早3年上大学。在拍戏过程中,演员们在夏季要穿很厚的服装,所以经常是一副汗流浃背的样子。张翰有轻微恐高症,却经常要在高处拍戏,但在他的努力下,克服了困难,使拍戏顺利进行。朱梓骁和魏晨因角色缘故,为了培养双方的默契,除吃饭睡觉时间以外,都要呆在一起。看完资料,老师语重心长的说:“看偶像剧不能只看人物外表,要学习他们身上那种迎难而上的精神和克服困难的勇气。”我们这才恍然大悟,老师为什么会主动让我们观看“流星雨”,原来是为了教育我们,真是用心良苦啊!

确实,我们在看偶像剧时,不能盲目的去追星,要像老师所说那样,学习他们的精神,把他们作为自己的榜样,视为行动的动力,争取做“高层次”追星。

我们一起来五年级作文范文【四】

在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏;有的因双手残疾无法正常地生活。

因此,我们每个人都应该感到幸福,因为我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇;我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐;我们能用甜美的嗓音说话、唱歌;我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。而有些残疾人却依然顽强地和生命作斗争,《假如给我三天光明》中主人公海伦•凯勒的故事使我深受感动。

海伦从小就失去了视力和听力,丧失了语言能力,脾气十分暴躁。是莎莉文老师在这黑暗和寂寞的时候,点燃了她生命的火花。是她让海伦张开了心灵的眼睛,是她用爱拯救了海伦。在安妮•莎莉文老师的耐心调教下,学会了拼写单词和与人交流。最后凭着她坚强的毅力以优异的成绩考上了哈佛大学。从此,她用那颗充满希望的心走上了写作之路,成了一位受人尊敬的作家。要是没有莎莉文老师的耐心教导,那么海伦就永远不可能走出黑暗的世界。

在生活中,像莎莉文老师一样热心帮助残疾人的人很多。我在电视《家有真情》栏目看过这样一件事:有一位残疾儿童先天性白病。他家很贫穷,无法为他治病。新闻报道后,社会各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也纷纷捐款给这位残疾儿童。残疾儿童感到从未有过的幸福和温暖。他的病房充满了温馨,因为有许多人关爱着他。他不再绝望地等,反而觉得无比快乐。他的病奇迹般地好起来。他要做的第一件事就是报答曾经帮过她无数次的吴先生。他不辞辛苦地寻找那位吴先生,一找就找了三年。在市工总会的协助下,记者找到了那位吴先生。圆了残疾儿童的心愿。只见残疾儿童紧紧地握住吴先生的手,顿时热泪盈眶。如果没有吴先生的帮助,残疾儿童的病就不会好。正是因为有了别人的关怀,他的病才会好。

同学们,行动起来吧!一起来帮助和关爱残疾人吧!让残疾人永远感到社会的温暖!

我们一起来五年级作文范文【五】

比赛项目是绑腿跑,这次主场队是由王教练、陈教练、黄教练陪教,先是他们的自我推荐大赛。其中让我记忆犹新的有自称“美男“的班长;有“女汉子”程同学,她说可以搞定班上所有的男生;有她们是“百灵”和“黄莺”的双人组合;还有活跃四射、体力很full的活力五兄弟。确定了队伍人员后,就开始训练了。

任同学总认为别人不好,还一直弹郑同学的脸。害的大家都摔倒了,为人正直的“女汉子”程同学说“还不赶快向郑同学道歉。可是任同学在班级里是一个高大勇猛的'人,权威也十分的大,所以自尊心没有让他道歉。

这是王教练说“我们一起玩一个’信任’的游戏”。让郑同学在前面,然后我再选一个同学在后面接住他。王教练对着任同学轻声说道:“任同学,你过来,就是你了!”王教练让郑同学倒下,然后让任同学接住他。后来一连做了一次都成功了。郑同学后来看到接他的是任同学,脸嗖的红起来了。回到队伍里,王教练用这个小游戏,让他们的友谊更上了一层台阶。

训练中,发生了一个个感人的故事。让这次的团队比赛增加了凝集力。

这次比赛因为紧张没有合作好,有两位同学跌倒了。可是他们没有放弃,互相鼓励,互相搀扶,跌倒了又爬起来,走向了终点。

我认为他们叫无敌队不是因为他们的速度快,而是指他们坚持不懈的精神。他们的团队做到了共同进退、共同荣辱。一起跑,一起来。

我们一起来五年级作文范文【六】

在暑假中,我们的阅读小组乘着“快乐号”列车行驶在书香的大道上。这一路上我们小组成员齐心协力地把活动开展的有声有色。下面,我代表所有小组成员向大家把我们暑期的活动情况汇报一下:

在假期里,我们的阅读交流会共举行了四次,算上开学以来的一次,我们已经举办了五期阅读交流会。第一次活动是由我主持的“如何度过一个有意义的假期”主题活动;第二次是由赵嘉豪主持的“怎么养成独立自主的好习惯”主题活动;第三次是由朱靖辉主持的“爱护眼晴”主题交流会;第四次是由宋子聪主办的“新学期、新气象”主题活动。开了学,我们上个星期天还由姜金浩主办了一期“走进秋天”主题活动。因为我们的'阅读小组定于两个星期举办一次,所以每次活动大家准备的很充分,举办的都十分的成功。大家在活动中互相交流了自己的读书心得,有些同学还充分展示了自己的才艺,为我们的暑假生活增加了绚丽的色彩。作为组长的我每次还及时在博客中总结和上传活动中一些精彩留影。

在假期里,我们小组成员收获最多的是在快乐中读书,在快乐中交流。请看,我们“快乐号”中的成员,每一个人的进步吧。首先作为组长的我,不仅培养了自己的责任心,还带领大家一齐分享了读书的快乐。姜金昊在活动中充分展现了多才多艺的一面,主持的活动井然有序,是我们这几期活动中最成功的一次。嗓音嘹亮的朱靖辉在活动中也给我们带来了歌声和笑声。张凌寒这个小才女总结的,语言优美,博得了大家的肯定。男子汉们在活动中也毫不逊色,赵嘉豪的细心、稳重在第一次的活动中就得到大家的认可,被当选为主持人。大方活泼的张世航是我们活动的亮点,令人陶醉的萨克斯表演总能蠃得大家的掌声。幽默的宋子聪进步最快,在活动中踊跃表现自己,努力争当主持人。李欣怡因为有事没参加前几次活动,但是在“走进秋天”主题活动中用自己的实力成为了下期的主持人。

虽然在活动中大家收获了很多,但还存在一些不足。一是活动举行时,大家有时没有用心去听别人的发言。二是每一次活动结束时作为主办的同学没有及时写出活动开展情况。

在弥漫着书香的暑假我们阅读小组一起收获着读书的快乐,一起洒下了读书的种子。一份付出,就会有一份收获。在以后的学习、生活中,就让我们一起在书的海洋中快乐的读书吧!

我们一起来五年级作文范文【七】

一提起跑,我便会想到一首黄征的歌曲——奔跑。速度七十迈,心情是自由自在,希望终点,是爱琴海……随风奔跑自由是方向……我在人生的道路上,努力的跑呀跑。要到达终点,恐怕就是我人生的`结束点了。我会在我的人生还没结束前,努力的奔跑。这样,我的人生才算是完美的。最起码,我觉得我的人生已经够完美了。

有一部电影,名字叫《阿甘正传》。阿甘是个弱智。他有个好朋友,叫甄妮。因为阿甘是弱智,经常有同学欺负他。甄妮和阿甘的妈妈就对阿甘说:以后别人欺负你,你就赶快逃跑。你要一直跑,一直跑,直到家里才停止。就因为这样,阿甘每天跑呀跑,跑步的速度逐渐增快。后来,甄妮成为了阿甘的妻子。阿甘进了橄榄队,是个运动健将。后来,甄妮病了。阿甘怀着对甄妮的爱,继续奔跑,从美国的东部跑到了西部,后面还有很多的追随者。因为甄妮让阿甘跑,阿甘就跑了一辈子。所以,阿甘的人生,是用跑来结束的。这个故事多么感人。跑,竟然可以跟随了阿甘的一辈子!下面,我来讲一个走和跑的故事。

大家都知道。无论是跑,还是走,都要用上我们的两条腿。有一天,走——笨笨和跑匆匆,进行了一场辩论会——是走好,还是跑好?

辩论会现在开始!笨笨说:你一出生,是不会跑的,只会走。匆匆说:你怎么知道?这个嘛……怎么说呢?哦,我有千里眼。千里眼是什么东西?反正是跑好。走好!跑好!我说:(我是主持人)停停停,说出理由,别瞎扯!笨笨说:要学会了走路,才会跑步。所以,走路好!匆匆说:是的,你没有说错。奔跑只是在我心中,我要用实际行动。也许我不会跑,我会走,那我一定要走在别人的前面,走的很快很快!我不要在别人后面!笨笨听了,哑口无言。匆匆说:我的心灵和我的身体,在一起行动着!匆匆话音还没落下,一片掌声就响起了。台下的观众(我们班的同学)说:好!太棒了!一片欢呼声逐渐响起。对,我们的心灵和我们的身体,在一起行动着!那些残疾人,虽然你们不能奔跑,但是你们可以用你们的心灵,使自己跑起来!努力吧,让我们人人都跑起来!永远要在别人前面,不要在别人后面!

人的一生都是在跑。从你一出生到现在,就注定你要跑起来。永远要在别人前面,不要在别人后面!这句名言,我铭记在心!

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