s版小学五年级编写童话作文【一】
美丽的玫瑰花
从前，有一颗小种子，小种子努力生长，慢慢的，小种子长成了一朵美丽的玫瑰花，她颜色鲜艳，还有迷人的芳香。
一个王国里，有一位贪婪的国王。那位国王正在小河边散步，走着走着，国王发现了这朵美丽的玫瑰花。他太爱这朵玫瑰花了，只想把她挖到王宫里，自己观赏。于是国王就把玫瑰花囚禁在了木桶里。
一天，一只啄木鸟飞过王宫，这朵可怜的玫瑰花真的太想要自由了，所以对啄木鸟说：“啄木鸟先生，你能帮我逃出这里吗？求你了。”啄木鸟不忍心，所以就用尖嘴啄破了木桶，把玫瑰花带走了。
国王发现了，非常生气，命令五排士兵全力寻找玫瑰花。但是啄木鸟已经把玫瑰花带到其他国家去了，士兵怎么也找不到，所以只好回去了。找不到玫瑰花，国王一病不起。
从此，啄木鸟和玫瑰花结为同伴，一起白头到老。
s版小学五年级编写童话作文【二】
这是讲一个头像木头的伐木人去伐木时，一只啄木鸟愤怒地看着这个像木头一样的脑袋说：“这段木头里一定有虫。”看完这个漫画，引起了我的沉思。这个人的脑袋里真的有虫吗？不，这是人们思想上的虫，是人们见到白花花的钱贪婪的虫。这是人类的无知，贪婪所造成的。像森林被砍伐，变成光秃秃的山坡，变成酷热的大沙漠，变得气沉沉。再不是以前鸟语花香，生机勃勃的森林了。都是我们人类随意滥砍乱伐，使鸟儿失去赖以生存的家园，是我们人类的滥砍乱伐，使我们的地球妈妈发生水土流失，地震，黄河每年河床增高，发生洪水，泥石流，这又能怪得了谁呢？怪大自然，不，这是我们一手造成的。
如果动物知道了这一切，它们也会愤怒，也会为我们的愚蠢感到可笑。
现在，我国的森林资源已经不多了，我国已经实行退耕还林这个政策，也不允许有人去偷伐树木，但是是这又有什么作用呢？还有人去偷伐树木。高兴的数着卖树的大把大把的钱。我奉劝你们：“觉悟吧！不要为一些钱，而断送了我们唯一的家园，所以请你们停止疯狂的砍伐吧！”
s版小学五年级编写童话作文【三】
老虎是森林里最具有威严的动物，任何动物见到它都会害怕的跑掉，兔子、小鹿、马等都非常害怕它。一天，狐狸夸下海口说:“哼，你们都那么怕老虎，太弱了，我就不怕它，总有一天，我会把它的牙都拔光”。狐狸表情露得非常傲慢，但是所有动物都不相信他的话。
第二天，狐狸买了许多许多的糖果，兔子见了，连忙笑笑说:“哈哈，昨天还说要拔光老虎的牙，今天又买糖果巴结人家，你不是也见老虎害怕吗?”狐狸听见，不屑一顾地说:“哼，等着瞧吧?:“ 狐狸来到了老虎的帐篷前，侍卫挡住了它，说:“你是谁，报上名来”，狐狸说 :“侍卫大哥，我来给老虎大哥送东西，诺”，狐狸指了指糖果。“好吧好吧，放你进去”侍卫说，狐狸就走了进去。狐狸见到老虎连忙说：虎大哥，这是给你的.一点心意，请你收下”，狐狸说着连忙把糖果递给老虎。老虎说:“好吧，那我就收下了。”
于是狐狸每天都送许多的糖果给老虎吃，老虎也都把糖果吃光了。过了几天，老虎捂着脸苦苦地哀嚎，原来他的牙吃糖果吃的已经全部都是蛀牙，于是，老虎让马大夫来帮它诊治，可是，马大夫非常怕，于是就走了。后来，老虎又请了牛大夫帮他诊治，可是牛大夫也不敢帮他治，于是，狐狸自告奋勇要为老虎拔牙，可是它也害怕被老虎吃掉于是找来一根绳子，绳头绑在老虎牙上，绳尾绑在树上，让老虎跑出去，就这样，老虎拔光了所有牙。
许多小动物都称赞狐狸，狐狸以他的机智，狡猾骗老虎拔光了所有的牙，于是，森林里的动物从此都不再怕老虎了。
s版小学五年级编写童话作文【四】
20xx年，人类决定将动物从动物园中释放出来，并再次将其释放。虽然动物已经走出了黑暗的世界，但它们也面临着生存的严峻考验。
大象选择去美国当消防员。写了一份精彩的简历后，他满怀信心地去了面试。大象轻轻敲门，慢慢走进来，鼓起勇气，低着头说：“我想当消防员。”面试官看到大象满脸通红，就知道它一定是极度紧张和焦虑。他轻声细语，和蔼可亲地说：“你为什么申请消防员？你有什么特长？”大象看到面试官和蔼的样子，突然放松下来，大声说：“我的长鼻子能吸水，消防员不是别人，正是我。”这时，一阵清脆的敲门声响起，“丁丁丁……”。采访者用他独特的声音说：“对不起，大象先生，这只老虎的第二个候选人来了。”之后，面试官大步走到门口，打开木门。老虎先生一进门，就自信地自我介绍：“我是老虎，我的力量是世界上最大的。让我来当消防员，我可以用最快的速度往火上泼水。”
听到这里，面试官很不解。大象应该是消防员还是老虎应该是消防员？突然，电话响了，两个地方着火了。面试官非常害怕。就在面试官着急的时候，大象先生说：“你救人，我来灭火！”老虎先生也想借机立功，救火。
面试官想了一个好办法：让他们在一个地方灭火，谁灭火谁就尽快当消防员。两个人冲到火边，施展他们的魔法，迅速扑灭了大火。
面试官说：“你们俩都做得很好。留下来当消防员！工资每月五千美元。”
惊心动魄的求职完美落幕。大象和老虎都申请了消防员的工作，他们很乐意守口如瓶！
s版小学五年级编写童话作文【五】
周六，我正在书桌前，看着我新买的《漫画Party》和《漫迷》。妈妈走过来，说：“怎么又在看这种无聊的书。”我口上没敢说什么，我心里却很不服气。
“其实，漫画根本不是无聊。”我又开始思考“漫画也是一种艺术，通过夸张的手法，结合生活或自己的想象而产生的一种艺术。这种美是简单却又复杂的美。简单是说它的表面，通过简单的线条而表达出来的意思。复杂则是说它的灵魂；在创作阶段，作者通过简单来表达出他的意思。写学生不愿上课和翘课来表达现在学校对学生加负担也表达主课老师占用附课却说是为了升学率。所以，漫画是一种通过学习夸张来描写和表示自己对现时社会一种不满的通道。”我的左半脑回答说。“不对，不对。”我的右半脑说道。“温是虚华而又无用的东西。虚华是说，它华丽却不能直接表达意思，让猜想不透。无用是说它只能表示夸张意思，却不能让人去冷静而又客观的去思考。所以，漫画在我眼里只是一种伪艺术。”
听了两个大脑的话，我比较倾向于左半脑。为我们争取看漫画的权力吧，给我们孩子留点自己的空间吧。
s版小学五年级编写童话作文【六】
在众多的书籍中我最喜欢的书就属漫画书了。我一有空的时候就会把时间用在这上面，每看一页都能让我不知学觉的笑出声来。在学习上它给我带来自信，在生活中它给我增添了勇气，同时也给我带来无穷的欢乐。
今天象往常一样，写完作业就去看我喜欢的漫画书。我看了一本带有讽刺性的漫画，故事中的人物是一个胖子和一个瘦子。在路上胖子遇到了瘦子，胖子想讽刺瘦子，于是说:“看你好像在闹饥荒啊?”瘦子想了想说:“这要感谢你呀，因为有了你，才造成了我饥荒的身体”。说完扬长而去，这时胖子羞得脸通红，哑口无声，低着头也随之离开了。
接着我又看了一本《贝克汉姆小英雄》。贝克汉姆是个酷爱足球的名人，每场比赛他都能发挥潜质。他跑得很快，一场比赛能踢进好几个球，最终用他的勇敢和机制，战胜了对方，赢得了比赛的胜利。
我很喜欢漫画书，更喜欢漫画中的英雄人物，它把人的美与丑戏剧化的表露出来。我从中也学到了许多知识，也懂得了做人的道理。
s版小学五年级编写童话作文【七】
曾在网上看到过这样的三幅漫画：
第一幅：古代的屈原来到现代投江，但发现这水非常地浑浊，于是说出了这样一句话：“苍天啊，这浑浊的江湖，怎容得我洁白身躯呀！
初看似乎有些好笑，但仔细看看也不无道理：水里满是垃圾、鱼，对面的工厂也不断地排出污水，即使跳下去也会臭，我奉劝屈原一句话：“您还是回到古代去吧！”
第二幅漫画提名为“最后的饮用水”：在一个一望无际的沙漠上，一个人正在用水壶汲取骆驼的尿。
； ； ； 看着这幅漫画，再想想刚才那幅“屈原投江图”，这里的水一点都没有了，只能喝尿，而上面的那幅图起码还有水，虽是污水，但通过净化后，还可以喝，但愿这一天永远不要到来呀！
； ； ； 最后一幅：水已经在地球上永远地消失了，一个水龙头正在为水建造的墓碑前为水哀悼，可是却没有眼泪……
……
看完这三幅漫画，我要呼吁人类：“千万要珍惜水资源，不要等到有水的时代已经成为过去时才后悔莫及呀！
s版小学五年级编写童话作文【八】
又是一个周末，妈妈准备了丰盛的晚餐。一切准备就绪，她大声喊道：“开饭了！”爸爸第一个冲过来，说：“闻着就很香，都是我爱吃的，我一定多吃些。”说着，就拿起筷子，准备夹菜。妈妈说：“等等，儿子还没来呢！”爸爸说：“我去侦察一番。”
爸爸蹑手蹑脚走到儿子房间门口，侧耳倾听，屋里静悄悄的。于是，爸爸便轻轻地推开门，发现儿子在看书。爸爸对儿子说：“该吃饭了，妈妈做了你最爱吃的排骨。”儿子拍拍肚子说：“你这么一说，我还真觉得饿了。”说罢，儿子来到餐厅，深吸了口气，闻了闻，说：“真香啊！”他夹起一块排骨就放进嘴里。妈妈说：“等等，爸爸怎么没和你一起过来？”儿子说：“我去侦察一番。”
儿子挨个房间找了一遍，最后发现爸爸在津津有味地读自己刚刚看的那本书。儿子说：“不是该吃饭了吗？你怎么在这看书？”爸爸说：“你这本书太有趣了。”父子俩在一起热烈地讨论起来……
妈妈一个人在餐桌旁等了又等，不见父子俩回来，叹了口气，说：“这饭是吃不成了。”
