我的新校园700字作文初中(我的校园作文600字初中)

我的新校园700字作文初中(我的校园作文600字初中)

首页大全更新时间:2023-12-17 00:36:53
我的新校园700字作文初中(我的校园作文600字初中)

我的新校园700字作文初中【一】

下课铃声又响了,这十分钟可是我那新同桌忙的最热火朝天的时候。瞧,走廊上他和男同学一起追逐嬉戏的样子,与平时那副斯斯文文的摸样简直是天壤之别。

别看他下课如此活跃,但上课却不怎么发言,总爱把书竖起来,却在下面做小动作,摆摆“笔阵”……有一次上音乐课时,他突然不唱歌了,只见他眼珠子一转,脸上微露笑容,似乎想到了什么主意,但我又不是他肚子里的蛔虫,怎知他又打着什么如意算盘。只好继续唱歌,可却不时得注意他那儿的动静。

过了约十分钟,他将手指伸到我面前,笑着说:“香喷喷的鸡腿,好好吃哦!”说罢,他转过头去,胡乱唱了一通。趁他不注意时,我张嘴就咬了过去。我让你鸡腿啊鸡腿,这回我非得给你个教训不可!可他好像背后长了眼睛似的,将手猛得往回一缩,我咬了个空。他转过头来,得意的笑道:“哈哈!笑我了,哈哈!”这时,我脑子里突然闪过一个念头,脱口而出:“你这个熊二!”“哈哈哈,哈……哈!”他笑得更厉害了,我顿时火冒三丈,“嘿,给你点阳光你就灿烂,给你点颜料你就开染坊了!你这个熊二熊二!”唉!他还在笑,真是气我了。

过了两分钟,他又恢复正常了:“你刚才说我什么?”“熊二,听不见呀!”我不耐烦的回答道。“熊二?”他才反应过来,“去去去,老子才没这么胖呢,我很胖吗?”看他那娇小的身材,分明就是个瘦子。但我还是说:“你反正就是熊二!”“哼!”他将头转了过去。

瞧!我这位新同桌是不是非常搞笑?但我觉得他也十分调皮!

我的新校园700字作文初中【二】

新学期开始了,我们班的头等大事就是从新分桌,我们都会拥有一个新的同桌。

我的新同桌是从其他学校刚刚转到我们学校来。他有一个很与众不同的特点,那就是他的头发是红色的,你们可别以为他的头发是染红的哦,那可是自然长成的;他的皮肤很白,是那种白中透着红的白;他的眼睛特别大,像会说话的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。

振玉特别让人讨厌。新学期刚开始,许老师说要进行一次摸底考试。试卷发下来后,同学们都在认真地答题,可是振玉却不“老实”,不停地东看看西瞅瞅。我心想:一节课的时间那么短,振玉不快点答题,在那儿干什么呀?后来,我才发现原来他是在抄袭别人的答案。振玉看到我在瞪他时,感觉很不自在,这才低下头开始自己做题。他考试竞然作弊,我最讨厌这样的人。

课下我问振玉,“你为什么要作弊?”他红着脸对我说:“我英语底子差,但我不想考倒数,所以……”振玉一直低着头,不敢抬眼看我。“我知道作弊不应该,你监督我,下次我要是再作弊,你就告诉老师!我保证不怨你!”看他一副郑重其事的样子,我笑了,我知道振玉再也不会有“下一次”。

经过一段时间的相处,我不再讨厌他了,因为我发现振玉很聪明。老师课上讲的内容,振玉理解得特别快。有一次,老师在课上出了一个很复杂而且又有难度的题目,就连我们班学习成绩第一的小洁都答不出来,振玉却轻松地答对了。还有一次,我在预习新内容时,遇到了一个不会做的题,我冥思苦想了半天也没个头绪,更别说做出来了。振玉看我半天都没有动笔,他就非常耐心地把问题给我讲解清楚了。当老师讲到这儿时,振玉讲的竟然准确无误,我真的很佩服振玉。

谋下的振玉很爱玩,课上的振玉听课特别认真。从来不比别人多学习的振玉,在下一次的考试中竟然名列前茅,就连英语成绩也才良好。

我的新同桌——振玉是我见过的所有人中最聪明的一个。

我的新校园700字作文初中【三】

瞧,那有着民国风格有气势如虹的体育馆。里面有许多设备,如果下雨了话,就可以到里面去上,多方便啊!

再让我给大家介绍介绍别的,教学楼不必多说,就是大家学习的地方。综合楼就是上音乐课、科学课等等兴趣课的'地方,我特别喜欢呢。阶梯教室和食堂楼大家应该都知道吧。报告厅,我从来没有听过的名词。我进去才知道,原来是学校自己的电影院,有600多座。最后给大家介绍一下行政办公楼,其实就是校长或者主任之类的办公的地方。当然,在学校中心还有一座雕塑,如果你想知道是什么样的话,就自己去看看吧。

你应该会想:既然这么豪华,应该用了很多钱吧。对!没错,市政府投资了1.2亿。相当于现在的八一小学+八一中学x3的大小。这里的一砖一瓦都是青灰色的,都是工人叔叔的心。所以我们要好好学习,天天向上。

这就是我的新校园,有着童话般的梦幻,有着上世纪初的典雅风格,还有着历史的厚重感和现代的气息。心动不如行动,你也来看一看吧!

我的新校园700字作文初中【四】

老师让我们誊抄一下,从发下那篇作文纸的一刻,教室里竟然鸦雀无声,我感觉大家都在努力,为了自己心中的'某一个小小的目标而奋斗。那些看似很没心没肺的同学们,其实也会有自己心中的打算吧,新学期作文《迎接我的新学期》。其实真正让我有想要上学的冲动的还是紧张而充实的气氛,每天都在为"突然袭击"的而努力但在这中间,每天都会插播一些让人哭笑不得的事情。其实我感觉到,不要跟着别人的目标行动,要在自己的心中设下目标,完成了自己的目标,就是一种成功。

他们说的那些所谓的"学习"的道理,我也懂,可是,在他们上学的那个年代就已经有那些大道理了,我不认为,他们不知道,所以为什么他们没有做到呢,现在竟然会以一种"过来人"的姿态来和我说那些"大道理"虽然我知道如果我真的做到,我真的就天下无敌了,可是那些看似很简单的一个个、一条条,做起来的话,能把人累到吐,那些考上名校的学生,我想他们对自己是怎样走过来都会很陌生,他们甚至不会知道自己真正的学习方法到底是什么。他们所呈现给大众、媒体的是他们最好的一面,这毫无疑问,可是他们在真正的学习生活中未必真的用到了他们成功时对我们讲的"方法"我以前,对他们的方法同样深信不疑,可是,当我尝试的时候发现,根本不是那么回事儿,那些看似很真的方法,真正实施起来真的未必好用。所以,真的,没有所谓的方法,只要自己能拿到成绩,并且不是很累,而且对得起别人对我们的期望就好了!允许我自恋,但是我记住了,我一定不能自大。

我相信,我能做到!我虽然仍然会很臭屁,但是,我会谦虚。因为我知道,如果真的有一天变成了某人那样,后果不堪设想,会让人很鄙视甚至让人说:"鄙视他是每个公民应尽的义务!"(要知道,这是我想要献给那位仁兄的!(前面已经长篇大论了,现在说一些套话吧,但是,这的确是我想说的我一定会好好学小科,不会让关心我的人失望,主科我也不会落下,我会好好地!你们不用担心啦!.

我的新校园700字作文初中【五】

我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。中等个头,长得瘦瘦的,留着齐耳的短发,鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。

我说不清她具体是外向性格还是内向性格,因为她有时是默默无闻的,特别是在课堂上,很少举手发言,好像全身细胞处在安静状态。和我这个活跃分子形成了鲜明的对比,无论我在她一旁有多么活跃,她都始终如一,非常的安静,胸有成竹的样子。真服了!也可能是女孩子腼腆吧。但和同学们在一起游戏和玩耍时,她就判若两人了,说起话来滔滔不绝,兴奋、激动、活跃,她样样占全,完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。

她有许多值得我学习的地方,特别是在认真方面。好记性不如烂笔头,每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记,从不间断,也从不厌烦,那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现。记得有一次,打扫卫生,同学们打扫完以后都走了,可她还在不慌不忙地擦着玻璃。她一只手拿着报纸,一只手撑着窗台,一边往玻璃上哈气,一边用纸擦,别提多认真了。我上前疑惑地问道:“怎么还擦呢?”她说:“我发现这块玻璃没擦干净,从侧面看有许多灰尘。”“噢!你认真的让I服了you。”

她还对那些“之乎者也”的古诗文饶有兴趣,一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟,倒背如流。还不时像孔老夫子那样哼上两句,温故而知新嘛。I再服了you!我也时不时地跟着学两句,填补一下自己在这方面的空白。

我们友好相处,和睦相邻,我为有这样一个同桌而感到心悦。

我的新校园700字作文初中【六】

开学了,我很兴奋,不过更让我兴奋的是我有了一位新同桌。

新同桌是一个很文静的女孩子,她有着一头长发,又黑又亮,眼睛大大的,睫毛长长的,她是一个非常可爱的女孩子。现在,这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。

与新同桌相处的第一天,我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来,除去我主动向她说了几句话,她几乎都不说话。我甚至都相信,就算我不和她说话,她都能一整天不说话来。这个发现,我认为可不好,因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里,自然是要活波些的好。于是,我在心里决定了,我要在接下来的时间里,去引起同学说话,找出她感兴趣的话题,一起探讨。

之后的几天里,我都在尝试着与新同学说话,经过几天的试探,我可是明白了,这位新同学最感兴趣就是学习了,只要是有关我们所学知识的话题,新同学都会主动的接过。就在前一天,当我遇到一个难题的时候,下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去,没过多久,就解出了答案。并且同学解出了这个答案后,还主动向我解释起来,将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候,心里也不免在想,这一次可是她说话说的最多的一次了。

新同学才来我班不久,我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的,但是我看着新同学如此努力的学习,我相信等到下一次学校里组织考试的时候,我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好,对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了,很可爱也是否好学的一个女孩。

我的新校园700字作文初中【七】

我的新学期来临了,一走进课室就看见新同学坐在座位上了,然后,班主任就来到教室里面了,老师叫我们回到教室里,她要说一下今年的规则,我们就立刻回到教室里面听老师说规则,说着说着老师就讲完了,老师叫新同学介绍一下自己的名字,新同学就马上上来讲台介绍自己的名字,过了一会儿,他们就介绍完了。

过了一会儿,就上课了,突然有一位老师来到课室,她说她是我们的数学老师,我们很惊讶……

你们瞧!这就是我的新学期了。

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