京京垂头丧气地坐了下来。他知道,其实老师是怕他读不好,在公开课上丢脸。可是,京京不明白,难道因为自己平时表现不好,所以连机会都不能给吗?轻轻叹了一口气,手里是那份讲义,京京又看了起来。不一会儿,思绪再次飘远……
程老师在班上对那些好学生可谓是“宠爱有加”,虽然她也很关心班里的其他同学,却从来没有真正了解过大家的心理。每次有任务去做的时候,老师总要先“派”赵小桢他们去做。在老师看来,好学生就哪里都好——可是,差生也有差生的优点啊!京京想到了自己。平时自己成绩不怎么样,可是总是安分守己,从来不惹事,而且自己也一直在努力的学习呀!京京又想到了几天前学校组织的演小品的节目。他也很想参加,甚至专门找老师请求了一次,老师同样回答的很干脆:“不行,你还是下次再参加吧。”说完后,又补充了句,“赵小桢他们呀,一定能完成好。”京京低下头,默默地退了出去。明明知道老师不会同意,却还是忍不住抱有希望,结果……果然啊,唉。
京京很多次想告诉老师:其实,我也可以。可是每次面对老师时,又害怕被批评,所以只好一次又一次地忍住。京京很奇怪,为什么要有好学生和差生的区别,每个人都有自己的长处和短处,为什么只凭成绩就来评判一个人的所有能力呢?(
回过神来,京京扭头望了望窗外,太阳快落山了,昏黄的光从玻璃的那边映射进来,在课桌上镀上一层金光。再次叹了一口气,他多么想对老师说:“老师,我也可以。”
公开课后,同学们都围在李京京的座位旁边安慰他。这时,赵小桢擦了擦眼边的泪珠走过来对李京京说:“京京,你刚才的朗读真棒!你很勇敢!对不起,之前我不该嘲笑你,希望你能原谅我!”京京抬起头,微微一笑,说:“没关系,我们还是朋友!”程老师送走领导后,来到教室,看到这个情景,一股惭愧之情由然而生,内疚地对京京说:“京京,我不该歧视你,不给你朗读的机会,我这个老师做得不够好,我今后会多改进,不对差生存有偏见,你对亲情、友情的体会都读出来了,我们也明白了!把我们这个班的人当朋友吧!我们会照顾你的!”京京点点头,顿时一股暖流涌上心头,激动地说:“嗯,谢谢你们!”
一阵阵欢声笑语从教室里传出来……
酸,辛酸。
六年的辛苦学习,不知有多少个不眠之夜,伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目,有收获,是我用汗水和劳动换来的。值!
甜,甜美。
六年中,每当我获得优异的成绩的时候,面对老师的表扬,同学的羡慕,父母的鼓励,我的`心里总是甜甜的,这同样是我的努力换来的,也值!
苦,痛苦!
六年中,我的生活也有泪水滑过,总是安慰自己,说风雨过后会有彩虹,眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过,那彩虹真的好美!
辣,苦辣!
在这六年中,我也曾顽皮过,也曾在人生的三岔路口徘徊,但是,深刻的教训教育了我,最终,我还是父母的乖乖女!
曾想向父母宣布独立,现在才真正的明白自己还是个小孩子,今后的道路还很长,到底要怎么去走,我还没有想好。
现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中,我怕我会在半途中摔下去。
我怕小考,真的,虽然在老师和父母眼里,我是一个踏踏实实学习的好孩子,但是我的学习我自己最清楚。也曾自我测验过,如果想要通过中考,我必须付出非常大的代价,而这个代价是一般人所做不到的,怕了,这次是真的怕了,好象从来都没有这样的恐惧!
虽然自己常说,只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,将来就不会后悔,但是自己最清楚了,没有用的! 本文来自
现在想,如果我考上了高中,我一定努力学习,一定比原来100倍的努力的学习,可是,早知如此,何必当初呢!这个世界上有卖后悔药的吗?
还有7天,我生命里最重要的7天,我想,如果我利用充分的话,它可以和7年的价值一样,否则,它只是7秒!
想要告诉现在还没有去面对中考的学子们,好好学习,珍惜现在所拥有的,不要等到失去了在去珍惜,到那时已经晚了!
喜欢听一首歌,偶尔歌声中的一句词语深深打动了内心,触动了心灵深处最脆弱的那颗心玄,那歌声就像是在唱着自己的故事,自己的心声,而在别人的世界里,自己也不过是个配角而已。你无法唤醒一个装睡着的人也无法感动一个不在乎你的人,现实就是如此的残酷,所有的一切就让时间来淡忘让岁月冲刷那些不快,让心灵得到一丝抚慰,心情越来越糟,也越来越沉重。真想找个没人的角落,喝个痛快,把压抑已久的不快发泄出来,也许这样才能平静,才能解脱。
盛夏是这么长漫,酷暑是这么的残酷,简直让人无处躲藏,烈日当空,炎炎夏热心情就像这夏日午后的阳光时热时躁,如何掌控以后所走的路。
思念就像对雨露甘泉的渴望,思念就像心灵与情感的籍慰,思念就像尘土对山川的眷恋,醉美的心灵不是用漂亮与丑美来抗衡,那是心灵与灵魂的塑造,就像一句动人的词汇,莫过于人世间那纤尘不染的青山绿水,尘世间的爱恋就如那海誓山盟的纯情爱恋,不奢求天长地久,只求曾经拥有过,有一个读懂的人足以。
喜欢看一些优美的文字,都说从文字中感受到了那是在续写一个人的心声,一个人的情感,一个人的故事,往往你看(⊙o⊙完了一篇文字时是否看出了一个人的品质,它所表现的往往不是几句话就能看出一个人的境界有多高,归根结底还是一句话,看懂了就能读懂了一个人的心,有时候你看完一篇文字时那像是在续写着自己的心声吗?
从来不认为在一个人的夜晚有多寂寥,有多感慨,喝着一杯淡香的茶,看一段喜欢的文字,听着一首动人的歌曲,也许这才是自己想要的,简单,充实。不喜欢咖啡的涩苦味,还是习惯不了那种味道。
听,哗啦哗啦,雨在歌唱;瞧,咕噜咕噜,泡泡在舞蹈;看,砰砰砰砰,冰块在跳蹦床。水会用各种形态的自己发出不同的声音,好像一首圆舞曲,婉转动听。不过,你们听过水内心的声音吗?在今年暑假即将结束的时候,我,听见了水的心声。
这是我参加过的一次特殊的夏令营,名字叫做水的自然之声音乐营,就像是一场水的舞会。在“舞会”里,必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后,老师组织我们做游戏,相互认识。大家围成一个大大的圆圈,互相传球,接住球的小朋友就表演唱歌。不久,大家就成为了亲密无间的朋友。但,光是唱歌可不够,用水来“唱歌”才叫有趣!于是,在第二天里,老师带领我们找来了生活中许多常见的材料:塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想,它们可以做出什么样的“舞曲”呢?突然,我灵机一动,选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒,又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里,再加上点水。接着,把蓝色管子用力插进竹筒底部,在上面的管口轻轻一吹,居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声,还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声,真是太美妙了!我们明白了,原来水也会“说话”呀!
在前两天里,我们都只是浅浅地认识了水。第三天,大家却和水来了一场亲密接触。早上,大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上,汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披,像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水,把它们洒向河里。看着这雨水,又看着身旁奔跑的河流,我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天,老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来,成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今,却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。
这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里,竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里,自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声,它们在哭泣:“我为人们无私奉献不求回报,为什么还要遭受如此灭顶之灾呢?”来吧,让我们一起保护这生命之源,让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。
已经打过放学铃了,只有我们班还在拖堂。这时,程老师公布了一件事情:区教育局第一次在我们班组织公开教学,发给我们的讲义——俄国作家契科夫写的《凡卡》就是要上的课文。
当程老师要求几个同学在那天按顺序朗读时,我不安地扭动着身体,我真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段,我准能念好。但是程老师对我说:“你的嗓子沙哑得厉害,念不好!”我很沮丧。
在回家的路上,路过小树林时,我咽了一口唾沫后大声地念了起来。凡卡和我的遭遇多么相似啊!凡卡给他爷爷的信中提到的“奥尔迦”让我想起了我的爷爷和好朋友妮儿。我甚至能感受到凡卡写信时的心情。
我的声音是不好听。但是,嗓子沙哑的人就只能在树林林读喜欢的课文吗?我难受极了。
当程老师让同学们留下来“过关”时,我忍不住爬在窗户外面听。(
轮到赵小桢读时,她读得奶声奶气,根本不像穷孩子凡卡在恳求和哭泣,凡卡绝不应该有这样的腔调。
我大叫出来:“不对!”这让她们都说我在嫉妒。我气得要命,我真不是个小心眼的人。
“好吧,谁爱怎么读就怎么读,我不管了。”我委屈地想着离开了。
公开课上,到赵小桢念的时候,她却怎么也不肯抬起头来,程老师脸色苍白,我很想把心里憋了很久的感情痛快地吐出来。我咬紧了嘴唇,郑重举起右手眼睛一眨不眨地望着程老师,程老师扫视了全班,最终点了声音沙哑的我。
我声情并茂地朗读了课文而且流泪了,不知不觉我已经把其他同学的那段也读了。我停下来,大家都很专心地听。安静的教室,只有赵小桢的抽泣声。程老师在我坐下后用发颤地声音对我说,“李京京,请你……把课文全部读完吧!”
我又一个字一个字地读着,这个小小的可怜的凡卡,不知不觉把我的魂都带走了。放学后,我一定写一封像凡卡写给他爷爷的信一般长的信寄给我乡下的爷爷,我知道爷爷的地址。
心声是一名考生写下的满分,里面的故事给人以真实亲切之感,让人读后潸然泪下!
内容:此文写的是一位儿子给已逝去的父亲的一封信,父亲的种种关爱和儿之间的友好关系在纸上跃然一线,也表达出了对父亲的思念几对父亲成了她学习的动力!
感想:读完这篇文章,是自己更加地害怕会失去身边的人,希望可以快点还在那高大,因为那样就可以很好的孝敬我爱的人及爱我的人。但又希望时间可以慢点,因为害怕子欲养而亲不待,但那却也有时自己的妄想,我仿佛就踩踏在这一条时间的路上,只有任他摆布,没有我控制他的时候,因此,我唯一能做的就是把我住现在,把每一天,每一刻,每一秒都当做是与身边每个人在一起的最后一天,好好地学习与努力!为了爱我的,想要我好的每一个人!
抚爱,或许并不是每个人都想文章中的'父亲一样,那么幽默善于表达爱意,但我想,这个世界上的每一位父亲的心都和稳重的父亲一样,希望自己的孩子好,希望自己的付出可以换来孩子的健康和快乐!
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