写风筝作文四千字【一】
星期五下午放学，老师布置我们双休日做风筝，他把材料发下来，让我们带回家，跟家里人一起合作做。
星期六，我和爸爸一起动起手来。我先去买来了浆糊、有颜色的彩纸、很细很细的几根线。备好了材料，我们就开始做风筝了。
我做的框架是土字形的，这是以前最古老的做法，可是做的好也很好看的。先用竹棒做好风筝架子，接着把宣纸用浆糊粘上去，又把它晾干。最后就是尾巴，我用老师说的方法把尾巴做上去，一个风筝就完成了。
这天刚好有太阳，我们就去试飞风筝了。把线穿上，再叫一个人在后面拿风筝。他一放手，我就跑，可惜第一次没飞起来，经过我观察，发现宣纸有地方破了，我马上拿透明胶粘起来了。第二次试飞就成功了。我一见风筝飞上天了，就飞快地跑，风筝就飞得很高。一不小心，线断了……
风筝就飞到上社那边了，我就追，后来费了九牛二虎之力才追上。后来又进行了改进，我相信到风筝节那天，它一定会飞得更高。
我盼望着风筝节快快地到来，这样就可以痛痛快快地放飞了。
写风筝作文四千字【二】
我们用最快的速度跑向水磨坊。这时，我们的心跳得很快，希望我们的”幸福鸟“就在水磨坊里。可是，当我们跑去时，却没有看到我们的”幸福鸟“。我们伤心地向外面走去。走着走着，我们走到了一片宽阔田野。我们在草地里找、在小池塘里找，甚至还抬头看一看，希望能看到我们的`”幸福鸟“，可是还是找不到。我们都快绝望了。
天空蓝蓝的，绿绿的小草在风中摇曳，花儿争奇斗艳。小鸟在枝头歌唱夏天，小松鼠上窜下跳，有的还在跳舞呢！小草、小花儿、还有小动物都是开心、快乐的，一切都是那么美好！可我们，却难过得想哭！我们到处焦急地寻找我们的”幸福鸟“。
突然，一匹马儿从远方跑来，它的嘴里咬着一根线。呀，正是我们的”幸福鸟“！我们高兴坏了，急忙跑过去让马儿停下。可是小马好像没听见，继续在田野上跑着。马儿后面又来了一个小姑娘。她叫小马停下来，把”幸福鸟“还给我们。我们的心情顿时好了很多。我们开始和小姑娘一起放风筝。
后来，我们和小姑娘成为了好朋友，一起放风筝，一起骑小马，玩得可开心了。”幸福鸟“果然给我们带来了快乐和幸福。
写风筝作文四千字【三】
星期五，老师带领我们在校园里放风筝。风筝的式样可真多呀，有“飞机”，有“美人鱼”，还有“老鹰”我的风筝是“喜洋洋”。我一只手把风筝举过头顶，另外一只手拉着线，我撒开双腿，尽情地奔跑。我一边跑一边慢慢放线。风筝徐徐上升，我放开绳子，不停地往风吹的方向跑，风筝飞呀飞，它是如此开心。不一会儿，风筝升到了空中。各式各样的风筝在天空中尽情地飞翔：这凶猛的“老鹰”翘着两只五的翅膀，好像空中寻找猎物；这好看的“美人鱼”，尾巴一摆一摆的；还有这可爱的“喜洋洋”闪着金色的光芒，仿佛在寻找自己的伙伴。我们跑着，说着，笑着，展示着自己的风筝。
忽然，我看见付煜的风筝跟我的风筝线被缠在一起。怎么办？我们赶紧收风筝，最终风筝线还是混到了一块儿，怎么也解不开。最后，妈妈把风筝线剪开了。
今天我玩得真开心呀！
写风筝作文四千字【四】
一年一度的风筝制作比赛开始了，小明看到墙上的海报，兴奋不已。因为小明做风筝的技术是盖世无双啊！他想：我从小就爱做风筝，做了好多了，这怎么能难倒我这个高手呢。小明越想越高兴，便一蹦一跳的跑回了家，他高兴的告诉爸爸：“风筝比赛开始了，我想参加好不好啊？”小明撒娇的说。爸爸把脸一沉：“赶快去写作业，成绩一塌糊涂，还参加课外活动，门都没有。”小明很不服气的走进书房，突然小明眼前一亮，我快点写完作业，不就可以做风筝了吗？小明奋笔疾书起来。爸爸见了欣慰的点点头，便去看电视了。
小明写完了作业，拿出了木条和布娴熟的做起风筝来，爸爸听到屋子里有些动静，走了过来，看到儿子在做风筝，他便气呼呼的说：“作业写完了？”小明点点头。爸爸说：“那我帮你做，你把明天的课预习一下好不好？”小明坚决的摇了摇头，爸爸真的生气了，他抓起风筝便从窗户扔下楼。小明哭着跑下了楼，去找它爱不释手的风筝，这时刮来一阵风，把风筝吹跑了。
那只风筝真的很漂亮、很漂亮……
